2023年班级活动策划书

年班级活动策划书20232023年班级活动策划书1

二、活动形式全班同学参与，读书分享与游戏相结合

三、活动地点在教学楼东头集合，统一到学校操场

四、活动准备

1、每个孩子准备一个故事，讲述时间不超过3分钟

2、孩子们熟练背诵老师指定的2篇合诵课文一篇是《要是在野外迷了路》,一篇是《弟子规》「4课

3、奖品（由管清浩妈妈事先准备好5个塑料袋分别装好）

4、家长评委6人同时热情邀请其他家长参与活动，共同见证孩子们的精彩表现（评委占佳湮妈妈、李明哲妈妈、张若昕妈妈、邵淑娟妈妈、李卓萱妈妈、王雯佳妈妈，其中李明哲妈妈负责成绩总记录）

5、通讯报道、照相及录像，分别传至张老师邮箱、学校博客及QQ群（照相宋依民爸爸、占佳湮爸爸、李昕泽妈妈；录像刘美君妈妈、田雅宁妈妈、罗轩昂妈妈；通讯报道及影像传送周紫萱妈妈）

五、活动内容

（一）合诵《要是在野外迷了路》，《弟子规》

1、活动负责人班主任、班长、团支书、副班长、组织委员（负责整个活动的调度及安排）

2、路程负责人（负责活动场地与活动路线的规划）

3、活动宣传人员（负责活动的宣传及拍照、摄影、留念、发表新闻）

4、活动秩序维持（负责整个活动中所有同学的安全）

5、活动负责人将在4月24日前先选定地址和时间，并有通知负责人通知到每一位成员）

八、经费预算门票700元车费180元共计880元

九、活动流程

1、召开班级会议，商定参观圆明园事宜

2、明确分工，确定各成员工作及责任

3、组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地

4、开展关于个人发展与班级建设的讨论

5、分组收集有关“班风建设”的问题及建议

6、集体合影

7、自由活动，拍照留念

8、活动结束

9、组织同学们返校

十、活动主义事项:

1、各位同学务必保管好个人物品，注意人身及财务安全

2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向,及时提醒

3、在园区内，不能乱丢垃圾，随时都应该注意我们大学生的形象

4、每位成员必须发扬团结协作的精神，大胆发言，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动

5、注意活动纪律，听从负责人的安排

6、在来回的路上，安全负责人一定要保障好大家的安全本次活动基本按以上计划进行，如有其它未尽事宜，将及时通知到每一个人2023年班级活动策划书6

一、活动概况活动主题HOLD住，你的大学活动地点校园情人坡活动时间11月17号下午2:00到3:40活动班级电商Q1041

二、活动背景我们是90后，一群自信、健康、快乐、奋进、个性的自我主义者！我们是90后，在满是花草、彩虹、蓝天、海洋、飞鸟的世界里自由着！我们是幸福的,因为我们的生命里有最美的四年------------------------------大学！那是你情窦初开的时间，那是你个性张扬的时间，那是你日臻成功的时间一位希腊哲人说大学是生命的疆界在这里，你攫取知识的果实；在这里,你积攒人脉的水滴；在这里，你探寻未来的航班；在这里，你停靠心灵的港湾我们的大学，我们要自信，我们要HOLD住！

三、活动准备

1、班委开会，讨论这次主题的关键词，最后总结为健康、学习、娱乐、创新！

2、完成宣传板的绘制

3、活动前的一些细节准备和人员的积极调动

4、人员安排拍照刘丽美，高源主持王真真，何佳场地布置及秩序维护高源、郭正皓，刘丽美宣传板王真真、鄢雪琪

5、经费预算50元左右四活动流程策划

1.全班齐唱共青团歌

2.由体育委员带领全体同学跑腾龙大道一圈，之后一起做热身运动

3.校园夺宝游戏比赛

4.有问必答环节

5.模仿经典影视片段

6.传情达意互动

7.畅谈理想，融合未来

五、活动目的

8、尽情展现大学生活的多姿和积极向上的大学生活态度

9、促进班上同学团结、健康、个性发展10提醒大家大学生活、活力青春要好好珍惜，好好奋斗2023年班级活动策划书1

一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展

三、课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动:

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组要求兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书

四、课外活动兴趣小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施

2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作

3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用

五、注意事项及其他

1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任

3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任

5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动对于无故缺勤情况，学校将定期通报

6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献2023年班级活动策划书8为了进一步体现学校“以人为本，文化育人”的特色，结合德育处《班级特色文化活动方案》的实施，经三位班主任反复讨论以后，拟定在本年级学生中开展以“感恩他人一一回报母校”为主题的感恩教育活动

一、指导思想深入贯彻落实《班级特色文化活动方案》，将感恩教育作为六年级学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去让学生常怀感恩之心，父母恩、师长恩、同学恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质的行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面推进素质教育

二、发展目标

（一）年级举行班际趣味活动

1、通过年级各班举行的班际趣味活动，增进友谊，体验校园生活

2、通过活动拉近学生与老师的距离，形成浓厚的学习氛围

3、通过活动使学生热爱母校，争取以优异的成绩报答母校，感谢老师的培育之恩

（二）感恩父母

1、要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德

2、每天在家为父母做一件力所能及的家务事

3、通过感谢父母延伸到感谢社会，感谢社会上各行各业人们无私奉献和辛勤工作教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感思之事，增强社会责任意识

三、具体实施过程安排

（一）宣传发动阶段（3月15日至3月20日）

1、制定活动方案制定出切实可行的实施方案，做到有计划、有目的、有步骤地开展各项感恩教育活动

2、营造活动氛围年级通过黑板报、班报等多种形式宣传感恩教育活动，营造良好的活动氛围，发挥特定环境的特殊教育作用

3、抓好思想发动各班要召开动员会、学习会，主题班会，班队会、校园网等阵地，全方位的进行感恩教育的思想发动工作，真正使感恩教育走进学校、走进课堂、走进头脑

（二）全面实施阶段（3月21日至5月6日）

1、在落实上下功夫各班落实感恩教育活动的内容和要求

2、在活动上做在校通过班际丰富多彩的活动增进学生友谊，体验校园生活在家帮父母做家务事等多种形式，引导广大学生拿出感恩的实际行动

3、加强组织、促进落实各班主任要对感恩教育活动的开展进行严格监督,加强学生感恩活动的教育，促使活动能得以顺利实施

（三）全面总结阶段（5月7日至5月15日）

1、评选表彰先进个人，召开班级总结表彰会（5月中旬）

2、各班收集感恩教育活动优秀作品资料，并汇编成册

3、各班利用五一劳动节，多做一些好人好事，组织开展“感恩教育”主题班队会活动

四、加强领导，抓好宣传为加强领导，切实抓好感恩教育活动，年级特成立以各班主任为组长各班班长为副组长，班干部为成员的领导小组

1、组织、协调、监督组长班主任成员班干部职责负责监督感恩教育活动的开展情况

2、综合宣传和工作实施组组长各班文艺委员成员黑板报爱好者职责负责宣传报道，在各班黑板报上广泛宣传感恩教育工作动态;汇报收集本活动的优秀、先进素材，汇编感恩教育活动优秀作品册子

3、信息报道和资料归档组组长各班宣传委员成员写作能力较强的同学职责具体负责落实感恩教育活动的系列信息报道,及时向学校广播站投稿,收集该活动的有关资料，并归范整理1加强信息交流和宣传年级内各班互相通报《感恩教育活动》工作的开展情况，收集整理本班感恩教育活动相关的资料2感恩教育系列活动要纳入学期末学生德育考核的重要内容，严格考核量化2023年班级活动策划书9

一、活动背景故乡，是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡是啊！祖国大地有许多壮美山河但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤

二、活动目的

1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力

2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识

3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情

三、活动时间—年4月

四、活动地点（待定）

五、策划主办单位11会计4班

六、参加人员领导、老师、师兄师姐、11会计4班全体同学

七、表演者

1、主持人:温俊谊、王迅航

2、小品表演者郑贤英、王丹丹、何丽玲、陈小敏、陈淑贤、陈平森

3、各地区代表（负责人）

八、前期准备工作

1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关PPt；联系好表演者，组织表演

2、在班里寻找此次班会的主持人；并准备台词

3、联系好教室

4、简单布置一下教室，准备点饮料

5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词

6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等

（二）团队热身游戏五角、1元随意组合没组合到队伍中的，说一句话或表演一个节目

1、家长热身示范

2、孩子正式活动可从男孩2元，女孩1元开始，然后根据情况加大难度

3、时长约15分钟

（三）分团队

1、所有男生分别按

1、

2、

3、4报数

2、所有女生分别按

1、

2、

3、4报数

3、然后男生和女生分别按

1、

2、

3、4组成四个团队，每个团队12人

4、时长约10分钟

（四）分团队展示精彩故事

1、每个团队选出自己的团队长

2、由团队长主持，每一名成员轮流讲一个小故事每个团队选一名家长负责协助团队长工作，包括控制时间、节奏、事先确定一个大家统一鼓励孩子的方式等（）讲完后，大家一起给予鼓励赞扬然后孩子们随便发言，轮流分享听完这个故事的感受、感悟，有什么收获讲故事的学生和积极分享的学生都有小礼品相赠

3、每个故事的讲述及分享时间控制在5分钟左右，时长1个小时左右

4、每个团队需要准备礼物36份左右，共需支出礼物144份左右（由管清浩妈妈提前把每袋奖品交给四名协助家长）

（五）数数游戏

7、宣传委员做好记录和拍摄

8、设计奖状

9、寻找背景音乐

九、经费（具体待定）

1、水、饮料等

2、奖状打樱

十、活动流程

十、后期工作

1、班委参与场地的清理与打扫；归还麦克风

2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结；

3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导

十一、注意事项

1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率

2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动郑小华黄丽美徐文丽2023年班级活动策划书10根据小松妈妈的热心联系，在重阳节来临之际，我们

3.6中队组织全班同学到孤寡老人家里送保暖衣献爱心鉴于老人家里条件有限，发放衣服时按原则上按小队为单位，分头行动新转来的同学可以与班主任联系后加入各小队现将活动步骤如下:第一步.寻找济南贫困的老人这项工作由家长们联系完成每个小队原则上发放4套保暖衣各小队自行寻找贫困的老人（要统计孤寡老人所需要的衣服尺码、性别、人数）第二步请各小队队长在9月25日前将发放者信息发送到小松妈妈处，用qq或电子邮箱联系邮箱liu88586858@163第三步:10月17日前后由小队队长到小松妈妈处领取俞兆林保暖衣物资后,自行带领队员到受赠老人家里发放也可以帮着打扫卫生，表演节目等发放时需要拍照，拍照是为了给兆林实业一个交代，证明我们确实发放到了老人手里第四步活动后总结将参加活动的同学名单，活动照片每小队选『2张照片发到班级邮箱:shanshi_zhao@163请各个小队积极参加，这既是一件奉献爱心的事情，也培养孩子们从小对老人的关怀2023年班级活动策划书11

一、活动思想指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容

二、活动目的把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力

三、活动主题“与阳光做伴、和健康同行”

四、主办单位机电一体化

1、

2、3班，应用电子5班

五、活动方案

（1）活动时间4月20日下午141530

（2）活动地点民政学院休闲草坪

（3）参与人员有关教师及全体学生前期准备4月1日提交策划书4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作4月6日一14日校园心理情景剧剧本创作阶段4月14日晚上十点之前在学生宿舍2—2—512上交心理情景剧剧本（打印稿）4月15日一19日各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品4月19日之前申请好活动场地四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图谷福军李金波毛智炜）活动开展1300由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责1400各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责14—主持人宣布活动正式开始1530活动结束，各班学生有秩序的离场活动流程

一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、第一次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演H^

一、第二次心理知识竞答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）

十五、主持人致闭幕词

六、剧本要求

1、剧本创作主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性

2、心理剧表演班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在——15分钟；

3、宣传活动各班应进行心理剧宣传海报制作要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色七经费预算物品数量单价总计条幅1条20元20元海报1张5元—元会场布置无无50元摄影及冲印无无30奖品、奖状无无50元总计160元

八、资金四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

九、活动标准:1,活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错2,主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象3,后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象4,评委以〃公平，公正，公开〃的原则评选出参加比赛的剧目5,观众对比赛的满意度超过85%o机电专业应电五班班委会2023年班级活动策划书12

一、活动名称“阳光心态快乐生活”班级活动

二、活动目的为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力

三、活动主题阳光心态快乐生活

四、活动时间5月20日周五早900-1200

五、活动地点足球场

六、主办单位环工10-2班委

七、参与对象环工13-14全体同学及班导师

八、活动内容本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊

九、活动流程

1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人（3分钟）

2.活动一:比手画脚（30-40分钟）3动规则

1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说

3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数（一题一分）3互动环节一我猜我猜我猜猜猜（10分钟）活动细则

1.各组以抢答形式为主

2.细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美A礼品备注.此环节不列入比赛范围4活动二跑龙套（40分钟）活动细则

1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向（不做要求，可以协助可以误导）

3.按时间排名（第一名加6分，第二名加5分依次类推）

4.两次活动累加分数，得出第一名（如有分数重叠，评分奖品）

5.互动环节二我猜我猜我再猜猜活动细则

1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望（如是实物类价值不可超过5元），然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

6.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他（她）是谁，然后宣读其愿望然后送上精美B礼品一份

7.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式（如果班导师没有出席，由班长颁奖）

十、奖项设置优胜奖一组奖金三十元二等奖一组A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖15份精美礼品一一十一.资金预算奖金30元奖品A奖品

6.5+

2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元精美小礼品18兀愿望值5元活动后期相片10元总计90元环境工程10-2心理委员5月28日附表一奖品设置奖品类别数量/个单价/元总额/元备注A杯子+棒棒糖

51.5+

0.59B本子+棒棒糖51+

0.

57.5参与脆脆鲨151元15精美A上好佳糖

33.

510.5精美B笔+棒棒糖糖51+

0.

57.5附表二工作安排工作人员任务完成任务时间备注班长;许文盖

1.联系班导师，确认班导师是否能参加1•周四晚前团支书廖志珍

1.联系信息部的人，确认能否邀请他们过来帮拍照

2.活动现场确定有海量相片

1.任务1周四晚前

1.如果不行，请及时通知，或者直接邀请大二学长（姐）帮我们拍照

2.现场及时提醒拍照人员相片保质保量组织委员刘四海

1.周四中午飞信通知班级活动，确认班级全班到齐

3.周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前

1.第一个飞信通知请备注收到回复，确定参加人数

2.周四晚自习的时候上报无法参加人数宣传委员黄献宁学习委员周旋

1.制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2.制作纸盒，放小愿望的

3.绳子周五早自习前

1.卡片可以是白色草稿纸，节约为主文艺委员刘静生活委员莫超体育委员苏富强

1.购买奖品

2.准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前

1.由于物品较多，可以分开存放

3.题目较多，建议每人负责20道题左右

4.题目准备好请主动与周旋联系心理委员莫碧琴

1.活动策划

5.活动负责

6.确定主持人

7.制作ppt周三晚

1.确定班委及时知道自己任务

2.及时进行工作汇总，确认一切准备就绪附表三物品准备物品准备箱子一一自备

1、管清浩妈妈负责秒表计时，李明哲妈妈负责成绩记录、公布

2、时长约15分钟，其中准备时间5分钟

（六）颁奖由团队先后上场领取奖品（负责人管清浩妈妈）

（七）活动结束，收拾场地（A）根据本期活动出小报，刊登照片及文本（出小报罗轩昂妈妈、徐斓轩妈妈）2023年班级活动策划书2一.活动主题培养良好的借阅习惯，感受浓厚的文学气息二.活动目的为了更好地丰富134班的课余生活，广泛的开展丰富多彩的志愿活动，给更多的同学提供一个参加志愿活动的平台，使志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点同时这活动是为了培养志愿者们的热情和志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而能使他们自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体验生活的不易，更厚的充实自己另外，参加此活动也能使大家感受到图书馆浓厚的文学气息，督促大家不断的吸取知识三.活动时间四.活动地点—校区图书馆卡纸一一待定绳子一一自备蒙眼的布一一自备2023年班级活动策划书13

一、活动名称“秀我风采”

二、活动目的为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动

三、活动简介以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军

四、活动日程活动预定十二月初开展（再议）第一阶段（活动前）

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作第二阶段（活动开展）

①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作

②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品

③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义第三阶段（活动评选）

①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作

②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票（投票工作由学生会组织）或者由学生会投票评选

③最后，统计投票结果，评选出“风采之星”

④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏

五、活动所需资源校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天下午的场地的使用

六、经费预算依具体情况再议

七、活动要求及细则一对活动参与者

1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色

2、充分展现同学们对于自己本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的重要性二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作，达到的效果

2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功三作品评分（投票）标准（依照前面采取哪种方式评选来决定）

1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不同特点

2、作品具有创新精神，体现出新的理念

3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望

八、活动参与者某某大学_、_级学生

九、活动组织者—大学校—部2023年班级活动策划书14为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动

一、活动主办方财会学院学生会策划承办财会学院体育部

二、基本精神挑战极限，挑战自我

三、参赛资格财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限

五、活动方式各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

六、竞赛办法

1、项目包括略

2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

3、裁判和记分员6名（暂定），由学院体育部选派，主持人1名

七、活动流程

1、报名宣传阶段4月4日-----------4月8日宣传及报名方式第

一、宣传栏张贴活动预告海报;第

二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）

2、时间:4月10日（星期四）下午1340（如有变动另行通知）

3、场地f楼后的‘空地（草坪）上，和平广场

八、奖项设置:此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军

九、竞赛项目及规则

1、一网打尽每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜（涉及器材水桶2只,网球12只）

2、双管齐下每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜（涉及器材横幅若干）

3、锵锵三人行每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜

4、四脚朝天每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜（涉及器材足球2只，矿泉水瓶10个）

5、五环接力每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力游戏参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，5根橡皮圈传递最快者获胜（涉及器材吸管若干，橡皮圈20根）决战项目滴水不漏每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发在规定时间内（5min）,瓶内水多的队伍获胜（涉及器材一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）五.活动参与者134班全体成员六.第一组织者第二组织者七.活动流程

1.召开班委会讨论活动方案，活动注意事项和准备工作

2.召开班级全体会议，宣布此活动方案并动员鼓励全班同学积极参加

3.确定最终参加活动成员名单

4.联系图书馆工作人员，说明我班的活动八.注意事项严格按照图书馆的规定进行整理工作，不能损坏图书2023年班级活动策划书3

一、活动主题点亮我们的青春

二、活动时间—年05月11日

三、活动地点教学楼三楼大厅

四、活动对象建筑系全体同学五.主持人乔伟六,活动主要参与人员肖勋、赵文俊、杨璟锁七，策划主办单位建筑工程系八，活动目的及意义为丰富大学生校园文化生活，迎合五月艺术节，提高同学们的激情与活力，显示出我们的青春与朝气展示个人才艺，举办些活动，营造和谐的学习氛围，使大家可以更好的相处九,活动流程1,前期准备确定活动场地，时间，通知参与人员2,活动主体a.主持人宣布活动开始b,主持人说开场白c,报幕d.中间加一些娱乐环节，轻松活跃气氛e,主持人宣布活动结束十，注意事项活动时维持会场纪律，活动结束后整理会场策划人刘丹建筑工程造价1001班—年05月10日2023年班级活动策划书4

一、活动主题踏青、游玩二.主办方一班班委三.参与人员1班全班同学四.时间3月21日下午9:00—下午300五.活动场地六.活动具体安排

1.确定好活动内容并征得全班同学赞同

2.根据商量后的内容开始准备活动所需道具（风筝）及食品（自备）

3.班干部踩点，确定中间休息娱乐的地点

4.出发时清点人数，要求全班同学都要到齐，如有特殊情况，需要请假条

5.活动结束后清点人数，确保都安全返校七.活动的游戏环节为了提高大家活动积极性，我们准备了几个游戏

1.十人九足提高大家的默契度；

2.无敌风火轮本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解等一系列游戏；

3.到达橘子洲后进行分组，将所有人用抽签的方式分成5个小组，并由每组派出一名代表抽取小组任务任务一征集10张路人笑脸照；任务二征集10张与路人握手照；任务三每位小组成员需成功要到2名异性游客电话号码并合影；

4.各小组在途中不仅要完成小组所抽取的任务，还需要在我们设置的每一个关卡成功完成该关卡所要求的任务（得到负责该关卡的同学的认可）关卡一由小组成员自己完成自拍任务要求需将所有小组成员的完整笑脸拍入镜头，只能使用后置摄像头关卡二“灿灿灿”游戏游戏规则指挥员（曾玉娇）说“灿灿灿”后，手偏向于任意一方，做任务的小组成员的头都需偏向于指挥员的指的相反方向，若有一人出错则任务失败需从头再来关卡三:正话反说游戏规则由指挥员说出一个词，参赛成员快速反着说出词语，说错的成员需要表演一个节目关卡四友我们班一个同学拍摄所有成员跳起来（脚完全离地）的照片关卡五垃圾桶游戏游戏规则将垃圾桶摆在距参赛者一定距离的位置，需所有小组成员将空矿泉水瓶扔进垃圾桶才算完成任务

5.放风筝为了让同学们再次体验童年的乐趣，以及在户外一起玩乐的愉悦;

6.游戏结束后，拍照留影

八、活动奖励方法每一组游戏获胜者奖励一个本子

九、注意事项

7.活动结束后，将及时整理活动的图片，班委进行总结参与成员将活动的效果反馈，切实的做到班级成员间的交流以及加强系部班级之间的凝聚力

8.在途中不要乱扔垃圾

9.在踏春途中各成员要注意自己的人身安全，不得擅自离队行动2023年班级活动策划书5

一、活动背景,我们已经步入了大一第二学期的行列大一，是最为基础的一年，此时，在这个万物伊始，生机勃勃的季节，我们的每一位同学都希望郊外踏青，并且能够放松心情，于是我们北大资源学院商学院10工企一人力资源专业的全体同学,特此准备在这个欣欣向荣的季节组织外出活动所以，经讨论，10工企人力班决定在春意盎然，草长莺飞的四月，开展一次以“走出校园，亲近自然，勿忘国耻，兴我中华”为主题的外出参观圆明园的活动旨在激发同学们的爱国情怀,促进同学们之间的交流，提升班级凝聚力

二、活动宗旨与目的宗旨

1、让大家铭记历史，不忘国耻，有正确的荣辱观

2、让大家体会到班集体的凝聚力，感受到班级的团结

3、让每一位班级成员都贡献力量

4、锻炼部分同学组织策划能力

5、向大家宣传我们的精神风貌目的通过本次参观圆明园的活动，在领略优美景色，放飞心情的同时，激发同学们的爱国热情，促进本班同学的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操在具有教育价值的地方，进行对自己前途问题和班级班风建设的讨论，提升班级凝聚力，增强集体荣誉感，并充分思考自己的前途3做出明智的选择，增强同学们的.集体意识，增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系，融洽的与群体合作

三、活动主题“走出校园，走进自然，铭记国耻，兴我中华”外出参观圆明园活动

四、活动对象商学院10工企人力资源班全体同学（共88人）

五、活动时间安排

1、集合时间:0900—

09202、出发时间:

09203、到达时间:10:

404、活动时间10:40—

16505、返校时间17:

106、到校时间18:30

六、活动地点

1、集合地点学校1号楼大厅与圆明园南门

2、活动地点圆明园

七、人员安排（具体名单附后）。