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中秋节班会演讲稿篇一中秋节主题班会主持词四()班“欢度中秋”主题班会主持稿甲敬爱的老师2乙亲爱的同学们合大家下午好!qi ao甲在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边伴随着凉爽的秋风和金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节乙农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日这个星期天就是中秋节了今天我们欢聚一堂,迎接这美好的节日甲四()班“欢度中秋”主题班会合现在开始!2甲月在水里,月在天上;月在画里,月在心上今日,我们放飞所有梦想,去打捞那轮美丽的月亮乙月是期盼,月是牵挂;月是幻想,月是浪漫;月是思念,月是圆满中秋,月圆如盘,看不见残缺的遗憾甲中秋节作为中华民族的传统佳节,已经有一千多年的历史了下面,有请同学为大家介绍中秋节的来历甲谢谢同学!中秋节因其历史悠久,还产生了很多故事,下面请、、三圆合满,也给人一种恬静、温和、安定的美感几千年来这种天人合一的思想通过中秋佳节的形式得以大众化地传承下来,在当今时代有助于倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和合的意识,这对于构建和谐社会而言具有积极意义通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力等方面,发挥出积极的作用可以说,中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点,千百年来发挥了传承、传播中华文明的重要作用传统节日对于华人而言,除了传承文化,还起到了文化纽带和精神桥梁的作用,这种凝聚力、向心力是其他任何载体所难以实现的到了中秋,月上中天时,最难忘怀的还是那几句诗海上生明月,天涯共此时;露从今夜白,月是故乡明;江畔何人初见月,江月何年初照人正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结,中秋时,每当看到一轮圆月挂上了天空,不由的就会想到远方的亲人,不由得想到自己独在异乡为异客而变得感伤此时家乡亲友的问候最是暖人心怀,遥在他乡的你也该连线父母,道声平安,一诉乡思当然中秋节也是东亚民间的一个传统节日,受中华文化的影响,中秋节也是日本、韩国等国的传统节日春华秋实春因繁花而美丽,秋因收获而充实,花好月圆则映射出人们对人和事吉祥的美好祈盼老师们、同学们在金风送爽、丹桂飘香之际,让我们为创建和谐教育环境,促进学生健康成长一起努力吧!范文二感恩江海,才有大江东去浪淘尽,千古风流人物的豪壮;感恩逆境,方显严寒烈日皆经过,次第春风到幽谷的无畏;感恩中秋,流露慈母手中线,游子身上衣的柔情;中秋感恩,谱写慈乌反哺,羔羊跪乳的华彩乐章中秋里说感恩真是一个绝妙的创意,人们说感恩之水从心田流淌;人们说中秋之节源于真情洋溢其实感恩是发自内心的感动,而它确是永恒中秋应该是个感恩的季节,而感恩也必当成为月圆之夜的主题同学们,朋友们,当我们立足于脚下的同时不要忘记,这是先辈们用血与泪换来的土地,我们不仅继承了他们的荣誉还有酸楚,满怀豪情的当不要忘记了我们的责任一一为祖国的兴旺,为民族的自尊,为无能成为历史,为悲剧不再重演对于我们新时代的大学生,感恩需要我们的行动来做最美丽的诠释哲人说,昨天的答案来自昨天,而今天的答案还要来自今人是的,对于现在的我们一切是那么的新奇,但那都不能使我动摇,因为我知道真正的拥有要实实在在,不务于空想;真正的收获要踏踏实实,不坠于岚渺感恩需要心的连续,不要只在中秋才捡起失去已久的热情感恩同时也需要包容,包容一切的不悦,吸纳所有的真情作到一一敞开胸襟窗含西岭千秋雪;摒除偏见门泊东吴万里船人是一个有感情的动物,同样一个没有感情的人就不是一个完整的人在这个物欲横流的世界相信呼唤的总是真情,一个连真情都不懂的人也不配称之为人同学们相信大家都是有感请的,也存有感恩之心愿我们都能心怀感激,感恩我们身边的点点滴滴愿懂得感恩的人都能长风破浪,直挂云帆中秋月夜分外圆,感恩情怀永挂心杜鹃啼血是感恩春之美丽;碧荷映日是感恩夏之热烈;金玉颔首是感恩秋之馈赠;总之大自然的万种风情映射出人性阳光的一面沐浴在寒梅傲雪是感恩冬之炼骨阳光下的我们也必将成为知恩图报的阳光男女范文三尊敬老师,亲爱的同学们大家好!中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近不知天上宫阙,今夕是何年天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光将目光着手书本,而不是漫画因为我们已经长大将身心专注学习,而不是玩耍因为我们不再幼小时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圆月,将在不久来临我们步入初中,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月人间悲欢离合,月有阴晴圆缺挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能置之不理初中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮或许没有举杯邀明月,对影成三人的豪情,但是我们可以对自己说月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!祝大家节日快乐!范文四尊敬的同学,老师你们好!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全但愿人长久,千里共婵娟这是一首中秋咏月诗,中秋节是我国的传统佳节,是我国的四大传统节日之一中国人历来把家人团聚,共享天伦之乐看的极其珍贵,都说每逢佳节倍思亲,何况是这象征着团圆美满的中秋佳节在赏月之际,家中的亲人都会情不自禁的想起身在异乡的亲人,而异乡的人也会情不自禁的想起家中的亲人因此,中秋节有团圆节之称,有花好月圆人团聚之谓对即将到来的中秋节,我代表初一班全体同学,祝你们中秋节快乐!XX或许对于某些人来说,上海并不是你们的家乡,或许你们很想念家乡但是,不要忘记,你们还有一个家,就是学校,学校里的每一个同学都是你们的兄弟姐妹希望你们在这所新的学校中,展开新的旅程,迎接新的冒险欢迎你们与我们共同学习,共同努力,共同进步!范文五尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近不知天上宫阙,今夕是何年天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光将目光着手书本,而不是漫画因为我们已经长大将身心专注学习,而不是玩耍因为我们不再幼小时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圆月,将在不久来临我们已入高中,我们已渐渐成熟,我们已有了自己的理想,如明月般美好人间悲欢离合,月有阴晴圆缺挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败高中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮或许没有举杯邀明月,对影成三人的豪情,但是我们可以对自己说月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!在此,我们代表学校,祝老师们、同学们中秋节快乐,一切圆满!注篇三中秋节主题班会教案中秋节主题班会教案杨峰
一、活动目的、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中1国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗
2、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们3带来快乐与幸福
二、活动时间年月日XX925
三、活动准备苏轼的《水调歌头》带、中秋灯谜、图画、ok月饼
四、活动地点八()班教室7
五、活动过程老师导入中秋节,是中国的传统节日从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节-、中秋节的来历和风俗、中秋节的由来1老师同学们,每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月1亮像什么?有月亮月亮像玉盘、像圆饼、出示圆形月饼,让学生比较2老师月亮在最圆的时候是什么日子?每个月的十五日左右、说中秋节的由来3老师谁知道中秋节的来历?、小结同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮4圆满,象征团圆,所以也叫团圆节它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日中秋的另一个说法是农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗、中秋节的传说与民间故事2老师引中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节1“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?生嫦娥奔月(后羿射日)()指名讲述嫦娥奔月的故事2()引导学生讲述不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等3等老师(小结)看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日、学生介绍中秋节的习俗3老师引好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗(《拜月嫡、《拜蚣》)
二、中秋诗词佳句知多少老师有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念贞、出示图片1老师问我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景一一(李白的《静夜思》)学生齐背《静夜思》、老师中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整(学生发言)(举杯邀明月,对影成三人选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久,千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗?对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先9生写下了著名的中秋词《水调歌头明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词老师今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词有感情朗读苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十4五夜桃源玩月》学唱苏轼的《水调歌头》5我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等6
三、中秋佳节话月饼、品尝月饼,感受月饼的香甜1老师学生们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动)()引出一一吃月饼、送月饼1月饼的外形一一圆,象征团圆,表达合家团圆位同学带来关于中秋节的三个故事乙谢谢三位同学!中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征因此,又称八月十五为“团圆节”甲:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱乙明月几时有,把酒问青天每当中秋,我们总会想起苏轼,这一位伟大的文学家他的“但愿人长久,千里共婵娟”是对世人最美好的祝愿让我们一起来欣赏这首词一-《水调歌头》甲中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜灯谜等活动今天我们也准备了一些灯谜,看看哪些同学想象力最丰富,最聪明、明天日全食(打一字)一一月
1、天没它大,人有它大(打一字)———
2、一口咬掉牛尾巴(打一字)——告
3、又光又平,又明又亮,谁来看它,跟谁一样(打一物)一4一镜子、有时圆,有时弯,它离大家实在远,圆如镜,弯似5饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望现代的花纹设计更是各异,别致(欣赏月饼图片若干张)老师展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的格式(对称、均衡)()动动手,设计一个别致、精美的月饼图案(背景播放2轻快的音乐)()学生作品欣赏由学生讲解自己的设计意图
3、举办月饼宴2老师中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃)师你吃的月饼是买的呢,还是别人送的?谁送的?老师为什么要送月饼?(过团圆节,送月饼表示和家人团圆)咱们班级也是一个大家庭,我们都是这个家庭的成员,你们愿不愿意和全体同学一起过这个中秋节?(板书课题)
①送月饼
②吃月饼(大家一起吃月饼,体验班级大家庭的温暖和团圆)
四、中秋灯谜、老师在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一1项就是猜灯谜得月楼前先得月猜一字(棚)、重逢猜一字(观)
2、举杯询包拯打一句宋词(把酒问青天)
3、十五的月亮打一成语(正大光明)4
五、游戏“月”字组词接龙要求以“月”字开头组词,以“中秋节”收尾优胜组词过程短者获胜
六、老师总结同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们某某中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!结束语(播放苏轼的《水调歌头》)“但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思感谢每个学生的参与,相信我们的明天会更美好篇四中秋节主题班会主持人演讲稿中秋节主题班会主持人演讲稿五()班中秋节班会主持稿1(合)人们都说“每逢佳节倍思亲”,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻,让我们一起赞美中秋,共度中秋(罗)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里,有请第一小队为我们表演小品《月圆中秋节》O(卜)中秋节的思念,聚焦学校里放飞远方亲人的眷恋中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻下面由第二组表演小品《赏月》(朱)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着以班级作为郊外,舒我们思念之情,下面有请第三组的同学送上节目《中秋郊游》(罗)十五的月亮格外圆,今天让我们在这里相聚,为了我们共同的班级立下美好愿望,去谱写出一曲难忘而欢快的歌!也为了让我们过一个充满快乐的中秋,下面有请第四组为我们送上小品《中秋小品》和诗歌(合)无论在天涯,无论在海角,今夜有明月做证!愿我们五()全体同学以班级荣誉为重,努力学习,尊敬老师,团结1友爱,以良好作风为班集体作出贡献,以优誉的成绩报答老师和父母的教育、养育之恩情!同学们,我们的班会就要结束了,今天我们欢聚一堂,喜庆佳节最后,祝福大家中秋快乐,万事如意!篇五中秋节主题班会主持词四六班中秋节主题班会敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我们的班会主题是《我们的节日一一中秋》在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家认真聆听这一传统节日的由来关于中秋节还有好多故事,下面请大家分享一段故事中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征因此,又称八月十五为“团圆节”古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”等诗句,都是千古绝唱中秋节是个古老的节日,下面请一位同学介绍古人过中秋节的传统吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆请一位同学说说月饼这一美食的故事中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久最后,预祝大家中秋快乐,学习进步!今天的班会到此结束谢谢大家!篇六中秋主题班会总结中秋节主题活动总结怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“欢度中秋”主题班会活动中,我班同学通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读等多种形式,了解了中国节日中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书•太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而发同学们去努力学习,用以报答Ji父母恩情这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承篇七中秋节主题班会“中秋节”主题班会近城小学五年级()班班主任李春梅1
一、活动主题中秋佳节话感恩
二、活动目的、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻1炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲、知道中秋节历史悠久,懂得“中秋月圆”的原因,培养学2生对传统节日的兴趣,感受亲情,学会感恩、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感3
三、活动准备搜集关于中秋节的有关资料布置活动场景
四、活动时间年月日第节XX9177
五、活动地点五()班教室1
六、活动组织贺健榕陈欣彦朱峻成李建朋
七、活动过程
(一)、了解来历,感受中秋节悠久历史、师课前,老师请同学们收集了一些关于中秋节的资料,1你知道中秋节的来历吗?、学生交流中秋节来历
2、小结中秋节是我国的传统佳节,民间传说很多,究竟哪3个更准确,我们已无法证实了但是,根据史书记载,唐朝初年,中秋节就成为固定的节日,距今己有多年的历史它已成为1500我国仅次于春节的第二大传统节日思考每个月的农历十五都有圆月,为什么把中秋节放在每年的八月十五?为什么“月到中秋分外明”呢?说说你的想法
(二)交流中秋节的习俗、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了1赏月在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的西瓜还要切成莲花状在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈、月饼欣赏(课件出示)针对月饼的包装进行厉行节约教育2中秋节,又称团圆节
(三)、联系自己,畅谈中秋感受、过渡中秋节为什么是中华民族的传统节日,人们为什么1常借中秋节月亮最圆时表达对远方亲人的思念和与亲人、朋友相聚的愿望,人们又是怎样来庆祝中秋节的呢?带着这些问题,继续我们的交流、一年一度的中秋节给人们留下了许多美好的回忆,2今天,就让我们打开记忆的闸门,将其中最深刻的印象呈现出来,说说我们是怎样过中秋节的学生一四人小组为单位()讲述对中秋节的印象,交流各自家中的过节方式1⑵讨论我们平时应该怎么做,才能体现对父母的一片孝心呢?、学生交流3
①教师启发引导爸爸、妈妈为你的爷爷、奶奶、外公、外婆做了些什么?(赠送月饼,全家团聚)
②思考他们为什么要这么做?(表达一份孝心)师中秋节过得真有意义,令人难忘
(四)中秋诗词佳句知多少交流(主持人有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念把你知道的有关中秋节的诗句和大家交流一下)八.活动小结每年农历八月十五正值秋分前后(太阳直射赤道),空气中水汽较少,透明度较好,月亮便显得特别明亮又因为这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋所以,中秋节又称“团圆节”我们在这里欢聚一堂,可是还有多少外出打工的父母不能回家与你们团聚,你一定想用语言表达你队亲人的思念,请你给在远方的亲人写一段话,表达你的思念之情镰,能放光芒不刺眼(打一自然物)一一月亮、两兄弟,一样高,一日三餐不长高(打一物)一一筷子
6、有风不动无风动,不动无风动有风(打一物)——扇子
7、寿比南山不老松(打一学校用语)一一特长生
8、左手五个,右手五个拿去十个,还剩十个(打一日常用9品)一一手套、到了长城放声唱(打一歌曲名)一一好汉歌10乙猜灯谜的活动真是有趣,大家平时也可以多多积累,丰富课余生活甲中秋节最重要的活动当然是赏月、吃月饼了月饼象征着全家团圆,是中秋佳节必食之品在节日之夜,人们还爱吃些西瓜、水果、柚子等团圆的果品,祈祝家人生活美满、甜蜜、平安乙古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征每逢中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐甲不过,月饼虽然美味,却不能一口气吃太多我们给大家带来了几点温馨提示不能过多吃月饼每年中秋节前后,医院里都会收治一些因为贪吃月饼而生病的人因为月饼含有很多油脂和糖分,过量食用会导致胃胀、消化不良,严重还会引起腹泻另外,还会影响食欲,导致食欲不振,血糖升高尤其是老人和儿童,吃中秋月饼的时候要适量,最好将一个月饼切成份,每次吃一小块即可患有糖尿4病、心脏病、胃溃疡、胆结石、胰腺炎等疾病的患者,最好不要吃月饼同时,患有龈齿的人食用月饼可能造成龈洞加深,还会引发牙髓炎,使疼痛加剧吃月饼的饮食搭配吃月饼不宜同时搭配含糖分高的汽水或者果汁等饮料同时必须减少米饭和油脂的摄入,或者多吃富含维他命和纤维素的柚子,例如在吃月饼的时候搭配绿茶一起享用就C更加健康了,绿茶有助于促进消化,还能帮助解油腻不能拿月饼当早餐这样的吃法既不符合膳食营养均衡的原则,也不利于胃肠道的健康因为月饼中含有的油脂和糖分比较高,但是蛋白质、纤维素却很少,长期吃会造成营养不良一大早空腹吃甜腻的月饼,会使胃酸分泌过多,引起反酸,使胃炎、胃溃疡病人的黏膜进一步受损,引起胃肠道的不适即使健康人群,也应在饭后或半空腹的状态下将月饼分切进食,不给肠胃增添负担选购月饼需“三看”o一看(质量安全)标志,月饼是管理产品,未取得QS QS标志的月饼不得生产销售;QS二看品牌,尽量选择名牌老字号的产品;三看生产日期和保质期,检查包装是否完整甲希望大家在了解了这些知识以后,过一个健康快乐的中秋节!乙下面有请、、同学带来朗诵《中秋最美》甲谢谢三位同学的精彩朗诵中秋最美是亲情,中秋最美是思念,中秋最美是感恩乙这个中秋节,让我们怀着感恩的心,给父母切一块爱的月饼,和爸爸妈妈还有长辈们开开心心地共享天伦合:请欣赏歌曲《八月十五月儿明》甲中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!乙最后,预祝大家中秋快乐、吉祥如意、花好月圆、合家团圆!合但愿人长久,千里共婵娟!今天的班会到此结束谢谢大家!篇二中秋节班会演讲稿篇一中秋节主题班会主持人演讲稿中秋节主题班会主持人演讲稿五()班中秋节班会主持稿1(合)人们都说“每逢佳节倍思亲”,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻,让我们一起赞美中秋,共度中秋(罗)中秋节,在这个人们喻为最有人情味、最具诗情画意的一个节日里,有请第一小队为我们表演小品《月圆中秋节》0(卜)中秋节的思念,聚焦学校里放飞远方亲人的眷恋中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻下面由第二组表演小品《赏月》(朱)古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”中秋之夜月色皎洁,人们仰望如玉如盘的明月,把圆月视为团圆的象征,相信能够与亲人相聚的朋友们,与家人亲朋一起仰望明月促膝而谈着以班级作为郊外,舒我们思念之情,下面有请第三组的同学送上节目《中秋郊游》(罗)十五的月亮格外圆,今天让我们在这里相聚,为了我们共同的班级立下美好愿望,去谱写出一曲难忘而欢快的歌!也为了让我们过一个充满快乐的中秋,下面有请第四组为我们送上小品《中秋小品》和诗歌(合)无论在天涯,无论在海角,今夜有明月做证!愿我们五()全体同学以班级荣誉为重,努力学习,尊敬老师,团结友1爱,以良好作风为班集体作出贡献,以优誉的成绩报答老师和父母的教育、养育之恩情!同学们,我们的班会就要结束了,今天我们欢聚一堂,喜庆佳节最后,祝福大家中秋快乐,万事如意!篇二中秋节演讲稿中秋,怀一颗感恩之心尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是中秋,怀一颗感恩之心秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周四,农历的八月十五,我国的传统节日一一中秋节中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆这些,都已成为人们生活的主旋律同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗中秋最美是亲情一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹中秋最美是思念月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!篇三中秋节演讲稿五篇XX中秋节演讲稿五篇XX范文一老师们、同学们早上好!中秋节刚过,大家还沉浸在过节的气氛当中,那么中秋节告诉我们什么呢是我今天要讲的内容八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼啊,月饼圆圆甜又香啊,一片月饼一片情啊这是上世纪七十年代末的儿童电影《啊!摇篮》中小朋友们一起唱的歌谣,每当听到这首歌都会令人心潮澎湃,为了那与圆月相映生辉的片片月饼,更为了我们心中那份挥之不去的浓浓亲情晴朗的夜空中,一轮圆月如金轮玉盘,一家人围坐在一起吃着甜丝丝的月饼,吃茶、饮酒,倾诉着团圆的喜悦,遥祝着远方的亲人从文化的角度来说,传统节日应该是民族文化的盛典,是民族身份认同的重要符号,是来自历史深处不可磨灭的记忆传统文化在节日的承载下薪火流传,生生不息传统节日不仅仅是本民族优秀文化传统的载体,更是增强民族凝聚力和向心力的载体只有当我们明白我们从哪里来,也才能回答我们朝哪里去应该说,中秋节在几个传统节日中,颇具民族特色和文化内涵中秋节源初是古代劳动人民感谢大自然赐予的节日,其时既是赏月的最佳季节,也是庆祝丰收的时节,其蕴含的文化意义是人们对团圆、和谐的情感诉求以及人类对自然的尊重,这种情怀是跨越国界的,身处世界各地的华人都会认同,所以它既是沟通心灵的纽带,又是文化的桥梁,正所谓海上升明月,天涯共此时中秋节寄托了中国人多重的情感和审美情趣人大校长纪宝成说花好月圆是中国人一种非常美好的愿望,中秋明月被赋予很深的文化内涵,既象征着团。
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