还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
年(热门)小学五年级班主任工作总结2023整理(热门)学校五班级班主任工作总结〃范文,盼望对你有参考作用学校五班级班主任工作总结1本学期,我连续担当五
(3)班的班主任及语文教学工作开学起,大部分同学关怀集体,纪律性强,学习态度端正,成果也较好;但有少部分同学学习不够自觉,作业不能按时完成并且班中有好几位外地生,个别同学是单亲孩子,由于父母离异,导致性格有些叛逆,尤其是班中的几个捣蛋分子,常会消失一些意想不到的事但是,如今你会发觉这些孩子的仆人翁意识强了;食堂就餐时,讲话的没了;下课抢擦黑板的,多了;课间的追赶打闹,少了;满地废纸等垃圾,看不见了大家你关心我,我监督你,形成了乐观向上的班风班貌
一、日常行为规范的养成同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,为了建设良好的班风,我着重抓日常行为规范的养成教育加强对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等方面基本行为规范教育,培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的力量在详细的操作中,主要有以下几方面
(一)为人师表,领先垂范身教重于言教全部专家全都认为,孩子会自觉地仿照他们在日常生活中看到的事情在学校里,班主任接触同学的时间最长,在同学面前自己就是一面镜子、一本书因此,规范同学的行为,首先要规范自己的行为;要提高同学的素养,首先要提高自身的素养在教育工作中,真正做到为人师表,领先垂范我要求同学做到的,首先自己带头做到,以自己的一言一行影响同学,赢得同学的爱戴老师是同学心目中的榜样,在全面推动素养教育的今日,老师更应当提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响同学,为同学作出表率,当好同学健康的指导者和引路人
(二)建立评比机制,营造竞争氛围为了规范同学行为,我结合学校的常规评比,从同学的学习、劳动、眼保健操、广播操、课间活动、路队、食堂就餐等各方面进行评比,在评比的过程中,针对同学上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育,通过评比,对同学良好行为习惯的养成起了很好的作用班中也涌现出了很多好人好事班上同学有困难,主动伸出救济之手;乐观参与学校组织的各项活动绝大多数同学表现突出,充分体现了他们爱集体、关怀他人的优秀品质
(三)深化同学中去,拉近与同学的距离作为老师应当尽量多的深化到同学中去,与他们一起交谈、嬉戏、活动,使他们与老师无拘无束地相处,说出自己的心里话,老师进而了解同学的思想状况、生活状况、学习各门功课的状况等老师可以适时指出存在的不足,提出要求,关心同学不断取得进步让同学感受到老师对他们的爱,对他们的信任
二、主题教育的开展主题教育始终是班级建设中重要的一块通过主题教育,使同学增加集体意识,自我爱护意识等,对同学来说,受益匪浅结合学校工作支配,特进行了如下活动
(一)“珍爱生命,平安第一〃依据学校工作支配,我班特地开展了“珍爱生命,平安第一〃主题班会班会上,有同学带领大家熟悉交通标志,介绍了交通平安常识,提出了“平安是幸福的保障〃的观点还有的同学运用儿歌,唱出了遵守交通规章的重要性别看平常那几个淘气的同学,他们还编排了违反交通规章而导致的惨剧,意在提示全体同学牢记交通平安为了时刻提示大家,同学们特地刊登了珍爱生命,平安第一〃为主题的黑板报和队报为将平安〃真正落到实处,加强了路队建设和乘车平安教育通过本次活动,让同学了解交通必备的平安学问,懂得平安的重要性,增加平安意识,达到自我爱护的目的并把自己学到的平安学问传达给四周的人们,做平安教育的小小宣扬员
(二)〃关爱父母,关爱身边人〃从“三八〃妇女节开头,为给奶奶或妈妈送上节日的祝愿,同学们想了不少金点子来报答奶奶和妈妈平常对自己的培育为使同学学会更大范围内的“感恩〃,乐观响应少总部发出的〃关爱父母,关爱身边人〃的倡议,回家主动干力所能及的家务,帮爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捶捶背,给他们讲讲自己近段时间来的学习状况和今后努力的方向,家长都特别喜爱这项活动,感觉到自己的孩子长大了还评比了班级爱心星〃。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0