第七单元《红楼梦》检测卷（含答案）统编版高中语文必修下册

第七单元《红楼梦》检测卷（含答案）统编版高中语文必修下册《红楼梦》检测卷

一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题《红楼梦》不仅思想深邃，在艺术上也令人叹为观止，这首先表现在作者善于刻画人物上在描写贾府的没落过程中，曹雪芹充分展示了贾氏几代人不同的精神面貌，并塑造了王熙凤、贾母、探春以及一大批丫环的艺术形象这些形象大多性格鲜明、栩栩如生以王熙凤为例，作者对她的描写在笔墨上不下于宝、黛、钗她是贾琏之妻，有着出众的才干和权术，因而成为荣国府的管家媳妇“协理宁国府就表现了她非凡的治家本领，当时宁国府要办一个隆重的葬礼，事务繁杂，宁国府竟无人能操办，于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙她果然不负众望，事无巨细，都处理得井井有条，妥帖得体她置身贾府复杂的矛盾中，更是费尽心机，应付自如在她的性格中，既有心狠手辣的一面，如以阴险狡诈的方法逼死尤二姐等；也有爽朗大度的一面，以其谈笑风生赢得了老少尊卑的喜悦作者借人物之口，说她是“嘴甜心苦，两面三刀；上头笑着，脚底下使绊子；明是一盆火，暗是一把刀，她都占全了”（65回）（）不仅她曾受赵姨娘的暗算，更经常o遭到婆婆邢夫人的气，在贾府捉襟见肘的衰落局面下，她以病体恃强支撑，终于在后40回中因心劳力拙而死去

1.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.因为她这样精明干练，所以也难免有其艰难窘迫之处B.但就是这样一个精明干练的女人，也自有其艰难窘迫之处C.但这样一个女人也有其艰难窘迫之处，尽管她精明干练D.正因她有其艰难窘迫之处，才使她成为这样一个精明干练的女人

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.她不仅曾受赵姨娘的暗算，更经常遭到婆婆邢夫人的气B.不仅她曾遭到赵姨娘的暗算，更经常受婆婆邢夫人的气C.不仅她曾受赵姨娘的暗算，更经常遭到婆婆邢夫人的气中人物的名字1梦幻识通灵2梦游太虚幻境3学诗，梦中得佳句4醉卧芍药烟，香梦沉酣

30.下列判词，说的是《红楼梦》中的哪些人物A霁月难逢，彩云易散心比天高，身为下贱寿天多因诽谤生，多情公子空牵念B可叹停机德，堪怜咏絮才玉带林中挂，金簪雪里埋，，，

31.请简述刘姥姥第一次进贾府的故事情节

三、简答题组阅读下面的文字，完成下面小题贾母素日吃板，皆有小Y鬟在旁边，拿着漱盂、鹿尾、巾帕之物如今鸳鸯是不当这差的了，今日偏接过鹿尾来拂着丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥，便躲开让他鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥说道“别忘了”刘姥姥道“姑娘放心只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个Y鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜李纨端了一碗放在贾母桌上凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋，放在刘姥姥桌上贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头说着，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈大笑起来湘云撑不住，一口饭都喷了出来；黛玉笑忿了气，伏着桌子只叫“暧哟”；宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑的搂着宝玉叫“心肝；王夫人笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来；薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子；探春手里的假碗都合在迎春身上；惜春离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的独有凤姐、鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥

32.请指出文段中画横线句子使用的修辞手法并分析其作用

33.文段第三段在刻画人物时主要运用了什么方法，其好处是什么？

34.文段善用动词表现人物，请从中选择两个动词简要分析

四、文学类阅读一单文本阅读下面文本，完成下面小题文本一凤姐听说，便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案鸳鸯笑道“天天咱们说外头老爷们吃酒吃保都有一个建片

①相公，拿他取笑儿咱们今儿也得了一个女篇片了”李纨是个厚道人，听了不解凤姐儿却知道说的是刘姥姥了，也笑说道“咱们今儿就拿他取个笑儿”二人便如此这般的商议李纨笑劝道“你们一点好事也不做，又不是个小孩儿，还这么淘气，仔细老太太说”鸳鸯笑道“很不与你相干，有我呢”正说着，只见贾母等来了，各自随便坐下先着Y头端过两盘茶来，大家吃毕凤姐手里拿着西洋布手巾，裹着一把乌木三镶银箸,技毅

②人位，按席摆下贾母因说“把那一张小楠木桌子抬过来，让刘亲家近我这边坐着”众人听说，忙抬了过来凤姐一面递眼色与鸳鸯，鸳鸯便拉了刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席话，又说:“这是我们家的规矩，若错了我们就笑话呢”调停已毕，然后归坐薛姨妈是吃过坂来的，不吃，只坐在一边吃茶贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌贾母素日吃饭，皆有小Y鬟在旁边，拿着漱盂、廛尾、巾帕等物如今鸳鸯是不当这差的了，今日鸳鸯偏接过廛尾来拂着Y鬟们知道他要捉弄刘姥姥，便躲开让他鸳鸯一面侍立，一面悄向刘姥姥递眼色刘姥姥道“姑娘放心那刘姥姥入了坐，拿起箸来，沉甸甸的不伏手

③原是凤姐和鸳鸯商议定了，单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥刘姥姥见了，说道“这叉巴子，比俺那里铁锹还沉，那里拿的动他说得众人都笑起来只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个Y鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头！说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐吟哈大笑起来甲撑不住，一口板都喷了出来乙笑岔了气，伏着桌子只叫“暧哟二宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝丙笑得用手指着凤姐儿，却说不出话来薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子丁手里的茶碗都合在迎春身上惜春离了座位，拉着她奶母，叫“揉一揉肠子二地下无一个不弯腰屈背的，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹换衣裳的独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又说道“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的我且商攘

④一个儿！众人方停了笑，听见这话又笑起来贾母笑的眼泪出来，琥珀在后捶着贾母笑道“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的，快别信他的话了“那刘姥姥正夸鸡蛋小巧，凤姐笑道“一两银子一个呢！你快尝尝罢，冷了就不好吃了刘姥姥便伸箸子要夹，哪里夹得起来？满碗里闹了一阵，好不容易撮起一个来，才伸着脖子要吃，偏又滑下来滚在地下，忙放下箸子要亲自去拣，早有地下的人拣了出去了刘姥姥叹道“一两银子，也没听见响声儿就没了”众人已没心吃饭，都看看她笑贾母又说“谁这会子又把那个箸子拿了出来，又不请客摆大筵席都是凤丫头支使的，还不换了呢地下的人原不曾预备这牙箸，本是凤姐和鸳鸯拿了来的，听如此说，忙收了过去，也照样换上一双乌木镶银的刘姥姥道“去了金的，又是银的，到底不及俺们那个伏手”凤姐道“菜里若有毒，这银子下去了就试得出来刘姥姥道“这个菜里若有毒，俺们那菜都成了砒霜了！哪怕毒死了，也要吃尽了少时吃毕，贾母等都往探春卧室中去说闲活这里收拾过残桌,又放了一桌刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃板，叹道“别的罢了，我只爱你们家这行事怪道说‘礼出大家‘凤姐儿忙笑道“你可别多心，才刚不过大家取乐儿”一言未了，鸳鸯也进来笑道”姥姥别恼，我给你老人家赔个不是”刘姥姥笑道“姑娘说那里的话,咱们哄老太太开个心儿，可有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿我要心里恼，也就不说了”鸳鸯便骂人“为什么不倒茶给姥姥吃？刘姥姥忙道“刚才那个嫂子倒了茶来，我吃过To姑娘也该用饭了”（节选自《红楼梦》第40回，有删改这是刘姥姥第二次进贾府）文本二只见平儿同刘姥姥带了一个小女孩儿进来，说“我们姑奶奶在那里？平儿引到炕边，刘姥姥便说“请姑奶奶安凤姐睁眼一看，不觉一阵伤心，说“姥姥，你好？怎么这时候才来？你瞧你外孙女儿也长的这么大了刘姥姥看着凤姐骨瘦如柴，神情恍惚，心里也就悲惨起来，说“我的奶奶，怎么这几个月不见，就病到这个份儿我糊涂的要死，怎么不早来请姑奶奶的安！我们屯乡里的人，不会病的，若一病了，就要求神许愿，从不知道吃药的我想姑奶奶的病不要撞着什么了罢？”平儿听着那话不在理，便在背地里拉她刘姥姥会意，便不言语，那里知道这句话倒合了凤姐的意，扎挣着说“姥姥，你是有年纪的人，说的不错你见过的赵姨娘也死了，你知道么？刘姥姥诧异道“阿弥陀佛，好端端一个人怎么就死了？我记得她也有一个小哥儿，这便怎么样呢？”平儿道“这怕什么？他还有老爷太太呢”刘姥姥道“姑娘，你那里知道，不好死了，是亲生的；隔了肚皮子是不中用的”这句话又招起凤姐的愁肠，呜呜咽咽地哭起来了巧姐儿听见她母亲悲哭，便走到炕前，用手拉着凤姐的手，也哭起来凤姐一面哭着，道“你见过了姥姥了没有？巧姐儿道“没有J凤姐道“你的名字还是她起的呢，就和干娘一样，你给她请个安巧姐儿便走到跟前，刘姥姥忙拉着道“阿弥陀佛！不要折杀我了！巧姑娘，我一年多不来，你还认得我么？”巧姐儿道“怎么不认得？前年你来，我还和你要隔年的蛔蛔儿，你也没有给我，必是忘了刘姥姥道“好姑娘，我是老糊涂了若说蛔蛔儿，我们屯里多得很，只是不到我们那里去，若去了，要一车也容易”凤姐道“不然，你带了她去罢刘姥姥笑道“姑娘这样千金贵体，绫罗裹大了的，吃的是好东西，到了我们那里，我拿什么哄她玩，拿什么给她吃呢？这倒不是坑杀我了么”凤姐道“求你替我祷告要用供献的银钱，我有”便在手腕上褪下一只金镯子来交给她刘姥姥道“姑奶奶，不用那个我们村庄人家许了愿，好了，花上几百钱就是了，哪用这些？就是我替姑奶奶求去，也是许愿，等姑奶奶好了，要花什么，自己去花罢”凤姐明知刘姥姥一片好心，不好勉强，只得留下，说“姥姥，我的命交给你了我的巧姐儿也是千灾百病的，也交给你了（选文中的情节出自《红楼梦》第113回，抄家之后，贾府败落，刘姥姥第三次进贾府，并看望病危的凤姐）【注】

①蔑片旧时为主子帮闲凑趣的人，也叫“清客”

②肢皴［dia ndu6］用手估量物体的轻重，引申为忖度

③不伏手不顺手

④禽攘［c ao na ng］一种地方方言，粗话意为吃饭，但姿态不雅

35.请依据人物形象判断文本一划横线处的甲、乙、丙、丁代表的人物依次是（）A.史湘云林黛玉王夫人探春B.探春王夫人史湘云林黛玉C.王夫人探春林黛玉史湘云D.林黛玉史湘云探春王夫人

36.下列与文本的相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.刘姥姥在荣国府看似滑稽的表演，与贾府溃败时收留巧姐的情节相得益彰，使刘姥姥的形象丰满动人B.文本一在细节处彰显匠心独运，通过箸、桌、漱盂、鹿尾等餐饮用具，反映了贾府奢华、排场的生活C.曹雪芹用白描手法绘了一幅“群笑图”，八位主子各具笑态,展现了人物的不同的处境、身份和性格D.凤姐褪下金镯子，求刘姥姥替她祷告时用，被她拒绝了刘姥姥没有见钱眼开，主要是因为此时贾府败落，凤姐也不似以前那样有钱

37.请概述凤姐对刘姥姥前后两次进贾府的不同态度，并据此概括其为人特点

38.《红楼梦》里有一位不属于大观园却被作者刻画得栩栩如生的人物刘姥姥作者写了刘姥姥“三进荣国府”，尤其是详写了她第二次来到荣国府的情景第二次，刘姥姥深入到贾府的许多角落，角色也由王家的亲戚成为了贾母的座上宾，出席了贾府丰盛的家宴，游览了大观园这次刘姥姥接触到的人物之多，所见的场面之广，都远远胜过了第一次试分析作者在第四十回浓墨重彩地描写刘姥姥二进荣国府的作用阅读下面的文字，完成下面小题

①此开卷第一回也作者自云曾历过一番梦幻之后，故将真事隐去，而借“通灵”说此《石头记》一书也；故曰“甄士隐”云云但书中所记何事何人？自又云“今风尘碌碌，一事无成，忽念及当日所有之女子，一一细考较去，觉其行止见识皆出于我之上；我堂堂须眉，诚不若彼裙钗；我实愧则有余，悔又无益，大无可如何之日也!当此日，欲将已往所赖天恩祖德，锦衣纨挎之时，铳甘媵肥之日，背父兄教育之恩，负师友规训之德，以致今日一技无成，半生潦倒之罪，编述一集，以告天下人知我之负罪固多，然闺阁中历历有人，万不可因我之不肖，自护己短，一并使其泯灭也所以蓬牖茅椽，绳床瓦灶，并不足妨我襟怀；况那晨风夕月，阶柳庭花，更觉得润人笔墨；我虽不学无文又何妨用假语村言敷演出来亦可使闺阁昭传复可破一时之闷醒同人之目不亦宜乎？故曰“贾雨村云云更于篇中间用“梦”“幻”等字，却是此书本旨，兼寓提醒阅读者之意

②看官你道此书从何而来？说起虽近荒唐，细玩颇有趣味却说女娟氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼成高十二丈，见方二十四丈大的顽石三万六千五百零一块，那娟皇只用了三万六千五百块，只单单剩了一块未用，弃在此山青度峰下谁知此石自经锻炼之后，灵性已通，自去自来，可大可小；因见众石俱得补天，独自己无才，不得入选，遂自怨自愧，日夜悲哀

③一日，正当嗟悼之际，俄见一僧一道，远远而来，生得骨格不凡，丰神迥异，来到这青度峰下，席地坐谈见着这块鲜莹明洁的石头，且又缩成扇坠一般，甚属可爱；那僧托于掌上，笑道“形体倒也是个灵物了！只是没有实在的好处，须得再镌上几个字，使人人见了便知你是件奇物，然后携你到那昌明隆盛之邦、诗礼簪缨之族、花柳繁华地、富贵温柔乡那里去走一遭“石头听了大喜，因问“不知可镌何字？携到何方？望乞明示那僧笑道“你且莫问，日后自然明白”说毕，便袖了，同那道人飘然而去，竟不知投向何方

④又不知过了几世几劫，因有个空空道人访道求仙，从这大荒山无稽崖青度峰下经过忽见一块大石，上面字迹分明，编述历历空空道人乃从头一看，原来是无才补天、幻形入世，被那茫茫大士、渺渺真人携入红尘、引登彼岸的一块顽石；上面叙着此石堕落之乡、投胎之处，亲自经历的一段陈迹故事其中家庭琐事、闺阁闲情、诗词谜语，倒还全备只是朝代年纪，失落无考后面又有一偈云无才可去补苍天，枉入红尘若许年此系身前身后事，倩谁记去作奇传？……

⑤空空道人将这《石头记》再检阅一遍因见上面大旨不过谈情，亦只是实录其事，绝无伤时淫秽之病，方从头至尾抄写回来，问世传奇从此空空道人因空见色，由色生情，传情入色，自色悟空，遂改名情僧，改《石头记》为《情僧录》东鲁孔梅溪题曰《风月宝鉴》后因曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，又题曰《金陵十二钗》，并题一绝即此便是《石头记》的缘起诗云满纸荒唐言，一把辛酸泪都云作者痴，谁解其中味！（节选自《红楼梦》第一回《甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀》，有删改）

39.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.我虽不学无文又何妨/用假语村言敷演/出来亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目不/亦宜乎/B.我虽不学无文又何妨/用假语村言敷演出来/亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目不/亦宜乎/C.我虽不学无文/又何妨用假语村言敷演/出来亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目/不亦宜乎/D.我虽不学无文/又何妨用假语村言敷演出来/亦可使闺阁昭传/复可破一时之闷/醒同人之目/不亦宜乎/

40.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.须眉，指胡须和眉毛，古时男子以胡须眉毛稠秀为美，故后世以之作为男子的代称B.纨挎，指富贵人家子弟穿的细绢做成的裤子，与“膏粱”一词同指富贵人家的子弟C.蓬牖，指蓬蒿搭盖的窗子，作者自谦语，类似用“蓬革生辉”中“蓬革”称自己家D.簪缨，均为古代官宦的冠饰，后遂借以指官宦之家小说中指今后贾宝玉投胎之处

41.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.作者创作此书的初衷是要传昭闺阁中杰出女子的行止，使她们不因自己的不肖而泯灭不得传世B.“梦”“幻”等字眼，看似荒唐的“假语村言”均饱含着作者于世道人情中感到的心酸与苦涩C.作者自述虽处在半生潦倒的逆境中，却得到自然中美好风物的启迪慰藉，更加富有创作的灵感D.空空道人所见的大石上记录着一段陈迹故事，其中字迹分明，编述历历，年代清晰，故事完备

42.《石头记》一书的成书过程是怎样的？请根据文本梳理概括

43.《红楼梦》曲子《终身误》中唱到“都道是金玉良姻，俺只念木石前盟，请结合《红楼梦》一书谈谈“金玉良姻”和“木石前盟”各自的含义

五、填空题

44.阅读下面《红楼梦》中的文字，在横线上填写相关人物姓名（宝玉）便又掷了，再去取“正册”看，只见头一页上便画着四株枯木，木上悬着一围玉带；又有一堆雪，雪下一股金簪也有四句言词，道是可叹停机德，堪怜咏絮才；玉带林中挂，金簪雪里埋贾宝玉所见“四句言词，实际上就是和的判词

六、古代诗歌阅读阅读下面的诗歌，完成小题咏白海棠【清代）曹雪芹秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂晓风不散愁千点，宿雨还添泪一痕独倚画栏如有意，清砧怨笛送黄昏

45.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.“秋容”指海棠花素淡的姿容五行中秋色属白，秋”既点明花开的季节，又指花容素淡美好，吻合“浅淡”二字B.“攒”，簇聚“七节攒成”说花在枝头层层而生，形容海棠枝节繁茂；“雪满盆”，以“雪”借代花，也写出海棠花开繁盛之意C.“独倚画栏，独自斜倚画栏像是默默思念这里把海棠喻为独守空闺的女子，“独”字写出其孤苦D.“清砧”，清冷捣衣声古时常秋夜捣衣，女子为远行人作寒衣，故砧声多用于怀念远人；“怨笛”也与悲感有关

46.曹雪芹擅用隐语，《红楼梦》中诗作多半“寄兴寓情”，往往让诗词与小说中人物相关，此诗是红楼梦三十七回中海棠诗社结社之前，贾宝玉所作，试分析颔联中影射的人物分别是“金陵十二钗”中的哪两位，并说明原因阅读下面这首诗，完成下面小题簪菊贾探春瓶供篱栽日日忙，折来休认镜中妆长安公子

①因花癖，彭泽先生是酒狂短鬓冷沾三径露

②，葛巾香染九秋霜高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁对菊史湘云别圃移来贵比金，一丛浅淡一丛深萧疏篱畔科头

③坐，清冷香中抱膝吟数去更无君傲世，看来惟有我知音秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴【注释】

①长安公子指唐代诗人杜牧，他曾写“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归二

②三径露带露的菊花，“三径”此处指菊

③科头:不戴帽子，敞着头

47.对以上两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.簪菊”是头上插菊花之意，首联说自己插菊并非为了打扮,“镜中妆”指对镜妆扮B.《簪菊》中间两联用典，紧扣簪菊”，呼应诗题，情感上为最后一联直抒胸臆作铺垫C.《对菊》颈联中的“君”指代世人，表明世上没有人能清高孤傲，以此反衬菊花之高洁D.两首诗都写到了“秋”字，“九秋”指深秋,与“霜”相对应;“秋光”则泛指时光

48.从以上两首诗可以看出贾探春和史湘云两人形象有何异同？请简要分析阅读下面文字，完成下面小题明代汤显祖的《牡丹亭》第十出《惊梦》折，写杜丽娘与侍女春香瞒着父母、塾师走出深闺，来到家中的后花园赏春【绕池游】（旦上）梦回莺嘴，乱煞年光遍

①，人立小庭深院（贴）炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年？【乌夜啼】（旦）晓来望断梅关，宿妆残（贴）你侧着宜春髻子，恰凭阑（旦）剪不断，理还乱，闷无端（贴）已吩咐催花莺燕借春看（旦）春香，可曾叫人扫除花径？（贴）吩咐了（旦）取镜台衣服来（贴取镜台衣服上）“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香镜台衣服在此【步步娇】（旦）袅晴丝，吹来闲庭院，摇漾春如线停半晌，整花钿没揣菱花

②，偷人半面，迤逗

③的彩云偏（行介）步春闺怎便把全身现！（贴）今日穿插得好D.她不仅曾遭到赵姨娘的暗算，更经常受婆婆邢夫人的气

3.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（李煜《虞美人》）B.无意苦争春，一任群芳妒（陆游《卜算子•咏梅》）C.知否，知否？应是绿肥红瘦（李清照《如梦令》）D.白发三千丈，缘愁似个长（李白《秋浦歌十七首》）

二、名著阅读

4.人物的复杂性是指文学作品中某个人物形象有丰富的释读和评价的可能，而“矛盾”是构成复杂性的一个重要要素请从林黛玉、薛宝钗、妙玉、贾宝玉任选一个，从“矛盾”的角度谈谈人物形象的复杂性（100字左右）—的复杂性，体现在和的矛盾上具体来说—

5.下列有各项有关《红楼梦》的表述，不正确的一项是（）A.词曲《枉凝眉》中“一个是间苑仙葩，一个是美玉无瑕两句唱词，暗含了“木石前盟”所交代的林黛玉和贾宝玉的身份一个是绛珠仙草，一个是神瑛侍者B.正册判词“堪怜咏絮才，运用典故表现林黛玉的敏捷才思；“玉带林中挂“谐音与倒置的手法暗示林黛玉的命运结局C.刘姥姥是个可爱可敬的人物形象，她受王熙凤托付，后来在巧姐被舅兄算计出卖的危急关头将她救出，体现出她知恩图报的品质D.《红楼梦》中的灯谜大都隐括人物命运，如“阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜游丝一断浑无力，莫向东风怨别离，以断线风筝隐喻惜春远嫁不归

6.下面两段话均出自《红楼梦》中人物之口，请写出说话者的姓名

（1）正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打，该打！说话者姓名

（2）你也不用说誓，我很知道你心里有“妹妹”，但只是见了“姐姐”，就把“妹妹”忘了【醉扶归】（旦）你道翠生生出落的裙衫儿茜，艳晶晶花簪八宝填可知我常一生儿爱好是天然恰三春好处

④无人见不提防沉鱼落雁鸟惊喧，则怕的羞花闭月花愁颤（贴）早茶时了，请行（行介）你看“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃

⑤（旦）不到园林，怎知春色如许！【皂罗袍】原来始紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！恁般景致，我老爷和奶奶

⑥再不提起（合）朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船一一锦屏人

⑦忒看的这韶光贱！（贴）是花都放了，那牡丹还早【好姐姐】（旦）遍青山啼红了杜鹃，荼外烟丝醉软

⑧春香呵，牡丹虽好，他春归怎占的先！（贴）成对儿莺燕呵！（合）闲凝眄

⑨,生生燕语明如翦，痂炀莺歌溜的圆（旦）去罢（贴）这园子委是观之不足也（旦）提他怎的！（行介）【隔尾】观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然倒不如兴尽回家闲过遣（作到介）（贴）开我西阁门，展我东阁床；瓶插映山紫，炉添沉水香小姐，你歇息片时，俺瞧老夫人去也（下）（选自《牡丹亭》，人民文学出版社2001年版）【注】

①乱煞年光遍春光处处，令人眼花缭乱

②没揣菱花:没揣，不意，不料想菱花，指镜子

③迤逗挑逗，招惹

④三春好处喻指青春美貌

⑤惜花疼煞小金铃据《开元天宝遗事》云:“宁王……于后园中纫红丝为绳，密缀金铃，系于花梢之上每有鸟鹊翔集，则令园吏掣铃索以惊之盖惜花之故也这里袭用其意，是说频繁扯动丝绳，疼煞小金铃极言惜花的心情深切

⑥老爷和奶奶这里指父母

⑦锦屏人深居之人

⑧荼外烟丝醉软荼，花名，晚春开花烟丝，柳丝

⑨凝眄注视

49.下列说法不正确的一项是（）A.【皂罗袍】中，始紫嫣红的是外物，而与之形成对应关系的,是一个“生命意识”被触发的少女，她的内心在这种“娓紫嫣红”映照下产生的悲凉和自怜B.【步步娇】曲子用白描手法，设置一些性格化的动作，表现了杜丽娘内心精微隐深的复杂感情C.每一折戏的宫调可以依据曲牌不同而更换D.“贴”与“旦”皆是昆曲中的旦角

50.《红楼梦》第二十三回《西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心》，写林黛玉在听到《牡丹亭》的【皂罗袍】曲词时，心痛神痴，眼中落泪依据你对《红楼梦》的了解，说说《牡丹亭》为什么让林黛玉如此伤感阅读下面这首诗,簪完成下面小题菊

①蕉下客

②瓶供篱栽日日忙,长折来休认镜中妆安公子因花癖,短鬓彭泽先生是酒狂冷沾三径露,高情不葛巾香染九秋霜入时人眼,拍手凭他笑路旁［注］

①选自《红楼梦》第三十八回《林潇湘魁夺菊花诗薛蕾芜讽和螃蟹咏》《乾淳岁时记》记载“都人九月九日，饮新酒，泛萸簪菊”

②蕉下客，指小说人物贾探春

51.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联照应题目，瓶中插菊、篱下栽菊、头上簪菊等镜头，传神地表现出诗人对菊花的钟爱有加B.颔联是诗人的联想，由眼前菊联想到“长安公子”“彭泽先生”,“癖“狂”二字暗含作者对二人的批评态度C.“三径露“九秋霜”均指菊花，这两句形象地描绘出将挂着露水、带着幽香的菊花簪在头上的风流浪漫D.这首诗围绕“簪菊”展开，写得风雅而风流，充溢着灵心才气，展现出探春个性鲜明的形象

52.中国古代文化研究学者季学原说“全诗洋溢着一种令人神往的新的生活志趣和人生理想”请结合全诗简要分析

七、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题材料一托内兄如海荐西宾，接外孙贾母惜孤女（节选）黛玉方进入房时、只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母方欲拜见时、早被他外祖母一把搂入怀中，心肝儿肉叫着大哭起来当下地下侍立之人，无不掩面涕泣，黛玉也哭个不住一时众人慢慢解劝住了，黛玉即拜见了外祖母一一此即冷子兴所云之史氏太君，贾赦贾政之母也当下贾母一一指与黛玉“这是你大舅母；这是你二舅母；这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子黛玉一一拜见过贾母又说“请姑娘们来今日远客才来，可以不必上学去了”众人答应了一声，便去了两个黛玉忙起身迎上来见礼，互相厮认过，大家归了坐丫鬟们斟上茶来不过说些黛玉之母如何得病、如何请医服药，如何送死发丧不免贾母又伤感起来，因说“我这些儿女、所疼者独有你母、今日一旦先舍我而去，连面也不能一见，今见了你，我怎不伤心！说着、搂了黛玉在怀，又呜咽起来众人忙都宽慰解释，方略略止住一语未了，只听后院中有人笑声，说“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道”这些人个个皆敛声屏气、恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子头上戴着金丝八宝攒珠髻，缩着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭嘤珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄很袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绐裙一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻黛玉连忙起身接见贾母笑道“你不认得他他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子，你只叫他“凤辣子，就是了这熙凤携着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！说着，便用帕试泪贾母笑道“我才好了，你倒来招我你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话”这熙凤听了，忙转悲为喜道“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；Y头老婆们不好了，也只管告诉我”一面又问婆子们“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇”材料二皇恩重元妃省父母，天伦乐宝玉呈才藻（节选）茶已三献，贾妃降座，乐止，退入侧室更衣，方备省亲车驾出园至贾母正室，欲行家礼，贾母等俱跪止之贾妃垂泪，彼此上前厮见，一手挽贾母，一手挽王夫人，三人满心皆有许多话，但说不出，只是呜咽对泣而已邢夫人、李纨、王熙凤、迎春、探春、惜春等，俱在旁垂泪无言半日，贾妃方忍悲强笑，安慰道“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家，娘儿们这时不说不笑，反倒哭个不了，一会子我去了，又不知多早晚才能一见！”说到这句，不禁又哽咽起来邢夫人忙上来劝解贾母等让贾妃归坐，又逐次一一见过,又不免哭泣一番然后东西两府执事人等在外厅行礼其媳妇Y鬟行礼毕贾妃叹道“许多亲眷，可惜都不能见面！王夫人启道“现有外亲薛王氏及宝钗黛玉在外候旨外眷无职，不敢擅入”又有贾政至帘外问安行参等事元妃又向其父说道:“田舍之家，商盐布帛，得遂天伦之乐；今虽富贵，骨肉分离，终无意趣”贾政亦含泪启道“臣草芥寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞今贵人上赐天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精华，祖宗之远德，钟于一人，幸及政夫妇且今上体天地生生之大德，垂古今未有之旷恩,虽肝脑涂地，岂能报效万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职伏愿圣君万岁千秋，乃天下苍生之福也贵妃切勿以政夫妇残年为念更祈自加珍爱，惟勤慎肃恭以侍上，庶不负上眷顾隆恩也”贾妃亦嘱以“国事宜勤，暇时保养，切勿记念:贾政又启“园中所有亭台轩馆，皆系宝玉所题如果有一二可寓目者，请即赐名为幸“元妃听了宝玉能题，便含笑说道“果进益了贾政退出元妃因问“宝玉因何不见？”贾母乃启道“无职外男，不敢擅入元妃命引进来小太监引宝玉进来，先行国礼毕，命他近前，携手揽于怀内，又抚其头颈笑道“比先长了好些“，一语未终，泪如雨下

53.下列对两则相关内容的理解，不正确的一项是（）A.材料一写王熙凤出场运用了正面描写的手法，丰满了王熙凤的人物形象，收到了巧妙的艺术效果B.材料一中王熙凤对黛玉这个初来贾府的“远客”嘘寒问暖，表面看蕴含着她对黛玉关爱之情，实质上是对贾母的逢迎和讨好C.材料二写到的元妃省亲是全书中贾府兴盛得势的重要表现，在这炙手可热的权势之下，却是暗流涌动的败落D.材料二中“茶已三献，贾妃降座”，以及贾母启道“无职外男，不敢擅入”等细节，体现了此次省亲礼节繁琐，等级森严

54.王熙凤具有高超的说话艺术，请指出三处这样的细节并简要分析

55.“千红一哭，万艳同悲”，《红楼梦》中众多女性的悲凉人生令人叹息材料中林黛玉“进贾府”与贾元春“回贾府”之间有何不同的悲剧意义呢？阅读下面的文字，完成下面小题材料一虽然在一部叙事作品中插入韵文往往具有华彩意味，但《红楼梦》中的每一个华彩段落都蕴含着丰富的隐喻性和强烈的叙事性当人们在倾听莎士比亚戏剧中的大段大段人物独白时，他们感受到的仅仅是人物的情感思想以及复杂的内心活动，但一旦进入《红楼梦》诗词曲赋的阅读，人们就会发现他们所读到的远不啻是这些内涵换句话说,如果删去莎翁戏剧里的独白部分，其所叙述的故事依然完整无缺，但如果抽掉《红楼梦》中的所有韵文部分，那么叙事就会变得残破不堪韵文之于叙事的这种整体性，不仅在西方文学史上，即便在中国文学史上也是独一无二的同样是韵文，在《三国演义》《西游记》或《金瓶梅》等小说中不过是人物形象、山川湖海或者云雨私情的渲染和描绘，而整个故事的叙述却在这种当口停格，等到诗意挥发完毕，画面才继续流动《红楼梦》中这种韵文部分的独特性在叙述韵文和人物韵文这两个层面上同时展开所谓叙述韵文指的是叙述者在叙述过程中所插入的一首首诗作，所谓人物韵文指的是小说中诸种人物所抒写的一次次吟唱相形之下，人物韵文的比重远远超过叙述韵文，不仅在数量上，而且在其隐喻意味和叙事功能上人物韵文在整个韵文部分中占据着主要的地位（李劫《历史文化的全息图像论红楼梦》，有删改）材料二《红楼梦》里融入的诗词抒情是一种浸润了东方文化特质的诗情在西方文学中，这种融入了强烈情感和生命哲学的小说作品，所见亦多但不同的是，它们大多没有《红楼梦》那种含而不露、融化无迹和自然打动人心的艺术品质，也没有曹雪芹在叙述过程中统一于显扬和隐饰、热烈和冷静的艺术节制和游刃有余的艺术魄力，而多是在作品中加入大量的心理独白一类抒情因素，提炼出一两个思想主旨，让它们成为主人公性格和灵魂的根源，并通过人物思想性格来推动故事发展，使故事达到高潮后再归于无限的遐想与反思与《红楼梦》相比，西方的这类小说则显出其艺术上的粗糙《红楼梦》中的诗词韵文是一些关联叙事的整体，往往寓示着人物命运，能主动参与到小说故事的结撰中去，因而与叙事相融合这种融诗入文的诗笔在西方小说中并不多见西方小说中的“诗笔”其实不能算诗，它们只是用来渲染场景，烘托情节的抒情文字，用得不好则只能算作一种机械的文学手法在红楼诗歌中，诗歌意象的功能被发挥到极致如作者以“花”“竹”“泪”等意象比黛玉，以“石”“玉”比宝玉而更妙的是，作者用一些意象来暗寓某些人物的关系如宝玉“绛芸轩”之“绛”、“怡红院”之“红”,与黛玉“绛珠仙子之“绛”及《葬花吟》“红消香断有谁怜，《桃花行》里面桃花之“红”都互相关联映照，从而使物象带上某种情思意蕴和寓意，融入小说整体中去而中国自《周易》爻辞中的“龙“枯杨”鹤”而至《诗经》里的“雎鸠“桃天硕鼠”到屈原《离骚》中的“美人香草，这种以物比兴的手法就一直影响着中国诗歌意象系统的构建，使古典诗歌里的意象含有丰厚的文化意蕴，具有独特的审美内涵和传统的情思指向西方小说在物与情的关系上就更谈不上融合了西方小说往往只是将物件赋以某种象征意义,然后将其贯穿于整个故事过程中，使其成为小说的线索，并且不断地以它来提示文章的主题比如福尔摩斯侦探小说中的黑猫的意象，还有一些小说中的镜子的意象《红楼梦》中以诗歌为载体进行的抒情寄托委婉含蓄，继承了中国诗歌“哀而不伤”“怨而不怒”的传统石头偈语“无材可去补苍天，枉入红尘若许年此系身前身后事，请谁记去作奇传”以及黛玉《葬花吟》《唐多令》等，无不体现了婉约之美同时，因为红楼诗歌意象“比”的运用，使得诗歌的指寓性很强，几乎大多数的诗都是言在此而意在彼在这点上，太虚幻境中上演的寓言人物命运的《红楼梦》十二支曲可说是其典范西方叙事文学中的抒情则直白而且强烈其中多是大篇幅的心理独白，如《哈姆雷特》中主人公的自白；或者是作者自己直接进入文中去进行议论或者抒情，如《安娜•卡列尼娜》中一直都贯穿着主人公列文的思想情感发展历程这条主线，小说中有很多以列文自己的身份而发的抒情或者议论（何跃《〈红楼梦〉叙事中的诗词运用》）材料三《终身误》都道是金玉良姻，俺只念木石前盟空对着，山中高士晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林叹人间，美中不足今方信纵然是齐眉举案，到底意难平

56.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.如果删除莎士比亚戏剧中大段大段的人物独白，并不会影响所叙述故事的完整性，也不影响读者的阅读体验B.《三国演义》《西游记》中的韵文对人物形象、山川湖海等进行描绘和渲染，使故事叙述充满诗意，画面具有流动感C.《红楼梦》追求含而不露、融化无迹和自然打动人心的艺术品质，没有融入西方文学那种强烈情感和生命哲学D.相较于西方叙事文学的抒情直白与强烈，《红楼梦》的韵文“哀而不伤”“怨而不怒，大多指寓性较强，言在此而意在彼

57.根据材料，下列分析不正确一项是（）A.针对《红楼梦》韵文的特点，材料一运用对比论证论述它的叙事性，材料二运用举例论证论述它的隐喻（指寓）性B.《红楼梦》常借助人物韵文表现该人物的情感与思想，显得含蓄委婉，不同于莎翁戏剧采用直接显豁的内心独白方式C.《红楼梦》韵文的“意象”蕴意丰富，与西方小说中的“物象相似，都贯穿于整个故事中，提示小说的主题D.《红楼梦》韵文形式多样，人物韵文贴合其性格特质，显示出作者曹雪芹深厚的古典文学功底和高超的艺术创造力

58.根据材料，下列对《红楼梦》韵文的判断正确的一项是（）A.《聪明累》「机关算尽太聪明，反算了卿卿性命生前心已碎，死后性空灵……”（人物韵文）B.《葬花吟》“试看春残花渐落，便是红颜老死时；一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！（叙述韵文）C.《西江月》「无故寻愁觅恨，有时似傻如狂纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”（人物韵文）D.《咏白海棠》“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕欲偿白帝宜清洁，不语婷婷日又昏（人物韵文）

59.根据材料二和你阅读《红楼梦》的体验，分析《终身误》“丰富的隐喻性:阅读下面的文字，完成下面小题材料一鲁迅先生曾说“《红楼梦》的要点在敢于如实描写，并无讳饰,和从前的小说叙述好人完全是好，坏人完全是坏的，大不相同，所以其中所叙的人物，都是真的人物”据此创作原则观察，红楼女子们构成了一个真实的“美”的世界其显著特征有三美是散落的，不追求集大成《红楼梦》中的女性美是不偏不倚地散落在多数女子特别是少女、少妇身上的每个年轻女子都拥有某种单向优势，却没有全能冠军，是一种各美其美、美美与共的态势美又是有分寸的、适度的，不追求绝伦超群就像作者借石头之口所宣告的，他书中的女子没有班姑、蔡女之类的女性样板，而是各有一份智慧、一份善良、一份真性情，具有古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的、基础的美红楼女子的美，又是有个别性、互补性的小才，微善，真性情单以真性情而论，可谓千姿百态，呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格有些女子在不同程度上以不同方式展示着任情之美，而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美少有重合，少有雷同任情美的性格核心是较多地推重个性和自我这种女子或活得洒脱，或心智锐敏，或性格刚烈，是古已有之的“不谄”不趋”不惕的人文精神的自觉传承与任意流淌中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人这种女子大都活得安详，待人谦和，且品行坚韧，是古已有之的“不矜不伐”“不卑不亢”的人文精神的自觉传承与清醒高扬（取材于刘敬圻《〈红楼梦〉的女性观与男性观》）材料二薛宝钗是一位“冷人”曹雪芹写宝钗的冷性格，最为精彩的是写她有一种莫名的病症，需要服食一种名为“冷香丸”的药从第七回制药、用药的叙述中可以看出，宝钗的天性并非真冷,她从娘胎里带出来的是“热毒:她放不下世俗功名，总是劝宝玉走仕途经济之路，让宝玉觉得她也入了国贼禄蠹之流，这正是热的表现“好风凭借力，送我上青云，这分明也是热毒但她为人处世端庄大方，竭力掩盖自己内心深处对荣华富贵的追求与迷恋，这样就形成内热外冷的分裂性格，变得十分世故“冷香丸”的意义是解热毒的意义，也是治疗内外分裂的意义这种解释虽能自圆其说，但近乎苛评我倒很欣赏胡菊人先生的另一种见解他的立场有所不同，对宝钗有一种理解之同情他说“这药丸可非同小可，是全书大悲剧的象征薛宝钗是个才、德、貌三全的人物，但她毕竟是个青春少女她和林黛玉等少女一样，有生命激情，有爱恋向往，但她接受了一套儒家的道德规范,竭力掩盖、压抑自己的内热，以至于用“冷香丸”来化解自己的内热在封建道德观的威慑下，她竟然把自己的生命激情视为一种病，认为需要药治林黛玉的悲剧固然是悲剧，但她毕竟把自己的情感毫无掩饰地率性表露过、宣泄过，任自己的眼泪挥洒过、畅流过，而薛宝钗则把一切真情感深深地压在心底，然后装出一副冷清的面孔去对付那个虚假的缺乏真情真性的世界她是真正的封建道德的点缀品、牺牲品，她的心性表面上是被“冷香丸化解掉的，实际上是被封建道德专制理念埋葬掉的薛宝钗的悲剧是对青春热情自我压抑、自我消灭的悲剧，是自己屈服于外部社会规范而牺牲自身心性的结果这种自我压抑、自我消灭的悲剧，是更深刻的悲剧，所以胡菊人先生称之为“大悲剧二以往的评“红者站在批判者的立场上，太过强调薛宝钗是封建关系的维护者，而忽视了她是封建规范、封建理念的牺牲者而胡菊人先生则站在同情者的立场上，发现宝钗是一个不得不用“冷香丸”来冰冻青春热情，又不得不带着“冷人”面具去面对险恶社会的人（取材于刘再复《红楼人三十种解读》））材料三薛宝钗多年来蒙冤最甚的便是说她“奸”，直到20世纪80年代还有人以此相责，其实这说法有可商榷之处比如，说她破坏宝黛爱情，觊觎宝二奶奶的位置，甚至还为此耍了阴谋一一移祸黛玉首先得承认，宝钗是有缺点的但读者如果不存先入之见，实事求是地分析此事的前因后果，则不难发现，指斥其“奸过于严苛那日正值芒种，宝钗与凤、纨、迎、探、惜等在园中玩耍，因独不见黛玉，故去潇湘馆找她由于忽见宝玉进去怕自己也去“一则宝玉不便，二则黛玉嫌疑”，她便抽身回来这恰好证明她心地纯正，不存妒忌之念接着见一玉色蝴蝶，觉得十分有趣，遂追扑起来，又证明她当时并无醋意与不快这时听见亭内红玉与坠儿说话，宝钗认为“奸淫狗盗”，这固然反映了她的封建正统观念，但她装着追寻黛玉，却是彼时彼境合乎实情之言人们情急之下做出的反应往往与当时正在进行的事有关宝钗当时就是为找黛玉而来的，因此，说寻黛玉实在是最正常不过的毕竟，处境窘急，脱口而出，情有可原比如，在金钏自杀的问题上，宝钗说她“纵然有这样大气，也不过是个糊涂人，也不为可惜“，确实是无情到了冷酷的程度但说她将自己两套新衣拿来给金钏装裹，是为了对照贬损黛玉，实在有失偏说话者姓名

7.《红楼梦》第30回“龄官划蔷痴及局外中，“痴及局外”如何理解？

8.下列有关《红楼梦》的说明，正确的一项是（）A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情目”的是王熙凤，该人最擅弄权术，例如毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐、破坏宝黛婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场

9.《红楼梦》中贾府的“四春”分别是孤独的贾元春、精明的贾迎春、懦弱的贾探春、孤僻的贾惜春，取“原应叹息”之意C.《红楼梦》中表明贾府“排场费用，又不肯讲究省俭”的主要情节是“可卿丧仪”和“元春省亲”两件事D.“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物史湘云之手

9.贾元春回宫后，为不让大观园佳人落魄，花柳无颜，遂命家中姊妹和宝玉进去居住各人的住所也与人物的个性及命运有相契合之处，其中薛宝钗、李纨的屋舍名称是（）A.秋爽斋潇湘馆B.稻香村秋爽斋C.蕃芜苑稻香村D.麓芜苑杨翠庵

10.综合下列信息，写出《红楼梦》中人物的姓名

（1）人物特点厌恶封建社会的仕宦道路，反对男尊女卑的封建道德观念

（2）人物特点举止娴雅，热衷于仕途经济，恪守封建妇德，而且城府颇深

（1）是，

（2）是

11.根据要求，回答问题《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴，二人在聊起贾府时,冷子兴有如下一段话“亏你是进士出身，原来不通！古人有云百足之虫，死而不僵如今虽说不及先年那样兴盛，较之平常仕宦之颇因为黛玉“素日是个有心的”之类的话是王夫人所说的，且宝钗历来心胸宽大，从不计较琐事，连庭院花木、房间布置、衣服首饰等都不大讲究，所以在王夫人精神上承受巨大压力这一情境之下，她主动提出此议是十分自然的她在宽慰王夫人时说的一席话，除了表现其惊人的无情外，确实有讨好巴结之嫌，但也仅仅是嫌疑而已因为人们为了安慰亲人、朋友，有时会说一些减轻其责任的话，这并不能完全代表她心中真实的判断，只能说有讨好之嫌断言其“奸”，并无铁证曹雪芹正是这样以严重缺点、微妙处境和几处嫌疑的模糊手法,使宝钗形象复杂化，从而增加了对人物释读与评价的多种可能性，拓宽了审美的艺术空间（取材于周思源《探秘集》）

60.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.红楼女子之美是各美其美，美得适度，体现了一些古已有之的人文精神B.红楼女子的美是在不同程度上以不同方式展示着的任情之美与中和之美C.材料二中，曹雪芹设计出以“冷香丸治疗宝钗的“热毒”，这是一种精彩的写法D.“冷香丸”对宝钗治疗内热外冷的分裂性格有益，同时对宝钗扭曲真实心性又有害

61.下列说法中，不能作为理由阐释胡菊人先生认为薛宝钗是大悲剧人物的一项是（）A.内热外冷的分裂，使其世故B.只能用假面对付虚假的世界C.把生命激情视为疾病D.不曾像黛玉那样率性

62.对薛宝钗这一人物形象的评价，历来众说纷纭请综合以上三则材料，分析造成对宝钗的评价众说纷纭的原因

八、语言表达

63.下面文段是元妃与父亲的对话，结合语言运用

（一）的文段内容，分析父女二人的语体风格，并举例说明该段文字使用了哪些修辞（元妃）隔帘含泪谓其父曰“田舍之家，虽商盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！”贾政亦含泪启道“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞今贵人上锡天恩，下昭祖德，此皆山川日月之精奇、祖宗之远德钟于一人，幸及政夫妇且今上启天地生物之大德，垂古今未有之旷恩，虽肝脑涂地，臣子岂能得报于万一！惟朝乾夕惕，忠于厥职外，愿我君万寿千秋，乃天下苍生之同幸也贵妃切勿以政夫妇残年为念，懑愤金怀,更祈自加珍爱惟业业兢兢，勤慎恭肃以侍上，庶不负上体贴眷爱如此之隆恩也（《红楼梦》第十八回）参考答案

1.B

2.D

3.A

4.林黛玉的复杂，体现在她“柔”与“刚”的矛盾性上具体来说她的“柔”是明显地体现在她的外貌中的，”行动处似弱柳扶风，她成日的泪也表现了她的“柔”；她的“刚”体现在她内里的品格中，她自恃才高，勇于反抗，坦诚率性，不屑于做虚伪的掩饰，她以“刚”的姿态面对这个虚伪的世界

5.D

6.王熙凤林黛玉

7.龄官是梨香园的演员，她恋着贾蔷，所以“划蔷”她的这一行为被宝玉窥见了，龄官的痴情竟然感染到局外人宝玉了，所以说“痴及局外”宝玉看到蔷薇架下龄官划蔷字，产生同情恻隐之心；宝玉在自己雨中浑身湿透的情况下，还舍不得龄官

8.C

9.C

10.贾宝玉薛宝钗

11.投靠外祖母；林黛玉借钱（或寻求帮助）刘姥姥

12.

①“金玉良缘”符合“阿波罗式”的婚姻关系，是乡土中国认可的，不需要创新的家庭婚姻关系

②“木石同盟”符合“浮土德式”的婚姻关系，是现代社会两性关系，是彼此对对方生命参与的家庭婚姻关系

③“金玉良缘”战胜“木石同盟”的必然性《红楼梦》的时代背景是明朝，在传统封建的乡土社会关系下，并依据材料“阿波罗式”和“浮士德式”的家庭婚姻关系的论述，稳定的、隔离的、没有感情互动的、没有心灵契合的“金玉良缘”必然战胜追求变动的、把心灵感受作为婚姻关系主要内容的、彼此对对方生命参与的“浮士德式”的婚姻

13.

①“短儿”指小红丢的绢子被贾芸捡到，当成了定情之物

②“金蝉脱壳的法子”是指宝钗假装跟林黛玉捉迷藏，巧妙地摆脱了偷听的嫌疑

③性格心思缜密；城府深；成熟稳重

14.探春原应叹息

15.B

16.C

17.A

18.“护官符”体现了贾、史、王、薛四大家族富贵豪奢、地位显赫、相互勾结的特点进而反映了中国古代权势者们肆意侵吞民脂民膏或剥削百姓的黑暗现实使用了夸张、比喻、双关等技巧

19.C

20.B

21.B

22.

①贾府的后世子孙无法振兴家业

②贾府铺张浪费，经济问题严重

③家族内部倾轧，矛盾甚多

④家族管理混乱

23.C

24.木石前盟宝玉前身是神瑛侍者，林黛玉的前身是三生石畔绛珠草神瑛侍者曾浇灌绛珠草，使之久延岁月，脱去草木之胎修成女体后神瑛侍者偕一块无材补天的顽石投胎人间，即为贾宝玉绛珠仙草为报灌溉之恩随之而去，投胎为林黛玉，用一生的眼泪相报答，故有木石前盟之说（第一回）

25.史湘云贾元春王熙凤

26.宝玉说了“你放心”三个字让黛玉备感恳切诉肺腑主要情节湘云带丫环翠缕来贾府，拾到宝玉不慎丢失的金麒麟；黛玉不放心湘云的到来，尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说，因此悄悄前来欲察二人之意，听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬，心有所感；接着，宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言黛玉听了比自己肺腑中掏出来还恳切竟有万句言语，满心要说，但是半个字也不能吐不觉滚下泪来，回身便走

27.D

28.示例一凤辣子因是“有名的一个泼皮破落户儿”，被贾母戏称“凤辣子性格泼辣狠毒，恣意妄为，独断专行，做事雷厉风行命运在贾府掌握实权，为人心狠手辣，做事果断决绝，惯于玩弄权术，与平儿争风吃醋，最后病逝示例二潇湘妃子探春因黛玉爱哭，在海棠诗社中，戏称她“潇湘妃子二性格多愁善感、细心敏感、倔强自尊命运林黛玉家道中落，被送到贾府来寄养，虽与宝玉青梅竹马，却有缘无分，最后生病吐血而亡

29.甄士隐贾宝玉香菱史湘云

30.晴雯林黛玉薛宝钗

31.参考答案一刘姥姥家因年关将近，却手头拮据，想起先祖做官时曾在京中认荣国府做了亲戚，便到荣国府讨些过年的钱见到了当家的二奶奶王熙凤，凤姐将丫头们准备做冬衣的钱给了姥姥，留她吃了一顿饭，为此刘姥姥十分感激她，并为将来救出凤姐的女儿巧姐埋下了伏线，刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子参考答案二刘姥姥因家中困难，只好带着板儿来到荣国府，想靠着与贾家微薄的亲戚关系得到一些接济她先找着了王夫人的陪房周瑞家的，然后通过周瑞家的见了平儿，最后见了凤姐，说了家中的艰难，凤姐给了她二十两银子，留她吃了一顿饭，最后刘姥姥千恩万谢的离开了贾府

32.

①使用了谐音双关、比喻和夸张的修辞手法

②老刘谐音“老牛”，既指刘姥姥本人，也指动物老牛；把刘姥姥比喻成老牛，暗示刘姥姥食量很大；“吃一个老母猪用语夸张，暗示刘姥姥能吃东西作用整个句子用语俚俗粗鄙，有滑稽幽默的效果，因而引得贾府中的人哈哈大笑

33.使用方法

①细节描写，描写不同人物大笑时的动作、语言、神态等的细微不同如黛玉“笑岔了气，伏着桌子只叫‘暧哟”是通过语言展现的，而宝玉笑得“滚到贾母怀里是通过动作展现的

②点面结合，既有众人哈哈大笑的整个场面的全局描写，又有不同人物各自大笑时的详细描写好处

①更形象地表现各个人物的身份、性格、气质和心理状态等；

②展现环境氛围，更加凸显人物形象，使各人物形象更加饱满

34.示例

①“湘云撑不住，一口坂都喷了出来中的“喷”字湘云身体健康，食欲旺盛，她已经扒坂进口，此时听到刘姥姥的话，忍不住大笑，将饭喷了出来“喷”字展现了她开朗豪爽、率真活泼的性格特征

②“宝玉早滚到贾母怀里中的“滚”字滚字写出了宝玉在贾母怀中翻转撒娇的情态，既表现了宝玉顽皮随性的性格，也反映了贾府中最高权位者贾母对宝玉的宠爱

35.A

36.D

37.

①刘姥姥第二次进贾府时，凤姐高高在上，威风八面，和鸳鸯导演着让刘姥姥出尽洋相，为讨好贾母而戏弄刘姥姥对刘姥姥的态度是轻视和利用

②刘姥姥第三次进贾府时,凤姐病危，处境凄惨，拜托刘姥姥替自己祷告祛病，还把自己的女儿巧姐儿托付给刘姥姥对刘姥姥的态度是尊敬、恳求和信任

③据此可见凤姐善于逢迎，势利圆滑，洞察人情世故

38.

①从叙述角度看，刘姥姥是旁观者，也是见证人小说通过刘姥姥这个局外人的角度的眼光和活动写出大观园的美丽和富贵奢华，展现贾府日常生活的一个侧面，揭示官宦之家的生活状态

②从人物角度来看，刘姥姥是贾府众人的陪衬者，凸显贾府人物的形象特征通过她写活了许多人物，如妙玉、凤姐、贾母、宝玉、鸳鸯、平儿等，鲜明地呈现出贾府中各色人等的身份、年龄和性情等的特征

③从情节上来看，与“一进，，和，，三进”情节遥相呼应；为日后贾家败落，刘姥姥挺身而出救巧姐埋下优笔

④从主题上来看，通过刘姥姥在贾府的所见所感，从更广阔的社会视角，写出了当时社会的贫富悬殊、人情冷暖，侧面表现了封建家族衰亡史的主题

⑤从艺术效果上来说，刘姥姥具有象征意义，她代表着一种艰难却也自给自足的平民世界这种生活对贵族之家的浮华奢靡是有新鲜感的，刘姥姥的到来，使贾母感受到一种遥远的真挚的情感，使贵族小姐们感受到了一种返璞归真的乐趣

39.D

40.C

41.D

42.

①女娟炼石补天时，所炼之石剩一块未用，弃在青境峰下，此石已通灵性，因未被选中补天常悲伤自怨

②茫茫大土、道土渺渺真人将石头携至富贵温柔乡走了一遭

③不知多长时间以后，空空道人经过这里，见石头上刻着它那番经历，便从头到尾抄下，将《石头记》改为《情僧录》；又由东鲁孔梅溪改名为《风月宝鉴》

④最后曹雪芹于悼红轩中，披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，又题日《金陵十二钗》

43.1“金玉良姻

①金指薛宝钗身上佩戴的金锁；

②“玉”指贾宝玉身上佩戴的通灵宝玉；

③“金玉良姻”指薛宝钗和贾宝玉两人的爱情婚姻2“木石前盟”

①木”指林黛玉的前身绛珠仙草；

②“石”指无才补天的石头，此处代指贾宝玉的前身神瑛侍者；

③“木石前盟”指绛珠仙子为报神瑛侍者灌溉之恩，愿随其下凡历劫，将自己一世的眼泪还他，指林黛玉和贾宝玉的爱情盟约

44.薛宝钗林黛玉

45.B

46.薛宝钗、林黛玉

①“出浴太真冰作影，太真，指杨贵妃薛宝钗曾被贾宝玉喻为杨贵妃，“冰作影点出了服用“冷香丸”的“雪姑娘其内心冷漠无情，恰如“冰”人

②“病如西子胜三分，西子，指西施，西施捧心而颦为其美林黛玉刚进贾府，贾宝玉因见其“眉尖若蹙”送颦颦两字作黛玉的字，林黛玉以“玉为魂”，恰说明了宝玉心中的林妹妹纤瑕不染，分外清高

47.C

48.相同点豪爽豁达、脱俗傲世；不同点探春突出了自己与众不同独立自主的品性与高远的追求飒爽英姿、男子气概等）；湘云还流露出知音难觅、对知音的追求珍惜之感

49.C

50.林黛玉与杜丽娘出身相近，境遇相似

①林黛玉出生于官宦家庭，父母早亡，寄人篱下，门衰势薄；杜丽娘也出生于官宦家庭，从小受封建家长的管束和封建礼教的压抑

②杜丽娘满腹情思只能在幽闺自怜；黛玉有万种闲愁，剪不断理还乱因此，黛玉的动情是与曲中人产生了情感上的共鸣，也是借曲自怜

51.B

52.

①“折来”短鬓”两句相互照应，表明簪菊是因为爱慕菊花的高洁；“高情二句表现出诗人也以“高情”自许，自拔于流俗、张扬个性的高尚生活志趣

②作为青春少女，引用“杜牧“陶渊明”等一系列典故，抒写男子重阳簪菊的种种举动、心理；“拍手句意为不惧世俗这些都体现出探春超出世俗女子的令人神往的高远人生理想

53.A

54.

①“我来迟了，不曾迎接远客！”，说明她比较忙，事情多，说明她知远近，知道黛玉是嫡亲的孙女，在贾府讨长辈欢心

②“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，表面上是恭维林黛玉，其实还是讨好贾母贾母的嫡孙女都有这通身的气派！当时在场的惜春、探春、迎春听了心里也会很舒服

③“这熙凤听了，忙转悲为喜道正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，意忘记了老祖宗该打，该打！两句“该打，该打！说的贾母心里更是舒服贾母是贾府中的最高家长，他在贾府中的地位至高无上她的话表面上都是恭维林黛玉，其实都是讨好贾母

55.

①黛玉到贾府，名为投亲，实为寄人篱下黛玉在贾府中的地位与处境，除去贾母一点点丧女之痛外,王熙凤的拭泪是为了讨贾母的欢心，贾宝玉的痴狂是为了自己从这个意义上来说，黛玉才真的是一种悲的薄凉总之，《红楼梦》中人物的悲剧是命中注定的林黛玉也不例外

②“元妃省亲”在《红楼梦》全书中是极盛之巅，可谓“烈火烹油，鲜花着锦，稀载难逢”，元妃的哭却写尽了人物内心的哀伤孤寂，在深宫大院那见不得人的地方自是步步惊心，好不容易有机会回家享天伦之乐，却不得不遵守礼法的种种约束，长辈见自己都必须行跪拜之礼，和亲人近在咫尺却又似隔着千山万水，中间横亘着无法逾越的礼法，且又因太监在场耳目众多，只能相看泪眼，无语凝噎元妃的“哭”写出了她表面风光无限，内心却无比哀伤孤苦的形象

56.D

57.C

58.D

59.

①《红楼梦》中的诗词韵文往往寓示着人物命运《终身误》暗示了贾宝玉、林黛玉和薛宝钗三个人的人物命运宝玉虽然娶了薛宝钗，却始终忘不了林黛玉，最终出家；而宝钗只能独守空房，遗憾一生

②《红楼梦》中诗歌意象具有丰富的暗示性，在《终身误》中，意象”丰富的暗示性得到充分发挥，比兴手法的运用使之具有独特的审美内涵和情思指向比如“雪”谐音薛，指薛宝钗，“雪”的纯洁、洁白，暗喻薛宝钗的高洁和洁身自好；“雪”的清冷暗示宝钗的冷漠和和超然的处世态度

60.B

61.A

62.

①从创作原则看，《红楼梦》是要塑造“真的人物”，人物形象的特点不是单一的；

②从读者角度看，读者选取的立场及对人物的评价等都会影响对宝钗的评价；

③从写作手法看，《红楼梦》运用了严重缺点、微妙处境和几处嫌疑的模糊手法，使宝钗的形象复杂化

63.

①父女对话选用的都是文言语体，因为女儿是妃子，父亲是朝廷命官，双方需要遵循皇家礼仪，所以女儿只能用文绐绐的话语来述说内心的哀怨，这也从侧面体现了元春的素养与见地；父亲则以臣子身份和元春对话，表达对皇上的感恩和忠心，对元妃的劝说和希冀,话语中需体现臣子对皇家礼仪的尊重

②比喻，如“臣，草莽寒门，鸠群鸦属之中，岂意得征凤鸾之瑞中“鸠群鸦属”；对偶，如“上锡天恩，下昭祖德；借代，如“金怀”家，到底气象不同如今生齿日繁，事务日盛，主仆上下，安富尊荣者尽多，运筹谋画者无一；其日用排场费用，又不能将就省俭如今外面的架子虽未甚倒，内囊却也尽上来了这还是小事，更有一件大事谁知这样钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族，如今的儿孙，竟一代不如一代了！（第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府）为了让读者更好地了解贾府，熟悉其人物关系，作者在《红楼梦》前6回中，安排了三个不同的人物带着读者走进贾府，认识贾府中形形色色的人与事此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府（事件概括不超过6个字）的（人物）以及到贾府（事件概括不超过6个字）的（人物）这三人因性情、遭遇、背景和目的不同，眼中的贾府自然也是各有侧重，互为补充

12.费孝通在《乡土中国》“男女有别”这章中，引用了“阿波罗式和“浮土德式”两种文化模式来帮助读者了解乡土社会和现代社会在感情定向上的差别；“乡土社会是阿波罗式的，而现代社会是浮土德式的……男女生理上的分化是为了生育，生育却又规定了男女的结合这一种结合基于异，并非基于同在相异的基础上去求充分了解，是困难的，是阻碍重重的，是需要不断地再创在中求统一，是浮士德式的企图浮土德是感情的象征，是把感情的激动，不断的变，作为生命的主脉浮士德式的企图也是无穷止的，因为最后的统一是永远不会完成的，这不过是一个求同的过程不但这样，男女的共同生活，愈向着深处发展，相异的程序也愈是深，求同的阻碍也愈是强大，用来克服这阻碍的创造力也更需强大，在浮士德的立场说，生命力也因之愈强，生活的意义也因之愈深把浮土德式的两性恋爱看成是进入生育关系的手段是不对的恋爱是一项探险，是对未知的摸索……恋爱的持续依赖于推陈出新，不断地克服阻碍，也是不断地发现阻碍，要得到的是这一个过程，而不是这过程的结果从结果说可以是毫无成就的非但毫无成就，而且使社会关系不能稳定，使依赖于社会关系的事业不能顺利经营……在乡土社会中这种精神（浮士德式）是不容存在的它不需要创造新的社会关系，社会关系是生下来就决定的它更害怕社会关系的破坏，因为乡土社会所求的是稳定它是阿波罗式的男女间的关系必须有一种安排，使他们之间不发生激动性的感情那就是男女有别的原则“男女有别”是认定男女间不必求同，在生活上加以隔离这隔离非但是有形的，所谓男女授受不亲，而且还是在心理上的，男女只在行为上按着一定的规则经营分工合作的经济和生育的事业，他们不向对方希望心理上的契洽”请结合材料所给的内容，谈谈在《红楼梦》中，“金玉良缘”战胜“木石同盟”的必然性

13.《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶，埋香冢飞燕泣残红写道（宝钗）想道“况才说话的语音，大似宝玉房里的红儿的言语他素昔眼空心大，是个头等刁钻古怪东西今儿我听了他的短儿，一时人急造反，狗急跳墙，不但生事，而且我还没趣如今便赶着躲了，料也躲不及，少不得要使个‘金蝉脱壳的法子”上述话语中的“短儿”指什么事？“‘金蝉脱壳的法子”又是指什么？请结合上述话语，简要概括宝钗的性格特征

14.阅读下面有关《红楼梦》的文字，在

（1）

（2）处填写相应内容《红楼梦》大量使用谐音手法，暗示人物性格命运，寄寓作者思想情感譬如贾府四姐妹“元春”“迎春”—“惜春”，谐音—，暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运，寄寓了作者深深的同情和叹息

15.下列说法正确的一项是（）A.贾珍之父贾敬放弃世职，离家求仙学道他生日那天，贾珍在家设宴相庆贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺B.秦可卿病死贾珍恣意奢华，不仅东西都选上等，还花千两银子为儿子捐龙禁尉，以便丧礼风光在给秦可卿送丧途中，凤姐贪图三千两银子，拆散情人，使一对青年男女含恨而自杀C.元春自幼为祖母教养，与弟宝玉情同母子省亲那天，元妃见贾母“满眼垂泪”，一手搀贾母，一手搀宝玉，三人有话说不出，“只管呜咽对泣D.在给秦可卿送丧途中，北静王看“宝玉”赞宝玉，赠以前日圣上亲赐念珠一串，后来宝玉把这串念珠送给了湘云

16.请选择正确的一项（）A.宝玉的那块玉正面写着“通灵宝玉四个字，反面写着“莫失莫忘，仙寿永昌”八个字B.贾府的“四春”分别是精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春，取“原应叹息”之意C.“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才一从二令三人木，哭向金陵事更哀”，这一判词讲的是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的王熙凤D.由于贾母王夫人等要给湘云还席，大家又齐聚大观园刘姥姥也有幸参与了这些活动首先是在秋爽斋刘姥姥被凤姐插了一头菊花，接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤，幸无大碍

17.以下四处描写分别与《红楼梦》中人物对应正确的是（）甲“俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗乙“腮凝新荔，鼻腻鹅脂，温柔沉默，观之可亲”丙“无故寻愁觅恨，有时似傻如狂，纵然生得好皮囊，腹内原来草莽，潦倒不通世务，愚顽怕读文章，行为偏僻性乖张，那管世人诽谤T“两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似泣非泣含情目……闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”A.贾探春贾迎春贾宝玉林黛玉B.贾探春薛宝钗薛蟠林黛玉C.史湘云贾探春贾宝玉贾惜春D.林黛玉薛宝钗薛蟠贾惜春

18.《护官符》是长篇小说《红楼梦》中的一支俗谚歌谣，见于小说第四回，是小说中官员私底下收藏起来的一张名单“护官符体现了四大家族怎样的特点？使用了怎样的表达技巧？

19.下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是（）A.第六回中，刘姥姥一进荣国府遭遇了不少的“悲辛”，如她蹭到荣府角门前，请人通报，门人都不瞅睬，甚至还愚弄她B.第七回中，主要由几支宫花串起了薛宝钗、香菱、迎春、探春、惜春等几个女性角色，从宝钗“不爱花儿粉儿”可知她心思与众女不同，较为清冷、理性C.第八回中，黛玉“半含酸”主要是因为当宝玉要喝酒，李嬷嬷和薛姨妈都劝不住时，宝钗一劝，宝玉就不喝了黛玉认为自己说的话不被宝玉在意D.在第九回中，学中闹剧最后由李贵等几个大仆人来解决李贵喝骂宝玉的三个小厮，指责贾瑞不负责任，又劝住宝玉，避免事情闹得更大，最后地位最低的金荣被逼着道了歉，此事才算了结

20.下列关于《红楼梦》的表述，不正确的一项是（）A.《红楼梦》中的《好了歌》，认为“好即是”了，了即是“好”，虽说消极悲观，但也体现了对黑暗社会现实的有力批判B.林黛玉进贾府时看到王夫人正房中的靠背引枕、坐褥等均是“半旧”的，说明贾府当时已经走向了没落衰败，这个封建家族只是金玉其外，实则暗藏种种危机C.小说中最早介绍荣、宁二府的情况的是古董行中做贸易的冷子兴，“冷子兴演说荣国府”就是介绍这方面的内容D.《红楼梦》中贾雨村集中了古代读书人丑恶的一面，他“乱判葫芦案，以此作为投靠贾府的资本；后来贾府被抄，也是由于他“狠狠的踢了一脚”，以求自保根据要求，完成下面小题在《红楼梦》研读活动中，同学们发现对相关回目进行研究，有助于认识以贾府为主的四大家族从兴盛逐步走向衰败的过程，进而探究其衰败的原因附语言运用

（一）文段《红楼梦》第十八回元妃省亲，元妃与王夫人、贾母的对话多用口语，

①，如元妃说“当日既送我到那不得见人的去处，好容易今日回家娘儿们一会，不说说笑笑，反倒哭起来一会子我去了，又不知多早晚才来因问薛姨妈、宝钗、黛玉因何不见？”王夫人答曰“外眷无职，未敢擅入后来再问“宝玉为何不进见？”贾母答曰“无谕，外男不敢擅入母亲对女儿、祖母对孙女居然说这样的书面化语言，显得刻板又僵化但这里的情境是，贾母和王夫人面对的不仅是孙女、女儿，

②，需要用一种非常严肃的书面化语言对答从表面看，元妃说话情真意切，而王夫人、贾母的书面语言似乎在控制情感，但深一步看，这种语体的差异却暗含着礼仪的差异贵妃对祖母和母亲用轻松随便的大白话可以交谈，以此表现她的亲切，且祖母和父母却不可以如此，这体现了皇家的尊严一般而言，

③，这种身份和语体的差异反而表现出贵族阶层的体恤下情，而下层则需要用合乎上层身份的语体来应答，以此显示对上层贵族的尊重语体的文白差异暗含着礼仪文化的等级制度，其中还进一步蕴含着情与礼、忠与孝的冲突

21.请依据情节发展，将相关回目所对应的序号依次填入甲、乙、丙处，最恰当的一项是（）o

①史太君两宴大观园

②荣国府归省庆元宵

③惑奸谗抄检大观敏探春兴利除宿弊【丙】因讹成实元妃薨逝A.【甲工

①【乙】

③【丙】

②B.

②C.【甲】【乙】

①:

③③D.【甲】【乙】

①【丙】

②【甲工

②【乙】

③:

①王熙凤协理宁国府【甲】不孝种【种丙大承笞挞【乙】

22.对于贾府衰败的原因，探春曾言“可知这样大族人家，若从工外头杀来，一时是杀不死的，这是古人曾说的‘百足之虫，死而不僵，必【丙】须先从家里自杀自灭起来，才能一败涂地”你是否同意探春的观点？请结:合上一题相关回目中的具体内容，阐述理由

23.下列有关《红楼梦》内容的表述，不正确的一项是（）A.秦可卿临终托梦给凤姐，告诉她盛极必衰的道理，提醒她居安思危，建议在祖莹附近置田产和设家塾，并告诉她贾府将有一件大喜事B.《红楼梦》第五回太虚幻境中，警幻仙姑让宝玉喝的茶是“千红一窟，饮的酒是“万艳同杯”，作者用谐音寓意红楼女儿的悲剧结局C.尤二姐容貌出众，性格刚烈，在柳湘莲索剑退亲后，她横剑自刎以表清白她亦是“千红一窟（哭）“万艳同杯（悲）”的悲剧人物D.宝玉见贾雨村时无精打采，贾政不满；私交琪官惹怒忠顺王府，使贾政大怒；贾环趁机说宝玉逼死金钏儿，致贾政气极，对宝玉痛下重手，

24.宝黛初会时双方都有似曾相识之感，它照应了书中的哪一传说，请简介传说内容

25.下列判词是贾宝玉在太虚幻境看到的，请指出分别预示了哪些女子的命运

（1）富贵有何为？襁褓之间父母违展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞（）

（2）二十年来辨是非，榴花开处照宫闱三春争及初春景，虎兄相逢大梦归（）

（3）凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才一从二令三人木，哭向金陵事更哀（）

26.宝黛爱情发展过程中有一个重要的节点一一第三十二回“诉肺腑心迷活宝玉”，诉肺腑之后宝黛之间发展出了信任，黛玉也不再像从前那样猜忌试探宝玉说了哪三个字让黛玉觉比自己肺腑中掏出来的还恳切？请你简述宝黛诉衷肠的情节

27.宝玉挨打是《红楼梦》前四十回情节的高潮部分，下列选项中不属于宝玉挨打原因的一项是（）A.调戏母婢金钏儿B.结交琪官蒋玉茵，表赠私物C.会见贾雨村时应对不佳D.结交柳湘莲

28.阅读下面的文字，按照要求作答《红楼梦》中贾宝玉的别号叫“混世魔王”；王熙凤的别号叫“凤辣子；林黛玉的别号是“潇湘妃子”；贾母的别号是“老祖宗”这些别号都是抓取人物的某种性格特点，请从这四个人物中选取一个人物，从别号的角度来分析他们的性格特点和命运

29.下面是《红楼梦》中与梦相关的情节请在横线处填入作品。