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文本内容:
一年级语文考试学问点学习,学习,再学习!学,然后知缺乏每一门科目都有自己的学习方法,但其实都是万变不离其中的,也是要记、要背、要练的下面是我给大家整理的一些一年级语文的学问点,盼望对大家有所帮助书目一年级上册语文单元学问点一年级语文学问点汇总一年级语文须要驾驭的学问点小学一年级语文学习方法一年级上册语文单元学问点
一、会写字了、子、人、大、月、儿、头、里、可、东、西、天、
四、是、女、开
二、会认字秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个、的、船、两、头、在、里、看、见、闪星、江、南、可、采、莲、鱼、东、西、北、尖、说、春、青、蛙、夏、弯、地、就、冬男、女、开、关、正、反
三、反义词原----日爱洛-----升小-----大东-----西南----北是-----否弯-----直冬-----夏顽皮-----静谧
四、词语搭配小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人
五、好句积累、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖我在小小的船里坐,1只望见闪闪的星星蓝蓝的天、江南可采莲,莲叶何田田鱼戏莲叶间鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,2鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北、一年之计在于春,一日之计在于晨
3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
4、树上的小鸟,叫呀叫呀,地上的嫩草,钻哪钻哪,迎春的花儿,开啦5开啦,柳树的枝条,摇啊摇啊、春天到,春天到,花儿朵朵开口笑草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞6蹈、小鱼儿,蹦蹦跳,要把春天找柳姑娘,笑了笑“小鱼小鱼你别找,7春天就在我辫梢〃、秋风吹,树枝摇,红叶黄叶往下掉红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴8蝶、蓝蓝的天,白白的云,大雁成群往南行葡萄紫、柿子红,一串一串9像灯笼菊花黄,稻花香,天高云淡天气爽返回书目一年级语文学问点汇总【原文】早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的芳香人们宠爱报春的梅花一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了快乐的海洋【字词学习】字退、挨、淡词寒气、梅花、涌动、快乐、晶莹透亮【重点句子】盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云那一朵一朵L的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的芳香.一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成2了快乐的海洋返回书目一年级语文须要驾驭的学问点大大人
②大夫@da d*石石头
②一石米
①shi dan地土地
②灵敏地运用
①d1de说说话
②说客
①shud shui叶树叶
②叶韵®ye xi6台台湾
②均台州(地名)
①6i i六六个人
②心六安(地名)®liu校学校
②校对
①xi3o jiao教老师
②百教书®jiao j场操场
②台打场@chang chng乐音乐
②位快乐®yue7
①陶了解
②借了一本书Ie几几乎
②几何®jT ji长生长
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②少年
①shmo shao把把关
②吟印把子®ba亲亲人
②亲家
①qin qing的目的
②出的确
③你的
①di de看
①吟望见
②看家n Hin着@zhao着数
②zh旨o着慌
③zhe外面下着雨
④zhu6着实间台房间
②亩间隙
①ji nj n发启程
②份头发®fa红红色
②女红
①h6ng g6ng给给面子
②赐予®gei ji别别离
②位别扭
①bi6b差差异
②台差不多
③出差
④参差
①ch chch^i ci只只身
②只好
①zhi zhi万万一
②万俟(复姓)
①wan mb读阅读
②句读
①dU dbu要要地
②丫口要求
①y3o好好处
②哈好客@hao0没没有
②没收
①m6i mb见
①炳再见
②而图穷匕首见n xi兴兴奋
②快乐会
①xing xing会议
②会计
①hui ki^i数数学
②数九
③数见不鲜
①shti shUshu绿
①位绿化
②绿林英雄IU返回书目小学一年级语文学习方法积累我的作文起先得很早(因为我的父母是中国老师),也很有兴致依稀记得我写的第一篇作文只有句话,可谓相当雷人包括此时此刻我对作6文也有一点热忱,常常写一些文章一个好的事情是,你可以跟踪你生活中的材料,这样你就不用在考试的时候去找寻记忆中的材料了在阅读中,我坚持做笔记,而且每天睡觉前必需要读一篇文章,少于一篇,十几分钟以上早期我的文章在文学恩典和深度不大,但我在这样的积累慢慢地写作我不会刻意读一些写作指导书,一般读散文书或短篇小说等〃据我估计,你们很多人都接触过以郭敬明为代表的校内青年小说的确,这些作家的语言是美丽的,但短篇小说会在短时间内给我一个巨大的震撼我始终坚信我的情商是在这样一种震撼和触觉中造就的,它也可以帮助我自由地限制阅读问题情感我觉得我的文章很贴近生活,就像超级新苗族评委对我的文章评论:生活是很有品位的曾经在一本书里看过这样一句话文字,应当像蒲公英的根一样,不矫饰,不虚伪因此,我的考场作文几乎每次都是在现实生活的真实故事表达中选择生活,溶化自己全部的真情而我认为这样的文章往往可以触动老师的情感线的喜悦、生气和哀痛,高分是很简洁得到的在现实生活中,有这样一个例子:我尽然到温州超级种植十年决赛那一段时间,我把次要的其他五名球员阅历了这一切,那么我认为你会失去——他们比我有深度的文章但我尽然得了亚军当“都市报〃的编辑那天把奖杯和奖品寄给学校时,她对我说“我和很多评委都被你的话感动了〃有一位夸大的同事突然哭了起来〃结果我发觉,冠军写的也是亲情类文章,只不过她写的是奶奶,我写的是爷爷假如你想让你的文章感动别人,你应当首先触摸自己当你被一篇文章感动时,你会发觉触动你的不是语言的主语和谓语,而是隐藏在文章背后的灵魂心态这一观点对每一个主题都应当是有用的在上学期,我第一次在语文考试中遇到了分我的手上有冷汗,笔里有颤抖的尖头那次的成果120的确不志向然而,在我放下全部的重担之后,在整个班级和整个语言专著的整个段落中,先后出现了第一个和第一个对于语文,我的确很自信,但是做不到的自信至于如何不变更心101%的颜色,不要跳动,或探究自始至终,我感谢语文给我带来的一切它让我感受到思想之源的活力和自信的力气它也让我有时机站在这里,与大家共享我的学习经验在这里我想对语文成果中下的同学们说要想自己变得更强,是要将过去甩在身后,期盼而不等待;对于语文成果优秀的同学,有一句话盼望赠与大家共勉大海把自己放得很低,才能接纳百川之水返回书目一年级语文考试学问点。
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