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六年级《花之歌》知识点整理《花之歌》是纪伯伦的散文诗集《组歌》中的一首,诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画你会整理六年级《花之歌》知识点吗?这里给大家分享一些六年级《花之歌》知识点,欢迎阅读!六年级《花之歌》原文我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏在心间,然后又说一遍……我是星星,从苍穹坠落在绿茵中我是诸元素之女冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣嘴、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏而这些哲理,人类尚未完全领悟六年级《花之歌》知识点
一、多音字冠(鸡冠花)(冠军)guGn gudm
二、理解词语苍穹天空冠冕古代帝王、官员戴的帽子摇曳摇荡旖旎柔和美好馥郁形容香气浓厚
三、近义词苍穹一一天空孕育一一养育摇曳一一摇荡硕大无朋一一庞然大物孤芳自赏一一自命清高
四、反义词摇曳一一静止硕大无朋一一小巧玲珑孤芳自赏一一自渐形.
五、词语拓展描写花的四字词语花枝招展、火树银花、蛇紫嫣红万紫千红、鸟语花香、花团锦簇春暖花开、繁花似锦、花红柳绿百花争艳、百花齐放六年级《花之歌》练习题
一、辨字组词冠()增()凝()寇()赠()疑()浆()仰()孤()桨()抑()狐()
二、在括号里填上合适的词语()的礼品()的风光()的眼睛()的琼浆()的小草()的叫声
三、读下面一段话,完成练习我在原野上,使原野风光更加旖旎;我在清风中,使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我O选择合适的词语填在句子中的括号里
1..用“”画出这段话中写花的作用的句子
2.用======画出这段话中写外界关注花的句子3
四、发挥自己的想象,模仿下面句子的形式写句子例清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行参考答案
一、冠军日寇增加赠予凝视可疑泥浆船桨仰望压抑孤单狐狸
二、贵重美丽明亮美味顽强动听~\、.摇曳呼吸察看凝视
1.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,2使清风芬芳馥郁我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视
四、示例春天,我同小草一起将太阳拥抱;夏天,我和大树一道为火热作证。
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