湘教版美术七上第一课《你我他》教案

第一课画画你我他教学目标

1、学生能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征，初步了解表现人物特征的方法

2、学生能尝试运用一定的方法，大胆地表现同学的特征

3、学生能在交互活动中关爱他人、培养尊重他人的品质教学重点了解表现人物特征的方法，了解人物五官、表情的基本特点、头像构图方法和绘画的基本步骤教学难点为自己或同学画张像，并能突出某一特点媒体准备多媒体课件、教师范画教学过程第1课时

一、导入师开学十几天了，同学们有没有仔细观察过身边的同学呢？下面老师给大家一个机会，描述同学的外貌特征（学生讨沦，教师注意引导学生用健康友好的态度分析）教师同学们分析得很好，我们总结一下，刚才大家主要从哪几个方面来分析人物头部特点（学生回答）教师对，刚才同学们主要通过脸型、五官和发式来分析人物的头部特点人物头部是反映人物特征最主要的地方，很多画家通过对人物头部的刻画传达人物的特征，让我们一起来欣赏一些大师作品（课件播放）

二、分析大师自画像

（一）丁聪自画像

（二）梵高自画像

（三）达芬奇自画像

（四）拉斐尔自画像

三、知识讲解（结合课件进行讲解）

（一）五官眉、眼、鼻、口、耳

（二）脸型字形分类法国、甲、申、由、风、目、田、用

（三）发式

（四）构图

（五）作画步骤

（六）三庭五眼

四、布置作业尝试画一幅自画像，画出自己的个性特征和爱好注意构图（把你的头像放在合适的位置）

五、范画展示第二课时

一、对上节课的作业进行讲评，肯定有点、纠正错误

二、讲授新课师:要想把人画得更加生动传神还应该抓住那些特征？（结合画作进行分析）总结抓住人物的表情特征可以使画像生动传神结合课件分析在喜怒哀惧四种表情下人物的五官会发生怎样的变化

三、布置作业选择你喜欢的表现形式描绘一个同学，力争表现出他的形象特征，并写上这位同学的优点及给人的主要印象

四、学生练习，教师巡回指导

五、作业讲评。