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文本内容:
二年级组工作计划章燕
一、指导思想以自我服务、自我管理、自我教育和自我完善的德育目标指导,加强二年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康
二、管理工作
1、教师目标自强刻苦钻研、做好本职、取信家长尊重尊重学生与家长、尊重同事与领导、学会发现别人优点、善于同他人合作,让教师成为尊重的典范
2、学生目标学会微笑,养成良好的礼仪习惯、卫生习惯、学习习惯
3、工作目标1努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、与生活和学习能力2提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,以及班主任集体备课记录本,利用校讯通经常与家长保持联系并及时将家长的意见传达给有关部门3举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要大力加强养成教育,针对低年级学生的个性特点,强化养成教育,使学生形成良好的行为习惯,开学初各班狠抓学生纪律,结合班级实情制订切实可行的班规班约,认真落实各项措施,确保行为习惯的培养,注重学生的一言一行,教育学生讲文明、讲礼貌,从而养成良好的礼仪习惯、卫生习惯、学习习惯4加强安全教育和学生心理教育学生的安全是学生管理的重要内容,提高学生的安全意识和自我保护意识,加强学生的心理教育,培养学生健全健康的人格,让学生在愉快中学习,在欢乐中成长5协调好各科任课老师的请假与代课
三、具体措施-X加强年级组的德育工作,坚持把德育放在首位
1、利用队课、品德与社会课、班会课,教育学生从小懂得不吝啬自己的微笑,遇到困难要微笑,看到师长要微笑等,同时做到一个讲文明懂礼仪的孩子
2、加强学生日常行为规范的养成教育,重点抓好学生的课间文明、文明用餐、集队整齐等习惯的养成
3、进行教师职业道德的反思,以树立良好的形象,提高自身的素质(二X深化教学教育改革,全面推进素质教育
1、深化课堂教学改革,向课堂教学要质量,切实抓好单元知识的过关
2、认真抓好常规的教学工作
3、年级组的老师要按照自己的研究方案开展研究工作,并且要把研究工作与平时的教学工作结合起来
4、关注学困生和德困生,由班主任奉头与任课老师一起进行集体备课,对孩子进行因材施教
四、工作安排九月份
1、学生报到、班级卫生、环境布置
2、批改暑假作业并上交少先队德育作业
4、主题班会文明礼仪伴我行
5、加强每一位学生的行为习惯教育,并加强训练以养成良好的行为十月份
1、庆祝国庆
2、主题班会20月13日,我们的节日”
3、安全疏散演习
4、国际文化趣味体育节十一月份L微笑留给自然秋游活动
2、小学数学节
3、主题班会安全牢记心中”
4、少先队员挂红领巾、敬队礼比赛
6、组织学生参加期中考试十二月份
1、主题班会微笑献给父母懂得感恩
2、迎新年班级环境布置
3、中队授聘活动
4、家长大讲堂
5、讲故事比赛一月份L迎新活动
2、二年级跳绳比赛
3、复习迎考
4、三好学生等评选
5、做好期末各项总结工作,上交各项报表。
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