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描写读书的作文精选篇15描写读书的作文精选篇15无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的描写读书的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢描写读书的作文1读书对每个人来说,多多少少都会遇到烦恼,有些人被烦恼吓退,离书本越来越远;有些人战胜了烦恼,勇往直前一些同学的学习成绩不怎么好的同学,然而在规定的时间内就不会写完老师布置下来的作业,可被老师发现后,就会发生很悲剧的事情,那就要免不了一顿体罚一一打手这样一来,个别同学就会对老师产生一些恨意,从而导致了他们不再爱学习了依我来看,老师的这种做法是再愚蠢不过的事了就是这种做法害了不少的学生,使中等的学生成绩下降,使不爱学习的学生更加不想学,使好的学生产生心理恐惧,深怕哪一天会发生在自己身上我想这样子的教育环境不仅不会让学生上进,反而会起到相反的作用希望老师不要一意孤行,因为不同的学生有不同的优点和缺点,多关注他们,看书看得入了迷,别人叫他去玩,他只是抬了抬头,眼睛马上盯回书本,好像什么事都没发生一样当他看书看累了,他也会找我下去尽情地玩耍杨思源是个小书迷,他懂得很多知识如,有关火箭升空、飞机的种类、生活常识……他都能清清楚楚地告诉我,我可佩服他了有一次,老师请同学讲故事,我们全班同学纷纷推选杨思源因为他看过很多有趣的童话故事,他总会把故事绘声绘色地讲给我们听,每次都逗得我们哈哈大笑这就是我的同学一一杨思源,他给我们带来了不少的快乐!描写读书的作文12你有没有读过《千奇百怪的石头》这本书?我想你肯定没有吧!读这本书不仅可以积累好词好句,还可以了解各种各样的石头比黄金贵的石头、会发光的石头、不怕火的石头……我很喜欢这本书,读起来真快乐!有座巨大的石头会开花,开花的时候显得那么美丽,那么优雅,那么可爱如果把这种石头打碎,会变成粉,像米粒一样这种石头要很长时间才开一次花,开的时候花期又非常短暂,所以来看这种“石头花”的人很多,常常有人站在上面合影留念还有一种蜗牛化石,表面金光闪闪的由于长年在地下,它和泥土混和在一起,保存得非常完美从远处看,它似乎是空心的,但仔细一看,又完全和泥土连在一起,没有丝毫的缝隙我常常阅读这本书,而且百读不厌书里有各种各样奇形怪状的石头,以及这些石头引发的故事,使我了解了各种石头,并从中体味到读书的快乐读书的快乐是别人无法给你的,只有你自己在阅读中才能真正地体会到!描写读书的作文13我们班的同学爱好都不一样,有的喜欢打篮球,有的喜欢画画,有的喜欢写作业……可是,我这个和朋友,也是我的好同学,是一个痴迷于书香中的人他有着一个不大不小的脸,鼻子上架着一副黑边框的眼镜,有着很有学问的样子平时,别看他笑嘻嘻的,一副乐天派的样子,可是,他一看起书来,就变了一个人似的有一次,我和他出去玩,他随手拿了一本书,爽快的走了出去我们玩着玩着,我总觉得少了一个人,我便东张西望,环顾四周,突然,我在一个非常小的角落里看到了一个人影,我走进一看,原来是他只见,他左手捧书,有时时不时地把这一页翻到另一页,还时不时把眼镜往上推一推我走了走了过去,用手指推了推他的水桶腰,完全没有反应一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的时候,只见他还是在看书,一点回答我的迹象都没有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一声,他把书放好,转过头来问我“干什么!”我指了指还在进行的游戏,他恍然大悟想起来了在干什么这就是我们班爱看书的同学,他是我的好朋友,也是我的好同学,他就是周XX描写读书的作文14从小到大,我读过很多书比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《狐狸列那的故事》等其中,我最喜欢的书有《三国演义》、《水浒传》和《西游记》《三国演义》讲到了刘备、关羽和张飞桃园三结义的故事,魏、蜀、吴三国的建立;而《水浒传》中,则是宋江、吴用、花荣等英雄组成了梁山一百零八位好汉,除强扶弱、匡扶正义的故事;《西游记》讲述的是孙悟空一行四人历经九九八十一难,取得真经的故事……书的世界真的很有意思!除了这些古典名著,我也喜欢《一千零一夜》、《格林童话》、《名侦探柯南》等童话书记得刚刚懂事时,我不会读书在幼儿园里,是老师读书给我们听;在家里,是爸妈读给我听渐渐地,随着年龄的增长,我上了一年级,学会拼音后,就开始自己读书了现在,只要一听到“读书”两个字,我就会立马奔向房间,沉浸在书的海洋里,如同一只快乐的小鱼在大海中遨游校园中,老师每年都会给我们举办一次“淘书乐”活动那时候,我们开心极了!因为这样的活动不但可以体验买卖的乐趣,还可以分享别人有趣的书!我爱这充满知识芳香的书籍!描写读书的作文15书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切古人说“书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明早至孔子,J以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人毛泽东主席,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学我也有一段读书的故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐【描写读书的作文精选篇】15多关心他们,多体谅他们描写读书的作文2高尔基曾经说过“书记是人类进步的阶梯「莎士比亚说过“书是全世界的营养品”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样爱看书也是一种好习惯长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了古人曾今说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉」的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法我觉得读书很快乐,很轻松只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记我爱读书!描写读书的作文3书可以使人变聪明,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯我常常因为读书而忘记了时间有一次,我去图书馆看到一本叫《三国志》的书,我便把那本书拿出书架,坐在凳子上津津有味的看起来,我看了一上午都没看完直到闭馆我依依不舍地把书放回书架,咽了一口唾沫,好像把所有知识都咽了下去在回家的路上,我把所有的故事都回味了一遍诸葛亮与司马懿的智与谋,张飞与关羽的忠与义,曹操的奸,周瑜狭窄的心胸……一个个个性鲜明的人物,在一个个不多的兵马交战中演绎着一个个无比精彩的故事,《空城计》、《草船借箭》、《三气周公瑾》、《赤壁之战》……一个个故事,有令你高兴的,也有让你生气的当你亲身走进书的海洋,找读书的乐趣时,你肯定会感叹“真是书中自有黄金屋,书中自有颜如玉啊!”描写读书的作文4高尔基曾经说过“书就是人类进步的阶梯”无可否认,书是我灵魂的智慧结晶读书要坚持不懈,心须活到老,学到老我最爱慢悠悠地一遍遍反复舔尝着书中的甜酸苦辣百姓孝为先,羊为儿跪恩,壁猪年不变《木兰诗》的句子,每一次回味,我总会不由感恩父母的恩情,辛辛苦苦把我拉扯大,多不容易啊!所以很小的时候,我就立下志愿,誓要把书全看完,即使知道是不可能的一件事,我还是会努力,尽自己的力量,只要还有一口气在喘,我就得看下去有时候翻看一下以前看过的书,到处都有我留下的足迹,心里总是暖烘烘的,很满足,因为自己真的努力了记得巴金先生曾经说过一句话,那时候我的脑海不断反复回想着,“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人”这平凡且简单的四句话引领着我走过两个春夏秋冬,温暖了我的心坎书,是一首歌,级越高亢,催人奋进;书,是一幅画,五彩缤纷,赏心悦目;书,是颗水滴,清凉透心,晶莹剔透在成长的路上,书犹如我的向导,带领我进入一个个镜中世界,不断反映前世与现今我无数次与好书相遇,便创下了一个个永恒描写读书的作文5书是人类的好朋友,读书能让人增加知识,变得更加聪明,并且学会做人的道理这天下着小雨,午饭后,我和妈妈来到了泉城路新华书店一进门,就看到一排排整齐的书架,上面摆满了各种各样的图书,文学作品、历史军事、生活百科……应有尽有我们来到三层的书法字帖区妈妈说一个人要想写一手漂亮的好字,就需要“请”好字帖做老师,还说写好字就不能怕吃苦,一个字练好多好多遍才会写好我和妈妈精挑细选,找到了两本满意的字帖,一本是行书,一本是楷书选好字帖,我们又来到地下一层的儿童书图书区这里陈列的都是孩子们喜欢的图书,有趣的童话故事,反映我们学生生活的儿童小说……我寻找自己感兴趣的图书,因为认识的字不是很多,选择带汉语拼音的书看我一本接一本地翻看,遇到不认识的字,就请刚刚学会的汉语拼音帮忙,终于把所有的字音读出来以前是妈妈读书给我听,现在我也能给妈妈读书了,真高兴!妈妈说读书可以学到很多知识,我选了三本书《汤姆叔叔的小屋》、《绿野仙踪》和《假如给我三天光明》我要读书,我爱读书,希望这些书让我获得更大的进步!描写读书的作文6书籍是我们生活中的解药如果我没有书,就像鱼没有水,人没有氧气所以,书是我的“小老师”,是我的“伴侣”,是我生活中不可缺少的一部分这个“小老师”给我看了四个有名的名字,也让我知道了普通世界里的穷孩子是怎么生活的郭沫若说“第三更五鼓你看不懂,但你怕挨十寒颜真卿还说“黑发不知道早点好好学习,白J寿芳后悔读书晚”少壮不努力,老大徒伤悲书的知识面很广让我们在书海中遨游书有一种黏黏的力量,拿起来就放不下我曾经梦想过在战场上,手里拿着钢枪,穿着盔甲作战我以为我是木兰,打扮成女人还记得水浒里的百单八将,不得不上梁山;三国演义里,诸葛亮的智谋让孙权和刘备给他三分以诸葛亮为军师,刘备才打下了江山读书就是给自己一个光明的未来,一片蓝天!同学们,读书是一件神奇的事情,让我们一起起来读书吧!描写读书的作文7“书犹药也,善读之可以医愈」是啊,现在的社会,全都是用报纸、书刊来传达信息的,如果一个人不读书,就不会了解世界,跟不上世界的步伐,就会被世界所抛弃现在,许许多多的百科全书,如《十万个为什么》、《世界未解之谜》等等五花八门、各种各样的书籍都能给我们许许多多的好处,我们的世界那么广阔,世界上有的东西,书本上也会有,百科全书就像“哑巴老师”一样孜孜不倦地教我们知识可见,书多么有用啊!而且,我们学到的知识也要在日常生活中运用,要准确无误地判断这样做是否合适,从而丰富我们的课外知识,有利于我们健康的成长你们说,读书的好处是不是很多呢?如今,图书馆里的书越来越多,我们也要学会阅读和珍惜书本,看完后应该把书放回原位,而不是随便乱扔乱放还有,我们一定要找给予我们知识的书阅读,不要看那些不益于我们成长的书总而言之,读书的好处数不胜数来吧!让我们在知识的天空尽情地翱翔吧!描写读书的作文8电影《鼠在冏途》我活生生的变成了书在冏途了因为我是一个不折不扣的书虫,没事的时候就要啃书但居然还是特殊远视,特殊在我近的也看得见作为一个资深书虫,我经常会忘寝卧食,甚至占用休息时间来阅读我所喜爱的书本我喜爱的.书有很多种,有惊恐小说、科幻小说、冒险小说、寓言故事、成语故事……我可以保证,我的藏书绝对有三百多本有一次,我在睡觉的时候为了看完一本精彩绝伦的书,打开小手电,专心致志的啃着书,门突然被打开了,妈妈进门看到我还没睡觉,骂道半夜三更不睡觉,又躲在被窝里看书啊!你看看现在几点了!出去站半个小时!……在妈妈的无情喊骂声中,我无奈的站在了门外半个小时,但半个小时后,我又在被窝里看书了,看完了才心满意足的沉沉睡去怎么样?我的窃读神技好不好?要找书?那就找我吧!描写读书的作文9书,有一种非凡的生命,也有一种脱俗的灵魂它带领我们打开知识的大门,汲取里面的精华高尔基曾说过“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡”英国文学家也说过:“书是大学,没有了知识,人类将会变得更加愚笨」知识的海洋是浩瀚的,而海洋就是由书汇成的读书似乎是一件苦差事,不然,怎么会有人头悬梁、锥刺股呢读书似乎也是一件快乐的事情,否则匡衡怎么会凿壁偷光、刻苦读书呢有人说读书好,好在书中有黄金屋,有颜如玉而我之所以喜欢读书,是因为我从书中体会到了无穷的乐趣读书的第一大乐趣在于能帮助你理解难题当你遇到一个难题绞尽脑汁百思不得其解时,打开一本书,发现书中早已有人对这个问题进行了充分论述,正好把你的烦恼解除,这种“柳暗花明又一村”的感觉非常舒服乐趣之二,当与朋友谈话之时,你侃侃而谈,书中的妙语一个一个往外蹦,朋友多佩服你、多羡慕你呢!读书的乐趣这么多,你是不是也手痒痒了,那我们就一起读书吧!描写读书的作文10小时候,常常听妈妈讲故事,进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲伤与善良,正义与邪恶我为《皇帝的新装》中皇帝特愚蠢捧腹大笑;我为《阿里巴巴大战四十大盗》的故事中的阿里巴巴的智慧与勇敢折服”的连环画吸引记得上学前班的时候,因为看一本连环画和妈妈走散星期一,是赶集的日子,这里到处人来人往我挣脱妈妈的手来到一个书摊前,被一本印着“三只小猪,我的眼睛凝视这那本书,手却不由自主地拿起它,虽然那时识字不多,但是我也看的津津有味买完菜的妈妈,意识到我没在她身边,眼里含泪,焦急地向四周张望着不停的呼唤这我我仿佛融入到书中根本没听到妈妈焦急的呼唤妈妈在人群中穿梭,急切地寻找我我读完了,咽了一口唾沫好像把所有的智慧都吞了下去我和妈妈走散了春风拂过,树叶沙沙作响,周围人的欢笑声响浪花拍打海岸一样我一阵鼻酸,但我又想起三只小猪是那么勇敢我鼓起勇气,站在原处等妈妈过了一会,妈妈看见了我他满脸汗珠,他抱起了我,我告诉了她事情的经过,妈妈夸我爱看书,是个好孩子书,成了我的好伙伴描写读书的作文n杨思源是我的同班同学,也是我最好的朋友他平时很爱看书,很受同学们的欢迎有一天下课铃了,同学们都不约而同地冲出去玩,只有一部分同学留在教室里同学们有的在看书,有的在画画,还有的在做作业有几个看书的同学,别人叫他去玩,他就马上放下书像小鸟一样飞了出去而杨思源就不一样了,他。
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