第1课《沁园春-雪》同步练习 统编版语文九年级上册（含答案）

第1课《沁园春雪》同步练习统编版语文九年级上册（含答案）1沁园春•雪基础积累阅读毛泽东的《沁园春雪》，完成下面小题・北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原chi蜡象，欲与天公试比高须晴B,看红妆素裹，分外妖娇江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天jia，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝

1.给加点的字注音红妆素裹（）稍逊风骚（）

2.根据拼音写出汉字原ch一）蜡象一代天ji ao（）

3.下列对选段理解有误的一项是（）A.上阙写雪景，描绘了一幅大气磅礴的北国冬雪图，其中的“河指黄河，“原”指秦晋高原B.下阙用“惜字领起，纵论历史，评说千古英雄，抒发了诗人对新时代建功立业的无产阶级的赞美C.“风骚”一词泛指文章辞藻，“风指《楚辞》中的《国风》,“骚”指《诗经》里的《离骚》（“风指《诗经》里的《国风》，“骚”指《楚辞》里的《离骚》）

4.在作者评说的历史人物中任选两位填入下表朝代姓名功业

5.指出下列各句运用的修辞手法

（1）望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔（）

（2）山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高（—）

（3）千里冰封，万里雪飘（）

6.看拼音写汉字，给加点字注音月光下，桥身披上了一件银sh G，像仙女般妖rdo多姿桥下江水滔滔，游船往来远处依稀能望见群山起伏，林海莽莽

7.结合句子内容选择词语填空1五颜六色的蝴蝶在花丛中穿梭，把初秋的山岗点缀得更加妖娇妖艳、美丽2乔宇赢得篮球比赛冠军后成了我们学校的风流人物风云人物

8.按原文内容默写1词中概括北国雪景的句子是，，2上阕中具体写景时，运用比喻，化静为动的句子是___________,O3词中描写作者想象的景色的句子是,,O4这首词中，上下阕的过渡句是_O5喜逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者在回顾了母校的百年沧桑之后，又引用毛泽东《沁园春•雪》中的词句“，,寄托了对青年学子的殷殷期望阅读提高北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高须晴日,看红装素裹，分外妖娇江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝

9.这首词分上、下阕，请分别写出上、下阕的主要内容上阕O下阕O

10.“千里冰封，万里雪飘”采用了什么手法？表达的意思是什么？这样写有什么好处？n.画线句子中，词人说“望”，写的却远远超出视力所能达到的范围词人选择的观察点很高，存在于想象之中这样写，给你怎样的感受？

12.这首词表达了词人怎样的思想感情拓展延伸阅读毛泽东的《沁园春雪》，回答下面的问题・北国雪景

13.这首词气势恢宏，意境壮美上阕写的是,下阕写的是,再现了一代伟人的豪迈气概

14.下列对这首词赏析错误的一项是（）A.上阕对北国风光的描绘，表现了词人对祖国大好河山的热爱B.这首词表达了词人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心C.不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起D.这首词的上下阕各有一个关键字，上阕是“望”，下阕是“惜:

15.“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法请任选一种修辞手法做简要赏析16园春•雪基础积累阅读毛泽东的《沁园春雪》，完成下面小题・北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原chi蜡象，欲与天公试比高须晴日，看红妆素裹，分外妖烧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天jia，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝

1.给加点的字注音红妆素裹（zhuGng）稍逊风骚（x tin）

2.根据拼音写出汉字原ch i（驰）蜡象一代天ji Go（骄）

3.下列对选段理解有误的一项是（C）A.上阙写雪景，描绘了一幅大气磅礴的北国冬雪图，其中的“河指黄河，“原”指秦晋高原B.下阙用“惜字领起，纵论历史，评说千古英雄，抒发了诗人对新时代建功立业的无产阶级的赞美C.“风骚”一词泛指文章辞藻，“风指《楚辞》中的《国风》,“骚”指《诗经》里的《离骚》（“风指《诗经》里的《国风》，“骚”指《楚辞》里的《离骚》）

4.在作者评说的历史人物中任选两位填入下表朝代姓名功业秦朝秦始皇结束了春秋战国长期分裂的局面，建立了大一统的封建王朝西汉刘邦赢得楚汉之争，统一天下，实行“休养生息，大力发展经济

5.指出下列各句运用的修辞手法1望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔对偶、夸张2山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高比喻、拟人、对偶3千里冰封，万里雪飘对偶、互文、夸张

6.看拼音写汉字，给加点字注音月光下，桥身披上了一件银sha纱，像仙女般妖ra o娇多姿桥下江水滔t Go滔，游船往来远处依稀能望见群山起伏，林海莽m4ng莽

7.结合句子内容选择词语填空1五颜六色的蝴蝶在花丛中穿梭，把初秋的山岗点缀得更加妖娇妖娇妖艳、美丽“妖蝶”指娇艳美好，妩媚多姿，可形容景色妖艳形容艳丽而不庄重2乔宇赢得篮球比赛冠军后成了我们学校的风云人物风流人物风云人物“风流人物”强调人物的英俊杰出，功绩文采显著“风云人物“强调人物在社会上很活跃，很有影响，不一定英俊杰出，功绩文采不一定显著

8.按原文内容默写1词中概括北国雪景的句子是北国风光千里冰封，万里雪飘O2上阕中具体写景时，运用比喻，化静为动的句子是山舞银蛇,原驰蜡象3词中描写作者想象的景色的句子是须晴日，看红装素裹，分外妖娇4这首词中，上下阕的过渡句是江山如此多娇，引无数英雄竞折腰5喜逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者在回顾了母校的百年沧桑之后，又引用毛泽东《沁园春•雪》中的词句“数风流人物，还看今朝”，寄托了对青年学子的殷殷期望阅读提高北国风光，千里冰封，万里雪飘望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高须晴日，看红装素裹，分外妖烧江山如此多娇，引无数英雄竞折腰惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕俱往矣，数风流人物，还看今朝幻灯片

139.这首词分上、下阕，请分别写出上、下阕的主要内容上阕写北国雪景，赞美祖国山河的壮丽下阕由祖国山河引出英雄人物，纵论历代英雄，抒发作者的抱负

10.“千里冰封，万里雪飘采用了什么手法？表达的意思是什么这样写有什么好处？采用了互文的手法，意思是千万里都是冰封，千万里都是雪飘这样写意境开阔，气魄宏大n.画线句子中，词人说“望”，写的却远远超出视力所能达到的范围词人选择的观察点很高，存在于想象之中这样写，给你怎样的感受？示例这样写，词的意境大气磅礴，气象雄伟，令人心胸开阔，精神奋发，为祖国山河如此壮丽而自豪，爱国热情油然而生

12.这首词表达了词人怎样的思想感情？赞美了祖国的壮丽山河，表达了热爱祖国山河的豪情，抒发了以作者为代表的无产阶级必将创造空前伟大的业绩的壮志豪情拓展延伸阅读毛泽东的《沁园春雪》，回答下面的问题・

13.这首词气势恢宏，意境壮美上阕写的是北国雪景，下阕写的是评说历史（英雄），再现了一代伟人的豪迈气概

14.下列对这首词赏析错误的一项是（C）A.上阕对北国风光的描绘，表现了词人对祖国大好河山的热爱B.这首词表达了词人作为革命领袖创造空前历史业绩的信念和对无产阶级革命事业必胜的信心C.不论是上阕还是下阕，都把写景、抒情、议论三者融合在一起D.这首词的上下阕各有一个关键字，上阕是“望”，下阕是“惜（本首词的上阕主要运用写景，下阕是议论和抒情）

15.“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用了哪些修辞手法请任选一种修辞手法做简要赏析对偶、比喻、拟人“山舞银蛇，原驰蜡象”，把群山比作“银蛇,把高原比作“白象”，化静为动，生动形象地写出了冰雪覆盖下的群山连绵起伏、高原活泼奔放的气势与勃勃生机。