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幼儿园工作计划（集锦篇）15幼儿园工作计划1
一、指导思想安全是幼儿园第一保障；质量是幼儿园第一要务；教师是幼儿园第一资源；特色是幼儿园第一支柱；认可是幼儿园第一标准
二、目标要求
1、修订工作制度，使工作有章可循，使管理更加规范，科学，合理
2、运用“雄鱼效应”，激活内部机制，逐步提高保教质量,提升办园水平，让家长放心，让学校满意
3、贯彻实施《纲要》，转变教育观念，加大力度进行教师培训，提高专业水平和整体素质
4、对家长进行宣传指导，帮助家长树立新的教育观念，形成家园同步一体的教育格局
三、工作要点
1、安全工作第一，要加大安全工作力度
2、为幼儿创设良好的生活学习环境，扎实做好幼儿一日生活各环节的教学工作，形成幼儿良好的行为习惯；
3、开展丰富多彩的户外活动，促进幼儿体能发展;我的办园特色
二、工作目标本学期的工作目标是继续以人为本、稳中求进、团结一致的工作作风，扎实深入的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子,为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗旨，以“引导幼儿个性的发展，培养幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面发展”为办园特色，以培养“体健、乐学、自信、乐群”的幼儿为办园目标在日常教育教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的快乐；给孩子一个嬉戏的舞台，让他们展示儿时的风采；给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神秘；给孩子一个分享的机会，让他们尝试交友的乐趣；给孩子做孩子的事，让他们尽显童真合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创建品牌幼儿园
三、重点工作
1、以组织开展党的群众路线教育活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园理念，让幼儿的一日流程更加细微化，关注每一个孩子的体验和感受；关注每一位教师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特别需求；
2、在上学期区域活动进展的基础上继续完善，深化区域活动,将区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化；优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参与，和谐互动；
3、在全园继续开展折纸活动，通过折、比、评，促进幼儿全面发展
4、各项活动的开展继续全程制作流程图，做好资料积累工作
四、本学期工作及措施
（一）加强理论学习，注重内涵发展，沉淀我园的办园理念本学期我们将在上学期学习的基础上，继续把《3-6岁幼儿发展指南》和《纲要》作为终身学习的重要内容，参照《幼儿教师专业化发展标准》的要求，严格履行教师职责，加强师德师风建设，把理论与实践相结合，打造高素质的教师队伍，通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念，层层递进扎实稳妥的开展园内一系列活动，并制作各项活动开展的流程图
（二）规范常规教学，优化课程体系日常教育教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障本学期，我们将进一步规范教学常规，明确班级老师的责任与分工，大力提升保教质量
1、加强日常教学的管理以幼儿园日常规范要求及教育教学制度为指导，规范日常教学工作，督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作，保证规范要求的落实
2、在上学期区域活动进展的基础上继续完善，加强区域活动的组织本学期我园老师将真正从孩子的角度出发，和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域环境，并将以丰富多彩、灵活齐全的功能来吸引不同层次的幼儿，以满足他们的好奇心和求知欲，促进每一个孩子健康、自信、富有个性地发展
3、本学期我园继续开展活动首先，每天都安排至少一节折纸活动，要让全园都能掌握基本的折纸方法和折纸技能，把我们老师打造成专业的折纸大师，把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝今后，我园将以折纸活动为载体，促进幼儿全面发展，促进幼儿形成良好的个性品质和积极的社会性情感
（三）做好幼小衔接工作针对我园大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定出符合幼儿发展的计划，从加强常规教育，从培养幼儿正确的书写习惯、参观小学校园等，让幼儿逐步了解小学生活，力求通过家园合力，减小幼儿由幼儿园过渡到小学的坡度
（四）积极谋划家园联系工作充分发挥幼儿园教育与家庭教育优势互补的作用，力求多角度、全方位地密切家园联系首先以班级为单位召开家长会，介绍本学期的教学计划和每个孩子的在园情况在班级继续开辟“家长园地”、“家园互通车”等栏目，向家长宣传家庭教育的方法和捷径；利用接送幼儿时间与家长随时交谈，及时解决孩子出现的一些问题；其次，合理利用《家园联系册》，让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活情况，发现孩子的进步，并请家长在家里协助教师对幼儿进行目标一致的教育；再次，本学期我园将通过举行家长会和大班毕业典礼活动，让家长了解幼儿园的规划与发展，清楚幼儿园的教学和生活，提高家长参与幼儿教育的积极性，让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参与者和合作者
（五）研究部署安全工作的各项措施和应急预案，责任到人，落实到位
1、强化幼儿出入园的第一道保障以卡换人把好幼儿入园的第一道防线，也是离园的最后一道保障；同时认真履行好门禁制度，对来访人员认真盘查，做好记录
2、幼儿自我安全教育保障教给孩子再多的知识，也不如让他们先学会自我保护自己重要今年我们要加大安全教育的规模，将进行防震，防火等事件的安全消防演习，继续开展陌生人进课堂演习；教师每月进行一次安全教育活动同时，在日常幼儿园的教育教学的活动中，教师也是眼、口、手齐到位，共同提升幼儿在日常活动中的安全保障，加入突发事的暴风雨雪天气等等,制定相应的应急预案,为幼儿提供最大的件的应急机制，例如空气质量污染很严重的雾霾天气，危害很大安全保障!
3、安全隐患排查加强园内的财产安全的管理，遵照有关财会的法律法规认列好每一个账目，管理好幼儿园的一草一木；并对幼儿园周围的环境进行安全隐患排查，发现问题，及时解决
（六）、做好党建以及工会的各项工作以组织开展党的群众路线教育实践活动为契机，扎实开展党建及工会工作，及时了解教职工的思想动向，帮助解决教师的各种困难，利用组织上的各种活动关怀他们，打造一个团结、向上、积极、稳定的团队总之，新学期里，我园全体教职员工将进一步发挥主人翁精神，扎实细致的做好各项工作，以优良的服务，优异的质量，取得广大家长和社会各界的信任和支持！幼儿园工作计划6保育工作
1、午餐时，幼儿学习使用筷子进餐
2、天气转凉，午睡时盖好被子，有尿时能喊老师
3、养成主动喝水的习惯
1、进餐时，教师指导、纠正
2、教师加强巡视个别提醒幼儿中途入厕
3、自评榜一天喝到4杯水奖红星主题活动主题一五彩恰恰恰
1、继续开展此主题，利用各种蔬菜实物开展活动
2、活动前参观菜市场
3、在自然角摆放各种蔬菜供观察
4、收集幼儿作品完成时间第
四、
五、
六、七周
1、因国庆放假，故延迟师生共同收集蔬菜
2、请家长带幼儿去
3、师生共同种植萝卜，观察成长过程，
4、绘画作品、泥工作品、照片主题二捉虫子
1、活动前，参观昆虫图片展览
2、准备常见昆虫放于自然角，便于观察
3、收集有关昆虫图片资料，张贴于教室中
4、教师充实有关昆虫知识
5、预计以蚂蚁、蝴蝶为主开展主题完成时间第
八、九周
1、国庆期间，请家长带幼儿去
2、教师、幼儿生活中捉找（蚂蚁、蚱蠕、苍蝇）
3、师生共同收集
4、查看图书资料
5、如幼儿感兴趣，可生成相关课题游戏活动
1、晨间游戏重点指导“抛接沙包”、“世界杯”，提高提球技巧和抛接技能
2、角色游戏重点指导幼儿学习整理玩具柜，参与幼儿游戏，提高游戏水平
3、区域游戏鼓励幼儿去玩计算角
4、与平行班级交换部分游戏内容，提高幼儿参与兴趣
5、游戏前有重点的讲解玩法；游戏后及时小结、检查
6、提供印泥、印章英语计算兴趣班
1、能记住自己的英文名，初步知道同伴的英文名
2、计算活动继续学习5以内数量之间的关系
3、美工兴趣班中继续学习构图技巧
4、给幼儿起英文名活动中多用英文名喊幼儿，起巩固作用
5、尝试操作时不用椅子，站着操作
6、教师逐个讲解、规范、指导幼儿园工作计划7新的一年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标我们坚持“和谐与发展”的主旋律，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的‘指导思想，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育
一、情况分析在校长的直接领导和关怀下，通过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达506名，园所发展事态良好，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动
二、工作目标
（一）幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范
（二）教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐；让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展
（三）幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿快乐、家长满意、社会赞誉
三、工作措施
（一）重点工作
1、改革教师备课方式，成立年段备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中教育活动的有效性本学期将于第三周开展观摩课，具体见公开课安排表
2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习
3、各班根据本班实际拟订班级计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养
4、开展家长开放日活动，时间定于5月13日上午
5、开展“六一”游园活动
6、加强财务管理，建立健全财务制度严格按照中心小学规定的收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，合理使用幼儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，认真规范做好财务工作
（二）常规工作
1、抓好幼儿园安全管理工作建立安全管理责任制，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，认真做好交接班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力
2、切实做好保育工作期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入做好甲流的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，俣持园内整洁，室内经常通风，做好晨间检查和幼儿服药记录组织全体教职工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好园值班和日托值班工作，巡视幼儿安全，严格执行接送制度，确保幼儿在园和接送的安全
3、加强教师队伍建设，继续开展教师基本功训练活动，坚持
4、加强安全和卫生工作，做好传染病的预防，消毒等，严格执行《幼儿园卫生管理条例》
四、工作策略工作理念言必行，行必果工作方法务实与创新结合，规范与灵活并重工作要求对孩子耐心，细心；对家长热情，真诚工作原则爱校，爱园，团结，奋进
五、总体思路与措施加强内部管理，提升职业道德素质；深化反思教学，形成学习型幼儿园；扎实实践家长工作，实现跨越式发展
（一）、加强内部管理，提升职业道德素质
1、强化安全意识与规范安全行为，定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练
2、根据幼儿教育发展趋势，借鉴优秀园的成功经验，结合我园现今的实际情况，逐步逐项建全，修订各种制度，规范办园行为
3、督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序
4、强化劳动纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我校教师的素质和风采，当班时在日常保教活动中练好基本功；开展教师听评课活动；组织相关培训活动；积极参加学校组织的其他活动
4、采用多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好每期一次的家长会
5、充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作
6、更换班级电视，争取全部换成液晶大电视，不断完善办园条件
7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存
8、科学的的制定食谱广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理幼儿园工作计划8面对刚接触新教改的红红来说，对任何事件都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因此，给她安排一位教学教训丰富的老师，在日常工作中给于引导和带教，是非常必要的，所以制定以下盘算
一、提升专业技巧在教导、教养上“先生是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”教书育人，教师担负着为祖国托起明天将来太阳的重任作为青年教师，要向老老师学习，尽力学习科学文化知识，一直进步业务水准，争夺在语言、打算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎么样把本人把持的常识用孩子们喜闻乐见的方法向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习
二、增强师德涵养在师德修养上孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真教师应当用无穷热情，无限渴望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗；比作新玉，咱们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们；包庇他们、雕刻他们我将用各种方法、方式勾引红红来懂得孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发领导他们；不厌其烦地教导斧正、谆谆告诫；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，用爱心谱写一曲优美的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路
三、丰富保育常识在保育知识上幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，不一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的我将带领红红一起学习，一起探索，努力学习保育方面的知识，保障孩子们身心健康全面地发展
四、重视及时反思多年的工作经验告诉我反思是教育教学进程中很重要的因素，它可能使教育教学有很大的收获，能够使我在教育教学中提高的更快并对幼儿的学习状况做出及时准确的评估，对本身的教育教学行为做出改进因而，本学期请求红红踊跃加入每一次的研究活动，多跟共事进行探讨评价，从而获得广泛而深刻的评估反思信息，找出改良教学成果的方式和提高教学技能的对策总之，在当前的工作中要始终地耐烦细致的指导青年教师，领导她向有教训的教师学习，加强自己的师德素养，要努力研究业务，敬业爱生，为人师表，争取做一位精良的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅幼儿园工作计划9
一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，进一步树立“服务第
一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育
二、工作目标
1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度
2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校
3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平
三、具体安排二月份
1、新生幼儿家访活动，了解班内幼儿基本情况
2、检查各班家长园地使用情况
3、各教师做好家园联系册的填写工作
4、制订家长工作计划
5、召开期初家长会三月份
1、检查各班家长园地情况
2、检查《家园联系册》的使用情况
3、班举行校园卡拉ok赛邀请来园当评委四月份
1、召开家委会成员会议
2、中班亲子手工制作五月份、
1、发挥家长优势，筹备庆“六一”活动
2、开展家长助教活动六月份
1、举行庆“六一”活动
2、评选“优秀家长”
3、下发家长问卷并进行情况汇总相信在家园共育的合作下，孩子们将取得更大的进步幼儿园工作计划10
一、教育教学本月的主题是《拜访大树》，在进行这个课程单元中，我们希望提供还在去亲近树、认识树、甚至爱上树的机会我们将尽其力让幼儿去看到、听到、闻到、摸到不同种类，不同环境的树让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵总之，不仅让幼儿去探索自然环境中的树而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做朋友
二、常规方面通过我们教师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的、问题,我们特别注重这方面，洗手、吃饭、午睡、坐姿、排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善在这些常规方面，我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现
三、安全与保健方面天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,,每天给幼儿喝水7到8杯但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持用醋去消毒
四、家长工作通过家访进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现幼儿园工作计划n
一、指导思想依据《纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神为指导，立足本园实际，以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办园宗旨，全面推进素质教育，努力让在园幼儿开心、教师舒心、家长放心
二、工作目标
1、规范管理，创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理
2、强化队伍完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与评价课程实践，加强教研
3、优质服务进一步树立服务思想，落实安全责任与措施
三、具体措施
（一）行政管理
1、树立“保教就是服务”，“家长就是上帝”的理念，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会真正做到优质服务，微笑服务
2、加强新教师的基本功训练，提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力独立自主地完成好各项教学活动尝试“以老带新”活动，相互学习，共同提高
（二）认真抓好教育教学工作，提高保教质量
1、加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性和系统性加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜因材施教，教学准备要在课前一天完成
2、环境创设要与主题教学相符合，特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有层次地投放材料能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力
3、重视教研活动的质量根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题，并能运用集体的智慧解决问题，共同商讨继续规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效
（三）安全工作常抓不懈，确保健康成长
1、全园人人讲安全，人人懂安全，把安全工作落实到实处成立安全工作领导小组，定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告，排除一切不安全的因素
2、落实安全管理措施，重点把好食堂的卫生关，确保幼儿饮食安全卫生加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识，加强幼儿园安全管理工作，完善和落实各项安全措施，工作人员要严格遵守各项安全制度，做到认识到人，操作到位，把不利于幼儿安全的.事故防范于未然，确保幼儿健康成长
（四）抓好幼儿膳食管理
1、保证幼儿膳食质量，通过了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食
2、加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促
3、继续加强对卫生保健工作的管理严格把好食品的卫生安全
（五）开展家园合作工作，提高教师形象
1、学期初召开“家长会”向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展
2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展
3、每学期教师要全面家访一次；平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访；节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系
四、每月工作安排九月份
1、安抚新生，稳定幼儿情绪，制定各类计划
2、各年龄段编排并学习晨间操
3、各班开展“我爱老师”庆祝活动，并制定好活动方案
4、开展安全逃生演练活动
5、各班精心策划布置环境创设十月份
1、国庆、中秋庆祝活动
2、结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育
3、根据秋天的季节特点，开展中大班幼儿社会实践活动
6、抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些学习习惯的培养H■一月份
1、各班开展游戏活动评比
2、组织幼儿进行逃生演练活动
3、组织教师进行公开课活动
4、组织幼儿手工制作展
5、各班幼儿晨间操观摩评比十二月份
1、开展故事大王活动
2、专题研讨交流开展主题活动的情况
3、庆元旦家园同乐联谊活动一月份
1、加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动
2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动
3、幼儿发展情况期末测查评估
4、各类资料的整理与归档
5、假期安全教育幼儿园工作计划12大班下学期工作计划指导思想这学期我们本着以儿童发展为本，以培养创新精神和实践能力为核心，大力推进素质教育，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教育改革实践，以科学的儿间不接打电话，不发信息，不体罚和变相体罚幼儿
5、有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长
（二）、深化反思教学，形成学习型组织
1、加强理论学习，购买和订阅幼教杂志刊物，学会收集信息资料，了解幼儿教育的现状和发展趋势，在“与时俱进”的思想指引下，用专业理论指导具体工作
2、加强专业技术培训，大练基本功，有计划地组织园内互助和外出学习活动，提高业务能力
3、有计划地培养青年教师，给她们压担子，锻炼能力，挖掘潜力，使她们尽快成长起来，成为园内的骨干教师
（1）、开展“一帮一”师徒结对帮教活动，期末展示评比
（2）、针对教学难题，观摩优秀教师的示范课
（3）、请具有专业素质的教师对青年教师进行唱，跳，弹，画等基本功的培训
（4）、多听青年教师的随堂课并做具体指导
（5）、自学《纲要》、《幼儿教师六项教学技能指导》等书目和优秀教法教案，养成作读书笔记和收集资料的习惯，定时检查和交流分享
（6）、提供外出学习的机会，要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己，回来后进行总结归纳，向大家作书面和口头的汇报童观、发展观、资源观、效益观，积极扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，发展能力，开展好区域活动，结合我们大班幼儿的心理特点和实际发展水平，同时努力提高年级组内教师业务水平和专业技能是我们这学期的目标,大班下学期工作计划工作重点具体措施
一、提高安全责任感，安全警钟长鸣孩子的身心健康发展是我们教师不懈努力的方向，而他们的安全更是我们时刻注意的问题，每位教师都应把安全两字牢记心头
1、教师认真学习有关安全教育的知识和安全责任制
2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识
3、年级组内平时要加强各方位的检查力度，及时发现安全隐患并得到有效的解决
4、年级组会议每次都要强调安全教育，督促、加强教师的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生和保育员阿姨互相配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保育工作规范
5、坚持不懈地做好教育宣传和hlnl传染病的预防工作
二、年级组教学总目标教师要根据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有计划的向幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育具体措施
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣
2、开展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的能力,增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力
3、培养幼儿团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格
三、把握最新幼教动态，逐步提高教师积极性，增强教育教学创新精神结合本年级实施的新教材，树立综合的教育观，我们的活动都以主题的形式展开，在主题生成、开展、深入的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验基础和认知需求增强教师科研意识，务实求真，认真研究课题中存在的现实问题，使教研工作更好的落实到教学教育活动中去
四、家园工作
1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊我们以电话反馈、校通讯、幼儿离园时的交谈等方式与家长们进行沟通与家长共同交流教育孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，从而找到教育幼儿的有效方法
2、挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势，对幼儿进行教育，鼓励家长积极参与活动以及我们的教学
3、教师要认真细致地做好家长工作，使家长能主动、积极的配合幼儿园各项活动的开展，学校工作计划《大班下学期工作计划》
五、工作安排二月、三月份
1、做好开学准备工作，加强班级常规管理
2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料
3、参观小学半日活动
4、开展“元宵节”“三八节”“学雷锋”活动，加强幼儿思想道德教育
5、年级组全体教师会议，以“安全第一”为主要指导思想
6、完成各类计划的制订四月份
1、开展主题活动“寻找春天“，组织幼儿春游，感受周围环境的变化，培养幼儿仔细观察、善于表达的习惯
2、年级组教师安全教育
3、着手准备大班毕业典礼及“六一”节的研究方案五月份
1、围绕“五一”开展系列主题活动，教育幼儿热爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果
2、结合主题进行家园亲子活动
3、排练“六一节活动及大班毕业典礼的活动内容六月份
1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备
2、幼儿进行速算比赛（带括号的连续加减）
3、大班冷餐会
4、组织大班幼儿拍毕业照
5、进行幼儿发展水平测查及评价工作
6、毕业典礼及班级工作总结周工作安排二月份第一周（2/24——2/26）
1、2/24日正常开展一日活动，稳定幼儿情绪
2、各班学额汇报
3、安全工作汇报三月份第二周（3/1——3/5）
1、周一案例沙龙如何营造融洽的班级人际氛围（史小林）
2、好歌大家唱《小城故事》（大班组）
3、感动一刻《我的贡献》（张剑萍）
4、智慧共享《每周随笔》（赵惠珍）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、发放幼儿兴趣组活动意向表，统计兴趣组活动人数
6、幼儿活动庆祝“
三、八”节活动
7、教师活动外出踏青活动第三周（3/8——3/12）
1、周一案例沙龙如何建立班级常规（王凤）
2、好歌大家唱《小城故事》（大班组）
3、感动一刻《我的贡献》（石蓉）
4、智慧共享《每周随笔》（朱丽娜）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、抓好各班幼儿常规工作
6、幼儿兴趣组活动报名工作
7、期初各班幼儿测体重第四周（3/15——3/19）
1、周一案例沙龙如何创设和维护有序有趣的日常环境（张喜桃）
2、好歌大家唱《小城故事》（大班组）
3、感动一刻《我的贡献》（赵珍）
4、智慧共享《每周随笔》（张黎）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、各班常规交流
6、主题环境及时整理、存档
7、休闲班正式开始第五周（3/22——13/26）
1、周一案例沙龙如何注意日常安全防护（赵素珍）
2、好歌大家唱《小城故事》（大班组）
3、感动一刻《我的贡献》（孙礼引）
4、智慧共享《每周随笔》（王春梅）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、教师活动组织教师外出听课
6、幼儿活动小、中、大班绘画比赛
7、安全工作汇报四月份第六周（3/29—4/2）
1、周一案例沙龙如何做好家长工作（彭丹）
2、好歌大家唱《月亮代表我的心》（中班组）
3、感动一刻《我的贡献》（史小林）
4、智慧共享《每周随笔》（朱梅红）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、幼儿活动小、中、大班早操比赛
6、年级组活动讨论家长会方案
7、研讨大班组好课活动第七周:（4/5—4/9）
1、周一案例沙龙教师如何做好来园准备（赵惠珍）
2、好歌大家唱《月亮代表我的心》（中班组）
3、感动一刻《我的贡献》（王凤）
4、智慧共享《每周随笔》（史小林）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、幼儿活动中、大班讲故事比赛第八周（4/12——4/16）
1、周一案例沙龙教师如何做好幼儿来园接待（朱丽娜）
2、好歌大家唱《月亮代表我的心》（中班组）
3、感动一刻《我的贡献》（张喜桃）
4、智慧共享《每周随笔》（王凤）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、幼儿活动小班儿歌朗诵比赛
6、年级组活动安全工作的研讨第九周（4/19—4/23）
1、周一案例沙龙如何关注幼儿运动的发展目标（张黎）
2、好歌大家唱《月亮代表我的心》（中班组）
3、感动一刻《我的贡献》（赵素珍）
4、智慧共享《每周随笔》（张喜桃）注以案例剖析为主（教学案例、区域活动案例、沙龙案例）
5、教师活动自制教玩具大比武第十周（4/26—4/30）
1、周一案例沙龙如何关注幼儿生活的发展目标（王春梅）
2、好歌大家唱《甜蜜蜜》（小班组）
3、感动一刻《我的贡献》（彭丹）
4、智慧共享《每周随笔》（赵素珍）幼儿园工作计划13我们班会认真落实幼儿园工作计划，让保育工作更加科学具体，让每个孩子都能有所进步在教学中，要认真抓好每一项活动，要求活动质量，让孩子在中学玩耍，提高学习兴趣，进一步加强班级常规管理，培养孩子良好的生活学习习惯
一、班级情况分析本学期共有32名学生，其中男生18名，女生14名上学期在小班学习生活后，大部分孩子有良好的卫生习惯，有一定的独立能力和自我服务能力，能积极表达意愿，愿意参与教学活动他们对英语和绘画感兴趣，动手能力有了很大的提高他们可以在绘画和上色的过程中独立完成事情，会帮助老师和同伴做一些力所能及的事情根据上学期的总结，我们班还存在一些问题1安全形势存在隐患，所以这个班的老师要继续把孩子的安全放在第一位，把事故减少到最多的地方，时刻为自己敲响警钟；2角落的创造并不完美在角落创作中，我们会修正去年的不足，根据孩子的年龄特点，在这个班级里创作更适合孩子发展的角落活动第二，班级管理幼儿园的工作非常严格，我们不允许犯任何错误所以，严格要求自己，认真备课，精心制作教具，把每节课都当作公开课来对待，这样才能保证孩子获得更多的科学和社会常识，更好地促进他们健康蓬勃的成长坚持每周定期随机班会，总结本周的工作和不足，制定好下周的工作计划同时，为父母做好工作，与家里保持密切联系，促进家里的合作，让父母感到欣慰、安心和幸福我们相信，如果我们团结一致，做一个敬业的人，我们的保护工作会更加令人满意三.教育教学活动认真学习《纲要》，结合园林服务计划，努力提高教育保障水平本学期，我们将继续做好幼儿工作，提高幼儿的自我服务能力，有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，确保幼儿的安全在教育方面，将《纲要》的内容落实到实践教育教学活动中，保证每节课的质量，从各个方面全面促进孩子的发展根据园本课程------mymeodyEngish,我们的老师会严格执行各种教育套路的要求，英语老师要更加努力，经常用英语和孩子交流，这样孩子对英语的刺激会大大增强通过各种表演，孩子将获得更好的展示自我的机会，潜移默化地习得这门语言，从而培养孩子积极听说英语的好习惯，创造良好的英语环境，让孩子的英语更进一步完善“玩中学，玩中学”的教育模式，并将其应用于其他教育教学活动中这学期孩子的活动很多，所以我们决定早做准备，年底前补习，平时努力练习，展示孩子最好的成绩四.创建活动区域幼儿园环境的创设是幼儿园课程的一部分创设幼儿园环境时，要考虑是否具有教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育的目标和幼儿的年龄特点相一致开班的.三位老师总结了去年班级创作的不足，发现这个班级的墙面设计优秀而有特色，但是活动区的玩具比较单调，没有考虑到孩子年龄特点的发展和实际应用，没有利用废旧材料我们安全是幼儿园的第一根生命线，也是新学期的新开始为了让以后的工作顺利进行，让孩子的身心得到更好的发展，我们将提高孩子的自我保护能力和消防知识的培训和示范，加强孩子的防火意识，让孩子在安全意识的基础上学习同样的新知识，时刻
（三）、扎实实践家长工作，实现跨越式发展
1、以开展好家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围
2、通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导
3、倡导家园合作，根据《纲要》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务
（四），逐步丰富幼儿园设施
1、通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料
2、添置必需的生活用品，教玩具等
3、为给幼儿提供安全舒适的环境，开学初对室外大型玩具进行一次彻底地检查和维修，确保绝对安全幼儿园工作计划2
一、5月工作重点
1、做好第一周开学工作，迅速抓好班级管理
2、建立班级良好的常规，让新生尽快适应新环境，与班级教师及幼儿建立感情，适应新的集体生活
3、强化幼儿安全意识，养成幼儿良好的自我保护意识
4、开展养成教育，巩固及培养幼儿的规则意识，进一步培养提醒自己和自己注意安全严格填写交接班记录并及时清点人数,与交接班老师进行明确交代，加强常规管理使之有序进行，组织孩子自觉开展活动，坚持每天对孩子进行晨检物品及时没收，保证幼儿不到危险物品入园每天保证教师通风干净并做到每日紫外线消毒，保证区角的安全卫生，定期对教玩具清洗消毒，细心观察幼儿的精神状态，严格管理物品，杜绝吃错药的事情发生，时刻做到“以人为本，安全第一“，把幼儿的安全放到首位，保证幼儿健康成长
五、家园联系家长工作是我们工作开展的重要一环，本学期我们将应用定期、随机家访，电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园情况，让老师了解幼儿在家情况，双方交流思想，征求建议，每月认真如实的填写家园联系手册及时与家长沟通交流在本班门口设好家园联系栏，每周更换家园联系栏，随机与家长面谈交流让家长主动配合本班的工作，并积极参加幼儿园组织的各项活动本学期三月份的家长会上鼓励家长大胆发言，说出自己的教育心得，使家长更多了解我们教师对幼儿教育、教学，宣传我园的教育改革和先进教育模式，同与家长的教育思想保持共识幼儿园工作计划
14、教育教学方面新学期，我将和我的老搭档童老师还有我们活泼可爱，漂亮大方的曾老师一起带领新的班级一一中一班我们班的大部分幼儿经过小班一年的学习，已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进展本学期，我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的进展水平，从五大领域培育幼儿掌握适应将来的人类生活所必备的学问，成为一个有信念、有智能、有涵养、有责任感并具高尚情感的人
二、保育工作方面在对幼儿的保育工作上，我们力求从每件小事做起，耐心细致周到，如要求幼儿自己能做的.事自己做，当幼儿做不到时,老师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓舞幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信念
三、平安工作方面
1、做好晨午检的检查状况，确保每位幼儿的卫生良好
2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进行消毒
3、准时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯
4、坚持在玩时，眼不离孩子，时刻留意孩子
5、不体罚或变相体罚幼儿，把平安工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕
四、家长工作方面
1、主动取得家长协作
2、加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家庭中的具体状况
3、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长主动参与，并能出谋划策
4、通过开家长会，让家长间能互相沟通切磋育儿阅历在新的一学期里，我们还有很多需要学习的地方，就让我们一起共同力口油吧！幼儿园工作计划15快乐的假期过去了，新的一年又开始了，我们也迎来了大班的最后一个学期，在这个学期，是我们和大班的小朋友相处的最后一个学期了，我会更加珍惜这个有意义的学期回顾上学期，我发现自己有了较大的变化，与之前相比更加有耐心不管是在手工、钢琴还是在组织等各个方面都进步很大能够为学校班级贡献自己的一点能力，这一切离不开领导以及我们班的老师的指导，我们班的两个老师都夸奖我进步很大呵呵！当然也有自己的努力,在新的上半年中，我相信自己会有更好的成绩
一、重点提升通过上学期的一节失败的公开课真是颇有感触，正好对应着我园的计划，我根据我的工作能力做了一下计划在本学期除了做好本职工作，最主要的我要在教育教学方面有一个很大的进步,我将更加细心，在准备课的的过程中我会充分的备好课，争取做到不犯常规错误，并且制作精美的、与众不同的教具以此来吸引幼儿的注意力让孩子们争取在短的时间轻松地接收到的知识准备充分的教具让孩子在玩中学
二、班级管理关于管理组织方面我感到自己的进步很大，虽然我的进步很大但是我应该学习的地方也是很多很多，我这个学期争取用一些用孩子比较喜欢的方式来组织孩子，一定要尝试着用一些吸引孩子注意力的方法来吸引孩子，比如多学一些新的好玩的律动、手指谣、音乐来组织孩子们
三、个人方面
1、家长工作这个学期—老师打算给我的机会与家长沟通，以此来进一步的提高我的交流的家园沟通能力课后，我也会和家长保持联系，使家长能在第一时间知道孩子的学习状况，与家长沟通做到共同教育幼儿
2、保育方面用自己的良心去对待个孩子的健康在卫生保健这方面，我也会配合好班级的保育老师认真做好班级消毒工作，给孩子创造一个安全的学习环境
3、业务常规方面我在上半年中会认真做好自己分内的工作，做个有心的老师,在教学过程中，我会认真检讨自己的错误，认真听取别的老师给我的意见，在这期间我会充分珍惜领导及老师给提供的所有学习机会，认真学习认真按照计划进行在这上半年内按照自己的技能欠缺来提高自己基本功的水平
4、详细计划钢琴练习一首大的钢琴曲舞蹈经常看一些视频学习两个幼儿舞蹈，练习基本功（利用课余时间在宿舍里一起练习）艺术时刻练习空手画画，做手工业务常规进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力,力争每课都有自己亲自制作的教具、课件；时刻坚持用博客记录自己的工作痕迹，以便永用时拿来就用希望在上半年里争取，每个今天比昨天好，坚持就是胜利，加油!幼儿的自我服务能力及自我控制能力
5、班级教育教学步入正轨，形成一日活动的有序性
6、做好本学期各项工作计划
7、开展主题探究活动，让幼儿参与实践
8、开展环境保护教育活动
二、本月具体工作
1、迎新生及老生返园，做好个别幼儿的入园教育
2、进行入园安全礼貌教育
3、巩固幼儿常规，在班级中开展养成教育，并与五大领域相结合
4、从第二周开始每日上午开展主题探究活动，下午进行五大领域及班级特色教育，尽快开始形成一日活动良好的有序性
5、“心连心”笔记本开始启用，丰富其内容
6、继续建立幼儿个人档案
7、根据主题探究活动的‘开展，进一步完善班级环境
8、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识
9、学习中班的几套体操
10、教会幼儿“九会”（重点辅导幼儿学习自己叠衣被）幼儿园工作计划3幼儿教育工作是一份神圣的职业在一个冬去春来的季节里,我为自己的教育事业而默默奋斗着，为迎接—年的到来，我的幼儿园个人工作计划也同样详细具体幼儿教育事业是我一直的追求，我喜欢和天真烂漫的孩子沟通，喜欢跟他们做游戏，喜欢这些可爱的孩子们在我所讲的故事里欢呼，从而达到和幼儿成为好朋友，开发幼儿的脑力发育我的愿望实现并得到了升华，通过努力，我现在已经是幼儿园的管理者了为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，—年幼儿园个人工作计划如下一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，加强幼儿园班主任工作计划的实行使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心,规范言行，加强精神建设做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求三.认真学习幼儿园内的各项规章制度，做到上班不迟至U,下班不提早，外出要报告当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生四.做好安全、卫生工作，强化安全管理加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理五.培养幼儿良好的生活卫生习惯正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的.良好习惯，保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展六.抓好教育教学工作，提高教学质量教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿八.在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经脸,切实提高备课和上课的质量九.以上是我的个人工作计划总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远幼儿园工作计划4
一、行政事务
1.做好各项开学报名工作，严格按照根据物价部门文件，制定“开学公告”，公布收费标准，做好开学收费工作
2.根据中心要求，签订20—年度各类目标责任书
3.积极参加西区居委的人大换届选举工作
4.制定本学期各类工作计划
5.收齐各班名册，汇总幼儿情况，填报事业单位统计表
6.召开年级、教研组长会议
7.加强校园一日活动管理，做好班级管理
8.参加太仓市业务主任（园长）会议
9.靠山教师好习惯甄眩
10.成立青年教师的,百灵鸟社团
二、教育教学
1.做好开学各项常规工作，稳定幼儿情绪，加强安全教育
2.各班进一步规划班级环境，突出班级环境特色
3.组织教师参加20_年太仓市互动电子白板教学竞赛活动
4.按要求认真开展读书活动
5.参加太仓市中小学（幼）远程网络学科培训启动会议
6.成立中心课题组，完成课题前测卷，完成子课题方案，搭建网络平台，实施课题网络化管理
三、安全保健L加强门卫工作的管理，督促门卫做好相关检查和记录工作
7.做好开学初安全检查、安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作
8.做好食堂卫生、供货索证、采购验收等管理工作，做好迎接卫生监督所的检查
9.做好迎接江苏省卫生保健优质幼儿园校验的准备工作10做好流感、手足口病等常见传染病的防治工作11保健老师完成期初幼儿身高、体重的侧量及评价工作幼儿园工作计划5
一、工作思路新学期，新起点本学期，我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的需要出发，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品味，彰显。
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