中秋节主题班会方案【篇】

自豪感活动过程【活动导入】、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？

1、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗今天就让我们2走进端午节去了解一下、引出主题走进中秋主题班会现在开始！3【活动一】端午说由来

（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行在北宋京师八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗【活动二】中秋话习俗、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼1To赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有秋暮夕月，即祭拜月神到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的西瓜还要切成莲花状在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈、月饼欣赏2（多媒体课件月饼）、主持人小结3【活动三】中秋讨论会讨论对于现在的高价月饼现象怎么看？、主持人小结3【活动四】谈感受，激发情感、今年中秋节与往年有什么不同你是怎么过的？（学1生交流自己的感受）、品尝月饼2相传，在古代，有一年，天上出现十个太阳，使大地冒烟，海水干涸，百姓再也无法生存这件事惊动了一个叫后羿的英雄他爬到昆仑山顶，带足力量，拉开弓，一举击落九个多余的太阳后羿对世界做出了巨大的贡献，受到人民的尊重和爱戴，许多有崇高理想的人来到这里学习艺术奸诈而犀利、居心叵测的孟鹏也榜上有名不久后，后羿娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥后羿整天和妻子在一起，人们羡慕这对有才华、有魅力的恩爱夫妇有一天，后羿去昆仑山向亲友求教当他碰巧遇到路过的太后时，他向太后要了一包配剂据说吃这种药可以瞬间升天成仙然而后羿舍不得离开妻子，只好暂时把长生药交给嫦娥嫦娥把药藏在梳妆台的宝盒里，但是孟鹏看见了三天后，后羿带领许多人出去打猎，别有用心的孟鹏装病留下来后羿领着众人离开后不久，孟鹏持剑闯入后园，威胁嫦娥交出长生不老药嫦娥知道她不是孟鹏的对手当她遇到危机时，她迅速做出决定，转身打开宝盒，取出长生不老药，一口吞下嫦娥吞下药，立刻飘离地面，冲出窗外，飞向天空因为嫦娥关心她的丈夫，她飞到了最近的月亮上，成了一个仙女晚上，后羿回家，丫鬟们哭诉白天发生的事后羿既惊又怒，拔剑欲杀小人孟鹏已经逃走了我气得后羿捶胸大哭心烦意乱的后羿抬头看着夜空，喊着妻子的名字这时，他惊讶地发现，今天的月亮格外明亮，有一个摇曳的身影酷似嫦娥，后羿急忙派人到嫦娥最喜欢的后花园，摆香桌，放她平时最喜欢的蜂蜜和鲜果，在月宫向嫦娥致敬听到嫦娥奔月的消息后，人们在月亮下竖起香盒，向善良的嫦娥祈求好运与和平从那以后，拜月的习俗在中秋节期间在民间传播开来.学生扮演嫦娥女孩介绍其他中秋节习俗2嗯，听了老师给你讲的故事，你肯定还在意犹未尽现在我们邀请嫦娥小姐向我们介绍中秋节有趣的传统习俗月亮崇拜者拜土地爷.继续介绍关于中秋节的神话故事3嗯，听了嫦娥老师给我们的介绍，老师觉得中秋节是一个很有意义的传统节日它也有许多传说和故事见时间待定岳重玉兔吴港砍树挂树.介绍中秋节的水果4第四，联系班级实际，讨论中秋节活动计划.讨论中秋节快到了1学生们对中秋节了解了很多，并给了我们班很多如何度过中秋节的好主意老师觉得好开心！看来我们班是23一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样我们会一直一起努力，提建议，做好每一件事！中秋节主题班会方案

一、活动目的.中秋节是中国的一个传统节日通过中秋节，学生可以初1步了解中国传统节日所蕴含的文化核心，真正了解节日和中国传统文化，帮助青少年增强科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化.介绍中秋节的由来，了解中国各地的中秋节习俗

2.增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，让节日真正带3给我们快乐和幸福二.活动时间年月17日xxxx9三.活动准备苏轼《水调歌头》带，中秋灯谜，图片，月ok饼四.地点班⑴6动词的缩写）活动流程（verb老师介绍中秋节是中国传统节日从去年开始，国家就把这个节日定为法定假日，放假一天由此可见，中国逐渐越来越重视传统文化和民俗今天，让我们走进中秋节，一起感受中秋节

一、中秋节的起源和习俗中秋节的由来L⑴老师团队成员？晴朗的夜晚天空中有什么？月亮长什么样？（有月亮月亮就像一个玉盘和一个圆形蛋糕）展示圆月饼给学生比较（）2老师月亮什么时候最圆？（大概每个月号）15⑶说说中秋节的由来老师谁知道中秋节的由来？总结玩家都是（）4说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日中秋的另一个说法是农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗、中秋节的传说与民间故事2⑴老师引中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节月圆人团圆，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？生嫦娥奔月（后羿射日）⑵指名讲述嫦娥奔月的故事⑶引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;玉兔捣药等等老师（小结）看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日、队员介绍中秋节的习俗3老师引好，听了我给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗（《拜月娘》、《拜土地公》）

二、中秋诗词佳句知多少老师有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念⑴、出示图片1老师问我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景（李白的《静夜思》）队员齐背《静夜思加、老师中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书（）2画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整（队员发言）（举杯邀明月，对影成三人选自李白《月下独酌》）（你们知道但愿人长久，千里共婵娟这句话出自谁人之口吗？对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东3坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头明月几时有》,但愿人长久，千里共婵娟就出自这首词老师今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词有感情朗读苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的4《八月十五夜桃源玩月》⑸学唱苏轼的《水调歌头》我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢？⑹指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等

三、中秋佳节话月饼、品尝月饼，感受月饼的香甜1老师队员们每年是怎样过中秋的呢队员讲出各种贺中秋的民俗活动⑴引出吃月饼、送月饼月饼的外形圆，象征团圆，表达合家团圆饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望现代的花纹设计更是各异，别致欣赏月饼图片若干张老师展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式（对称、均衡）动动手，设计一个别致、精美的月饼图案（背景（）2播放轻快的音乐）队员作品欣赏由队员自己讲解自己的设计意图（）

3、举办月饼宴2老师中秋节，为什么要和家人一起吃月饼往年你和谁一起吃月饼（吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃）师你吃的月饼是买的呢，还是别人送的谁送的老师为什么要送月饼（过团圆节，送月饼表示和家人团圆）咱们中队也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体队员一起过这个中秋节（板书课题）

①送月饼

②吃月饼（大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆）

四、中秋灯谜、老师在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项1就是猜灯谜得月楼前先得月猜一字（棚）、重逢猜一字（观）

2、举杯询包拯打一句宋词（把酒问青天）

3、十五的月亮打一成语（正大光明）4

五、游戏月字组词接龙要求以月字开头组词，以中秋节收尾优胜组词过程短者获胜

六、老师总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来，我们某某中队是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！结束语（播放苏轼的《水调歌头》）但愿人长久，千里共婵娟，美好的时光带给了我们无限的快乐，也留给了我们无限的遐思感谢每个学生的参与，相信我们的明天会更美好中秋节主题班会方案活动目的、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同1时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族2。