接力跑教案03

一、课题接力跑

二、指导思想本课以“健康第一”思想为指导，“快乐体育”为目的，充分教师主导，学生主体的教学模式，将体育游戏与教学相结合，利用小的器材,一物多用，达到实用有趣，让学生在轻松、活泼、欢快的气氛中学习获得知识，提高素质，使其身心得到全面发展

三、教材分析本课内容根据新课标理念，通过多个游戏贯穿其中，使学生在学习接力跑中下压式交接棒的练习为主教材的教学过程中，身心素质方面得到全面的发展；将技术动作练习与游戏两者有机结合，使教育教学质量大大提高

四、学情分析我们10春汽修2班都是男生，他们经过半年的学习已经能适应体育课堂教学学生已经拥有基本体育素养学生来自周边的各所学校，学生的运动能力差异较大，团队意识有待提高，本次课的接力跑能有效的提高学生的团队意识

五、教学重难点重点接力的传接棒基本技术与跑的方法难点注意掌握传、接棒的时机与配合

六、教学目标

1.学习接力跑中下压式传接棒的交与接的动作方法，通过游戏和比赛使大部分学生能基本掌握其动作要领

2.学习和体会接力跑的下压式的传接棒交接方法，发展学生的灵敏、协调素质

3.激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情，培养其团结协作意识

七、教学特点

1.自主学习一一以学生为主体，发挥学生的发散性思维，通过观看教师示范，模仿练习，分组讨论，让学生在自主学习和学后反思中充分体会交接绑的基本动作要领

2.采用多种分组形式来提供集体学生间的合作时间与空间，提供多样的学习形式让学生在学习过程中发现问题后，相互帮助、相互改进,进而提高学生通过合作来解决问题的能力，创造良好的合作学习氛围，让学生充分发挥团结协作意识

3.评价一一教师通过师评和学生间的自评与互评了解学生对教材的掌握情况，充分让学生了解自己在练习中优势与不足《体育与健康》实践课教案地点年级八年级执教:时间月日510教学接力跑第一课次内体能练习容教、认知目标使学生进一步明确接力跑的传、接棒技术动作1学、技能目标使以上的学生较为熟练地掌握完整技术动作，提高传、接棒的实280%目战运用能力标、情感目标提高运动心理水平和群体责任感，明确个人在集体活动中与他人合作3学习的重要性O重点掌握正确的传接棒方法难传接棒的动作紧密衔接点课教学内容教师活动学生活动组织要求次时序数间

一、课堂常规、师生问好、注意力集中11XXXXXXXXXX开、宣布课的内容及认真听讲2XXXXXXXXXX始要求、精神饱满，在21XXXXXXXXXX部、强调课堂安全教师口令下进行3XXXXXXXXXX分、组织学生进行队练习A433

二、队列队形练要求:快静齐次习报数有效口令练习、教师讲解棒操动、认真听讲，积11方法口令前加作方法和要求级参与“老师说”为有、带领学生进行棒、跟随教师口四列横队呈体22效口令，学生必操练习令齐做棒操操队型须根据口令内容、练习期间强调活3去执行，反之为动充分要求积级参准无效口令，不用与、动作舒展、5备执行活动充分次部棒操练习8分、认真听讲，明1确交接棒动作

八三、接力跑练习、教师讲解、示范、两人一组原XXXXXXX

12、摆臂呼吸练习组织学生练习地交接棒练习|xxxxxxx

1、原地传接棒练、巡视指导，纠错、两人一组接力223习强调重难点棒区域内慢跑父

000000、慢跑中传接棒接棒练习31000000练习、对学生的练习、人一组接力

244、接力跑完整练进行评价跑练习4习次3X X X X X X XX X X X X X X基

四、体能练习猜拳0000000俯卧撑猜拳仰卧起、讲解素质练习内容要坐

1、认真听讲，明确00000001本、组织学生练习练习内容方法、积求:教师讲解时认

222、语言激励真听讲，态度认真极参与游戏3次4部AX X X X X XX▼x XXXXXXA000000^

000000、带领学生进行拉伸、在教师带领下进11分放松行放松练习

五、放松小结、总结、认真总结自XXXXXXX

2922、3师生再见己XXXXXXX收放器材师

000000、3生再见000000△、4要求拉伸到位，放松彻底快静齐5预计负荷、课前询问学生身体状1篮球场运场120-—140安况接力棒个、不能拿接力棒干扰周地41动全2音响一个器负练习密度提边同学荷材40%--50%示课后小结。