家长学校工作总结

家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用因此学校将提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩,现总结如下:

一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校,确立好家长委员会学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作，明确职责共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标滞定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项U工作顺利进行

二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来如校长职责、主任职责、教师职责、家长职责、教师家访制度、家长考勤制度开放日制度、校长接待日制度等做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结

三、规范家长学校的管理、完善家长学校授课制度做到家长学校授课达到“四定，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队1伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用、完善家长学校校务机构设置家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、教导主任、班主任2承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议,学校定期研究，落实提案，及时反馈、学校还每月召开一次校务委员会会议研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题，研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作3

四、拓宽家长学校学习活动途径、定期开展讲座为更好推进家长学校工作的全面开展，有计划地组织家参加家长学校的学习提高家长对子女的管理和教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣传家教知识，交流经验,1使家庭教育与学校教育双基并轨地发展学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等），学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式教学模式以面授为主，自学为辅,结合专题讨论提高认识，达到同步教育、完善素质教育活动开放日为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动2之中，使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参与学校管理、参与教学，增加学校与家庭之间的联系、积极开展家访活动为配合学校的教学工作，督促教师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，3促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善、开展教子有方经验交流会学校于月份举办了经验交流会，对家教中出现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、学生、学校受益学校在教师节期间对部47分优秀家长进行了表彰，调动了家长们的积极性总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发展今后,我校将认真总结经验，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力近年来，我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下，在学校党总支的领导下，以科学发展观为指南，充分发挥学校在家庭教育中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开创家庭教育新局面我校坚持学校工作以人为本，学生教育以德为准，家庭教育以同向为目标的原则在家长学校工作中，摒弃封闭、保守、灌输、强制”的说教式，采取开放、民主、主体、创新、生活化、个性化”的新模式在目标上尊重个体差异，内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育，方法上注重更新家庭教育观念，构建民主平等的亲子关系，尊重学生家长，着重培养家长的育人能力从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建抓自主教育、促尊重教育、突体验教育”的整体的家庭教育体系，教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力，充分尊重和信任孩子，同时还经常开展家庭教育的体验活动，使家长、学生愉悦地获取知识，并通过角色体验，唤醒学生的自我意识，培养学生的实践和创新能力，激发其内在潜能，促进家庭教育不断发展教育观念的更新带来了积极的成果，取得了优异成绩，学校分别获得了河南省教育系统《先进家长学校》、河南省《诚信办学先进单位》、《洛阳市初中教育教学目标考核先进单位》、《依法治教合格学校》、《洛阳市文明单位》、《全国中小学思想道德建设活动先进单位》和洛阳市《留守流动儿童工作先进单位》的荣誉称号为了让留守流动儿童走出成长的烦恼，我校在原有的基础上，更新思路，扩大家庭教育的内涵，创建符合我校实际的家庭教育体系我们的具体做法是把握方向、相互结合、开拓延伸、改善方法，这就是我校家长学校工作管理的工程1623

一、培育价值观念，把握家长学校工作的方向坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所决定的、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向，注重联系实际、创设情景、升华情感精心设计多层次的爱国主义教育系列活动，从爱亲人、爱集体、爱家乡做起，不断升华教育目标

1、挖掘文化历史资源，开展继承优良革命传统、弘扬中华传统美德教育学校抓住重大节庆纪念日普遍开展回顾革命历史、继承革命传统的教育，结合各种活动进行中华传统美德教育组织家长、学生共同参与2的各种纪念活动通过这些活动使优良中华传统美德深深扎根于家长和学生心中，成为他们的精神支柱和学习动力

二、多种要素有机结合，构建家庭教育网络低重心、强基础、重实效是我校家长学校的教育方针在多年的实践中，我们不断深入领会、提高认识根据家长、学生的实际，制定出学校《家教公约》、《合格父母标准》和《好家庭环境标准》等由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭教育目标体系，对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作用在实施方面，我们坚持专家讲座和课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“六个结合、家庭教育与课堂文化教育相结合把家庭教育内容列入学校教育计划，作为家长必修课内容每月上一次家教知识课，同时将家庭教育内容渗透到常规的家长会中，真正做到计划、教材、课时、师资四落实，1努力使家庭教育工作更加规范、更加系统、更具效果、家庭教育与法制教育相结合一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在日常行为中接受法制教育另一方面，聘请法律专家为家长和学生上法制课，制定各种规章制度，开展法制专题讲2座把家庭教育工作纳入到法律的轨道上来、家庭教育与校园文化活动相结合开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性一方面，充分运用学校家庭教育园地、健康教育园地、班级宣传角、橱窗、墙报、标语、3主题班会，另一方面，组织家长委员会，举办《成功育子》讲座、《学校十佳育子能手》、《家庭教育常识知识竞赛》等活动这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活，形成了处处有标语、事事有制度、项项有活动”的家庭教育新格局，营造了浓厚的家庭教育氛围几年来，开展的活动达几十场次、家庭教育与师德教育相结合加强师风师德教育，提高教师自身素质，特别是教师的育人素质，是加强家庭工作的前提为此，我们在教师中努力创新家教理念，创建家教机制，营造学习家庭教育知识氛围，4建立学习网络我们为每个教师配发了《赏识教育》一书，全面提升教师队伍的育人能力我们建立健全《教师家庭教育档案》，对家庭教育情况进行跟踪考核随时掌握教师水平、发展方向等方面的基本情况，产生的思想问题，用共同的事业召唤人、凝聚人、稳定人，用优良传统教育人、团结人、激励人我们。