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文本内容:
七年级美术学科导学案执笔人盛晓玲审核学校姬嫄学校体音美组时间:年月日课题第七课重复的魔力课时2章节第七课重复的魔力来源第课时1了解生活中的重复给人带来的魅力
1.学习重复在自然界和生活中的现象
2.学习了解生活中重复的形式
3.目标让学生体会对称的重复
4.教学多媒体教学实物教具教科书用具教学过程批注栏教学教学内容教师活动学生活动环节
1.举例生活中的重复提问
1.生活学生回答甲中的重复餐具、、乙生活用具、周围温故
2.欣赏重复的魔力、环、、、、、、、丙
2、生活中的重复知新O有
1、在生活中的多次重复会对
1、教师引导学形人产生很强的视觉冲击力生学习
1、学生思
2、提问生活中考生活中的重的重复魔力复.
3、提问重复的
2、学生回答问题、、导
2、重复在自然界和生活中的常见现象学释疑
3、重复的形有哪些
1、在生活中的多次重复会对人产生很强的视觉冲击力
2、重复在自然界和生活中的常见现象(举例)
3、重复的形有哪些?(举例)检测反馈课后反思。
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