苏教小学美术二上《11什物拼贴》教案

什物拼贴教学思路本课是属于“综合探索”领域的美术课通过寻找生活中各种材料，发挥想象力，自由的拼贴以及相互的交流让孩子们更热爱自己身边的事物，提高合作意识，获得精神上和情感上的愉悦课时2课时教学目标

1、尝试用撕、剪、拼、贴等方法和纸张、废布片、铅笔屑、棉花、丝线以及生活中常见的各种材料进行平面造型练习

2、运用看看、画画、拼拼、贴贴等方法，大胆自由地表现生活中观察到的事物或想像中的事物

3、体验和享受生活与创造的喜悦教学重点合理选用自己喜欢的材料和表现方法，做出有创意的平面造型练习教学难点巧妙利用自己准备的材料和工具，大胆自由地表现自己的观察和想像教学准备教具各种废旧材料、手工制作图片和实物欣赏图片卡纸、双面胶学具各种废旧材料、彩色卡纸、双面胶教学过程

1、激发兴趣教师用废旧的布条通过简单的剪、拼、贴，做出简单的小动物的形状，激发学生的学习兴趣

2、准备活动让学生明白，什物拼贴是简单易行的手工制作，树立信心，鼓励学生大胆进行创新活动——欣赏、分析

1、欣赏各种什物拼贴的图片，进一步加深对什物拼贴的了解.，感受制作的乐趣

2、找出自己最喜欢的作品，和同座位讨论这幅图里用了哪些材料，哪里你觉得设计制作的最巧妙——制作分享

1、小组合作，讨论什物拼贴的制作方法，说一说自己的想法，比一比谁的构思最具有独特的美感

2、通过自己的材料产生联想，找出拼贴的切入点，尝试拼贴练习小组共同研究和探讨教师巡回指导，鼓励学生创作有自己思想意识的作品——展示、评价、小结

1、指导学生小组推选代表上来展示本组合作的作业，说出大家的构思，用了哪些材料，表现什么主题其他同学欣赏、评价，说出自己对他们作品的感受

2、教师小结，提出建议，课后平时带着收集更多的什物，在家和爸爸妈妈一起合作更好看的作品。