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文本内容:
5幼儿园感恩节活动方案(精选篇)幼儿园感恩节活动方案1
一、活动目的知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心知道身边有很多为大家默默奉献的人,上为他们的付出,我们的生活才越来越美好二|
二、活动准备「经验准备」幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》「材料准备:语关环卫工人、服务员、警察、农民「司机、快递员等不同职证的工作视频(可以挑选12个)丁歌曲《感恩的心》|〜
三、活动过程____看视频导入
(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程);小朋友,一你们看,他是谁?他在做什么?总结环卫工人在扫地,在清理垃圾桶游戏规则选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母找对的奖励小红花交流孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
三、谈话活动我的孩子真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励、谈话交流爸爸妈妈真好
(一)向孩子提问
(1)你最喜欢的人是哪几个?
(2)你知it爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?
(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?
(二)游戏一一默契考验
1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的请父母说说是怎样猜到的
2、看谁接得多(10分钟)游戏规则选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多奖励第二名
五、学会感恩(10分钟)「父母拿出悄悄准备的新年礼物送给孩子,孩子拆开礼物,说说得到什么礼物,猜猜父母送给的礼物寄托了什么愿望集体给爸爸妈妈说“谢谢爸爸妈妈”拥抱父母
六、活动结束(2分钟)小结讲话
(2)提问大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的周围、我们的幼儿园周围,会变成什么样子总结环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人幼儿自由地讲述自己的理解然后教师对幼儿的讲述做总结点评要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动、欣赏音乐《感恩的心》请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的‘幼儿跟着用手掌打节拍
五、活动延伸请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人提供了帮助幼儿园感恩节活动方案2
一、目标
1.了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子;
2.知道感恩节的特色食物与象征物;
3.通过为他人做事、送感恩卡等行动体验感恩的美好
二、活动策划
1.感谢信全园发放感恩信,告诉家长感恩节我们要做什么以及对家长的感谢」
2.大厅a.制作大火鸡标识语happy-thanks-givingday,感恩节快司b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)
3.班级1a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;一b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;—一d.和幼儿一起制作感恩贺卡绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把对父母的爱画在爱心卡上,送给爸爸妈妈」
4.当天活动前的准备a.早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子;跟家长表达谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱_b.900全体幼儿在操场集合,播放暖场音乐10分钟c.910,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识d.英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle,Indians,大声喊出Happy,Thanks-giving!e.集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人|(主任)上台互动,请出后勤人财耍彩酋长(园长)啰言并进行揭幕仪式一g.各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从—牌子下穿过,逐层有秩序地在—享受感恩大餐英语老师装扮成部落服务员讲“火鸡语”对暗号」
三、活动结束
1、每班精彩照片发至班级群与家长共享」
2、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势);
3、幼儿写讲述感恩节的过程与收获
4、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人」幼儿园感恩节活动方案3-、开放日时间11月22日感恩节(本周四)上午740——1100
二、开放班级托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班
三、开放要求工来园家长需保证身体健康
2、为保证安全,避免拥挤,每个家庭最好是一名家长参加,最多不能超2名,以保证各项活动的正常进行_在老师上课过程中,请将电话置于静音如接听请到室外,避免分散孩子注意力每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的总结我园几次进行的开放日活动,因幼儿年龄及心理特点(特别是小班幼儿)使然,你在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别,会有依恋、哭闹、任性、注意力分散等情况々家长遇到此类情况时,请保持冷静,不要当众批评孩子,更不要发火!此时,接纳与理解是孩子们最渴望得到的!,
五、活动流程1晨间活动740——8002早餐时间800——8303区域活动830——9004教学活动一900—9305教学活动二930—10004感恩节律动、早操活动及户外游戏活动1000—10305大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画小托段进行“瓶子变变变”亲子制作「
六、活动结束上午11时活动进行完毕,家长开放日结束|幼儿园感恩节活动方案4-、活动概况
二、欣赏话剧感恩节的由来「了解感恩节的由来,及其习俗」理解其意义,懂得感谢、尊重他人
三、感恩游行感恩节特别活动护蛋之情,感恩之心走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
五、欣赏《感恩的心》故事
六、手语《感恩的心》感恩的话
七、幼儿制作《爰心树》
八、感恩节宴会以下需要家长配合
1、n月日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字
2、11月—日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、血子、葡萄):我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的拿手菜带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项〜1为了宝宝身体健康家长为幼儿准备M食品是正规的厂家食品入为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品一37如不能参加或者要提前离场请及时通知负责人]幼儿园感恩节活动方案5活动目的「通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的曲增进相互了解和关心辅导的重点和难点组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通活动形式游戏、交流体会活动时间大约80分钟辅导班级___低年级场地安排课室、椅子围成同心的两圈家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子3
一、开场引入「齐唱《萤火虫》;边挥舞手中的荧光棒(3分钟)活动介绍各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情感谢各位的光临「希望你们过得愉快让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母
二、游戏找父母(10分钟)。
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