高考语文辨析并修改病句一

辨析并修改病句

（一）辨析并修改病句，是语文高考的一个重要考点，近几年连续考到《考试说明》规定考查的病句类型有六种语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑翻阅大量的高考资料，介绍辨析病句的应试方法，常见的只有一种做相关的近几年的各地高考题和大量的高考模拟题，这些模拟题题型千篇一律把个句子混在一起，然后按要求选出4一个有（或无）语病的句子来这样编的好处是，可以随处找到大量的现成考题，但弊病很明显一一盲目、搞题海战术、没有针对性做了大量习题后，不少学生还是不清楚各类病句的特征，仗着是选择题，即使不懂也可以蒙，结果往往事倍功半我这里介绍一种应考方法，就是先让学生了解病句的六种类型，然后进行强化训练，做到举一反三，触类旁通这样做的好处是目的明确，针对性强，可强化记忆，能收到事半功倍之效以下分别介绍六类病句的辨析方法，并通过强化训练，巩固所学知识，并附详细答案最后附自测题，检验学习成效

一、语序不当多项修饰语语序不当lo例

①首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业分析“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多项定语，一般情况下，多项定语中，表领属性的或时间处所的词语（如“国内”）应放在指称或数量词语的前面（如“第一家”），故“第一家”应与“国内”互换位置例

②为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着分析多项状语排列，顺序应是先时间后处所故句子应调整为为了找到充足的资料，写好毕业论文，许多同学近几天（时间）在阅览室里（处所）如饥似渴地阅读着关联词语语序不当

2.比较下面两个句子例

③不但我信任他，而且信任他的朋友例

④我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了分析两个分句是同一主语时，关联词语在主语后边如例

③，两个分句的主语都是“我”，“不但”应在主语“我”后边；两个分句主语不同时，关联词语在主语前边如例

④两个分句主语分别是“我”“人”，关联词语“不但”应放在“我”前边边定语和中心语位置不当2o例

⑤我国棉花的生产，长期不能自给分析由句意可知，不能自给的是“棉花”而不是“生产”，故“棉花”应是中心语,与“生产”应互换位置强化训练题以下句子都有语序不当的语病，请指出其语病类型并改正正文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容,使读

1.者付出心甘情愿的代价近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学校合作，而且许

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17.民群众的欢迎和认可这些天图书馆收到了许多出版社赠送的书，可把馆长乐坏了

18.附参考答案“心甘情愿”是状语放在了定语位置上，应移到“付出”前，“的”改为“地”

1..“不仅”“而且”关联的是两个主语“国外教育机构”和“许多人”，“不仅”应放在“国2外”前“正确贯彻”和“深刻理解”应互换位置“与白人”应放在“平等”前“广

3.

4.

5.泛”作定语，应放在“议论”前“用绳子”移在“把动物”前.表时间的介词结构“于

6.7今年月底”应移到表情态的状语“联合”前“冲突双方”是定语，不能放在状语位置上，58O应移在“紧张的前边应改为“一般人对这个名字”9o10“女”移在“作家”前，改为“台湾女作家”并列短语“提高和造就”语序不当，把“提Ho高”与“造就”互换位置另外，“提高”缺少与之搭配的宾语两个分句的主语不同，12前一分句的主语是“砖石”、“钢筋”，后分句的主语是“大厦”，所以关联词语“虽然”应该放在“一块块”前边介词结构“用长征三号火箭”与“把一颗气象探测卫星”应互13换位置表时间的介词结构“于今年月底”应提到表情态的状语“联合”前边“现14515代人健康”应放在“不可或缺”之前，再去掉一个“的”把“两千……”改为“新出土16o的两千多年的文物进行了……”“民族的、优秀的”改为“优秀的、民族的”把17o18“许多”移至“书”之前。