英语故事绘本社团

合肥市青年路小学城市学校少年宫教学反思学生的学习英语绘本的兴趣很浓城市学校少年宫社团活动记录活动时间活动内容丽声绘本活动器材丽声绘本活动过程集体阅读英语绘本1,1I canfly.2I canread.3Making Soup4My bear小组成员先自学2,.组长汇报组员学习情况

3.小组展示4活动总结现将本学期英语社团做以下总结

一、成功之处、在教学方法上，针对学生好动和对英语的好奇心，在教学中，1本人主要以采用（全身反应教学法）进行教学在教学的TPR同时尽量制造机会让学生离开位置，自主选择较为空旷的活动场地活动中，要求学生在理解的基础上，加上自己的肢体语言（全身反应教学法）在教学中深受学生喜欢，往往能制造TPR出良好的教学效果，是值得长期坚持的方法、在教学内容上，本人主要教授与课本知识有联系的内容，以2便学生在大班课堂教学中能适应教师教学，同时,由于学生之前已经对教材有一定的熟悉度，在大班课堂教学中能更加得心应手，有助于增强其自信心为了不降低学生英语学习的兴趣，本人在教学中增加多首英文儿歌,有利于学生保持兴趣、本人在教学中较为注重英语口语的培养，尽量保证每位学生3有尽可能多的机会训练，并且能及时得到纠正英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思，尽量做到“No Chinese!”并且将大部分时间用于口语交际上主要通过学生跟读，师生对话，设置情景学生扮演角色等来培养学生的口语能力、多使用鼓励性用语每个人都希望体验到成功的乐趣,长期的4失败可能使学生处于低落状态因此，在教学中，本人尽量使用鼓励性用语，如、等常用口语，并将其教well donegood super给学生，使其明白含义青年路小学城市学校少年宫活动手册社团名称英语绘本授课教师朱海瑞吴艳敏上课时间每周五下午一节课后活动地点四

（六）学生人数34社团简介最新的教育理念高数我们，儿童的英语学习可以通过观看原版语绘本来实现因此我们社团每位同学一学期的阅读的绘本分别是《大猫英语》和《丽声绘本》系列丛书，面对三四年级的学生，根据他们的认知水平，主要以段为主1-3城市学校少年宫课程计划学生是以三四年级的学生为主，他们大多刚开始接触英语,掌握的单队员词量不多，但对英语学习充满热情现状分析以阅读英语原版绘本为主，阅读的绘本分别是《大猫英语》和《丽声绘本》系列丛书训练内容每位学习阅读本英语绘本半年目20标预期目标每位学习阅读本英语绘本40-50目标、以朗读的方式

1、绘本课，以老师讲课的方式2实现预期目、角色扮演3标措施城市学校少年宫辅导员简介姓名朱海培简介姓名吴艳敏工作年，一直从事英语老师工作21工作年，一直从事英语老师工作16简介学生名单姓名性别班级家长电话班主任电话备注张芯俞三1丁世牧歌三1谢韵娴三1吴羊三1钟盛三1张安三2任天昊三2吴柘希三2费凡三

（三）方岩三

（三）王瑞三

（三）曹睿琪三

（三）梁书馨三4王浩三⑷陈少军三4钱少恒三5胡子轩三5王靖怡三5魏于嘉三5王性瑶三6王妍睿三6曹磊三6姜敏敏三6罗鑫岚三6三6学生考勤表序性班级姓名训练次数号别

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6.17302101724317142151219262916V V V V V V V V V V V V V V V V V张芯俞112V V V V V V V V V V V V V V V V V丁世牧歌1谢韵娴3V V V V V V V V V V J V V V V V V14吴芋V V V V V V V V V V V V V V V V V15钟盛V V V V V V V V V V V V V V V V V16张安V V V V V V V V V V V V V V V V V27任天昊V V V V V V V V V V V V V V V J28吴柘希V V V V V V V V V V V V V V V V V29费凡V V V V V V V V V V V V V V V V V

（三）10方岩V V V V VJ V V V V V V V V V V

（三）11王瑞V V V V V V V V V V V V V V V V V

（三）12曹睿琪V V V V V V V V V V V V V V V V V

（三）13三⑷梁书馨V V V VVVVVVVVVVVVVV14三4王浩VVVVVVVVVVJVVVVVJ15三

（4）陈少军VVVVVVVVVVVVVVVVV16三

（5）钱少恒VVVVVVVVVVVVVVVVV17三

（5）胡子轩VVVVVVVVVVVVVVVVV18三

（5）王靖怡VVVVVVVVVVVVVVVVV魏于嘉19=5VVVVVVVVVVVVVVVVV20三

（6）王性瑶VVVVVVVVVVVVVVVVV21三⑹王妍睿VVVVVVVVVVVVVVVVV22三⑹曹磊VVVVVVVVVVVVVVVVV23三

（6）姜敏敏VVVVVVVVVVVVVVVVV24三

（6）罗鑫岚VVVVVVVVVVVVVVVV25三

（6）城市学校少年宫课程教案课题班级名称四Story time6教学目标能读懂英语单词，激发学生对于学习英语的兴趣教学重难点有些生字的发音教学设计Step1Warm up

1.Lets singa song.

2.Lets doand say.Step

2.Presentation由所知动物引出教学内容

1.story.

2.Teacher asksstudents fourquestions.T:Who arethey in this storyWhereare theyWholikes carrotvery muchWhocan getthis foodStep3Practice.小组齐读1分角色朗读

2.到台前表演

3..小结4Step

4.Sum-upT:What dothey learninthislessonStep

5.HomeworkListen tothe story.Read thisstory tohis/her parents.。