感恩节活动策划模板6篇

感恩节活动策划模板篇6感恩节活动策划篇1-、活动名称］happy thanksgiving day!--“感恩你我，真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心

二、活动目标］「将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排开幕式11月19日（周五）主题活动11月22日一n月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式n月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排（-）、环境:大展板的制作，号前完成18

二、开幕式

1、时间11月19日上午

10002、参加人员全园幼儿

3、主持人（中班）

4、过程iaT主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》_c、“爱的语统”工爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情］d、感恩宣言小班一一爱自己，爱家人|中班一一爱自己，爱家人，爱同伴_大班一一爱自己，爱家人二爱同伴，爱生沏

三、主题教育活动准备17各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理

2、家长半日活动可以与本次活动相结合;

3、各年级的特色活动大班年级1入蛋活动:痴人从家中带一只生蒲蛋,F以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩2大带小活动大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪中班年级护蛋活动每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦T会感恩小班年级火鸡展览亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动

2、主持人、串词

3、爱心传递小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草，大班准备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念大班活动时间25号上午举行活动内容

一、室内亲子制作海报

二、室外闭幕式

1、主持人宣布活动开始团队爱的宣言爱家人、爱朋友「爱自己、技生活;让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！一

2、情景剧表演《感恩节的由来》，

3、请二名幼儿介绍“爱的信物”，一黄丝带的意义—

4、全场“爰的传递”；

5、集体欢庆感恩节跳火鸡舞小班活动时间25号下午活动流程

（一）、室内用特殊的方式幼儿、家长互表示爱意

（二）、室外1儿歌表演《我爱家人》

2、爱的宣言心中有爱就要说出来用语言或其他方式表达对彼此的爱一

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》;47小手护大手「给爸爸妈妈擦护手霜

5、歌曲表演《让爱住我家》_三爱的传递家长填写爱心卡，和宝宝二^张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母—7集体欢庆感恩节跳火鸡舞一r中班活动时间11月26日上午活动流程

1、语言猜猜我有多爱你—

2、亲子制作感恩大餐

（二）、室外

1、团队爱的宣言|―爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》_

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义一57全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上］67整体欢庆感恩节跳火鸡舞后续活动

1、感恩节活动及时上传（信息技术部）27活动各类资料的整理与归档活动反思与小结感恩节活动策划篇4活动目的通过感恩，让孩子用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，用语言去表达，无论对待父母或者老师，都能以一颗感恩的心去面对活动地点各分园园区内活动时间20_年11月26日（周六）或20日（周日）活动前期准备17出活动海报厂分园张贴海报并进行邀约「登记工作］

2、园内环境的布置

3、《感恩的心》手语操老师的准备|

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片活动对象新爱婴新、殳会员家工（每组家庭不超过家长）活动具体流程及内容］《感恩的心》音乐播放，老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来互动

3、请爸爸妈妈吃糖果排队，分享4r老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡5做亲子游戏r

一、手语操感恩的心「〃感恩的心，感谢有你1一生，让我有勇气做我自己；感恩的心718谢命运，花开花落，我一样会珍惜〃——•随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》

二、讲故事感恩节的由来从感恩节的由来和习俗讲起，引出感恩节必不可少的食物一一火鸡；从日常生活中爸爸妈妈的教育，引导宝宝说出〃爸爸妈妈我爱您〃，〃爸爸妈妈谢谢您〃！增加亲子互动

三、吃精果爸爸妈妈请吃糖准备糖果，请宝宝送给爸爸妈妈吃，体现分享的美德引导宝宝大声说出「爸爸请吃糖，妈妈请吃糖，爸爸妈妈谢谢您，活动形式形式不直选择糖果时，石以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则，由宝宝通过比赛来领取糖果等形式

四、做游戏亲子游戏，游戏的形式、内容、主题等不限，各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏

五、动动手制作感恩卡片—老师带领宝宝一起制作感恩卡片，请爸爸妈妈参与，体现亲子互动突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,T加亲子的交流和沟通J经费预算一_

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果感恩节活动策划篇5|-、活动主题]主题感恩的心，感谢有你时间地点:[对象嘉宾|主持人

二、活动目的1让同学们学会感恩「学会感谢我们的父母「老师？亲戚朋友，感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人

2、为同学们提供一个抒发感恩之心，感激之情的平台让同学彼此之间更了解」互相宽容Tj相支持让感恩二路伴我们同行

三、活动流程_

1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始」（2分钟）

2、合唱《中国共青团团歌》激情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力，唱出我们对党，对共青团的感激之情（3分钟）3r小合唱《真的爱你》（5分钟）想唱就唱吧！用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢一句句真的爱你，就是我们内心的最好的诠释」

4、小品《送水工》（15分钟）儿女在外经常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样父母总是把烦恼留给自己，把快乐送给儿女

5、对唱《好人好梦》（5分钟）「好人就会有好梦，相信好人有好报因为我们心存感恩，我们永远都在祝福着好人有好梦;

6、朗诵（5分钟）父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人，没有他们的关心与帮助，我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上让我们怀着一颗感恩的心」去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧！今天我们要大声的对你们说，“我爱你们”！:人歌舞《爱你》（4分钟）_年轻的我们，飞扬的青春灵动的舞步，秀出我们的朝气和活力跟着节拍动起来吧！给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春吧!_|

8、《母子情》（15分钟）二母爱是丽最无私的爱，无论我们身在何方，她依然会牵挂着我们虽然她经常对我们不停的唠叨，有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有，那一切都是因为她太爱我们了

9、单歌《天亮了》（4分钟）

1、背景（幕布亦是海报）的制作各级部将各自活动的具体安抖上（必须写清活动名称、目标」准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经国部审核后由中班统一布置和装饰」老师每人制作二个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；大班制作感恩海报

（二）、开幕式

1、时间11月19日上午10:

002、参加人员全园幼儿

3、主持人（中班）_工过程a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！d、感恩宣言:小班一爱自己，爱家人很多东西我们等到失去了才觉得宝贵，才懂得珍惜，《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵，及时把握你所拥有的「不要让自己后悔，不要让自己留下遗憾

10、互动环节模拟课堂之“我说感恩”（20分钟）「总有一种感动曾让我们落泪，也总有一份感激会让我们终身铭记于心无论要感谢的人在何方；相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里

11、手语《感恩的心》（5分钟）感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心「愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人〜生才会更变的美好「

12、嘉宾点评（5分钟）「嘉宾对此次活动的感受，提出希望与指出不足」使本支部的工作不断的完善

一四、话务特色

1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题

2、全民动手策划，全民参于，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性

五、预期效果一预计本支部团员积极参于本次活动，加强本支部团员之间的了解^增强本支部的凝聚力让同学们学会感恩,至日常生活中常说:“谢谢”丁滴水之恩，当涌泉相报我们并将会用最真诚的心感谢他人，餐热情温暖手来帮助他人努力做到得到帮助,勿忘感恩；施于帮助，不望感恩感恩节活动策划篇6

一、达到了活动目的一通过本次学会施恩，懂得感恩系列教育活动，让同学们知道如柯孝敬父也尊敬老师，并在此基础上学会了关心他人、知恩图报使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人—班会中我们从电影入手讨论到，如果我们都是这一些爱的受益者，我们得学会施恩*有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、老师、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望

二、内容与形式I17从实践体验入手，开展了感恩教育要求各班干部利用班会向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容，观看感恩系列电影《美丽的大脚》—2从班会入手，开展了感恩教育结合班级实际，邀请学长开了r电影观后感主题班会开展了T活动r用不同形式大家互相交流二下感情折射出了同学们自己观点及对家长的关心和感激

3、结合自己平时的学习，用不同的形式了解父母的爱意老师的心意，向父母老师表达了自己的祝福，并回报社会4」感恩的主题是永恒的，甫动会更加人文化、趣味化」让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人备注:]虽活动中所有工作人员都非常卖力工作，努力把此次系列活动办的仅仅有条，然而…于缺乏统一的调度乙难免个别人员之间有不协调之处虽二直强调班级同学积极参加投入，可由于准备不够充分，班会感情还是渲染不够，没有预计的效果好虽支部总体讨论这次活动是一个半成品，但经历此次经验，我们坦然会爬起，继续努力投入到后面的工作当去中班一爱自己，爱家人，爱同伴大班二爱自己，至家人，爱同伴；^生活

（三）、主题教育活动准备」L各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理27家长半日活动可以与本次活动相结合

3、各年级的特色活动★大班年级1

（1）护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，与会感恩

（2）大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪★中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩★小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动

2、王持人、串词

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念大班活动时间:25号上午举行活动内容三室内亲子制作海报

二、室外闭幕式

1、主持人宣布活动开始团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长！27情景剧表演《感恩节的由来》一

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”一黄丝带的意义|与全场“爱的传递”

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞小班活动时间:]25号下午一活动流程

（一）、室内用特殊的.方式:幼儿「家长互表示爱意〜

（二）、室外—

1、儿歌表演《我爱家人》一【27^的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的蔓u

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》—

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜—

5、歌曲表演《让爱住我家》

6、爱的传递:家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母____、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞oj中班活动时间11月26日上午活动流程；〜

（一）、室内_1语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐—＜三）、室外

1、团队爱的宣言爱家人、爱朋友「帮助我们能够帮助的人；、情景剧表演《感恩节的由来》_37■二名幼儿介绍“爱的信物”一幸运草的意义

5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上|

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞后续活动

1、感恩节活动及时上传（信息技术部）

2、活动各类资料的整理与归档

3、活动反思与小结感恩节活动策划篇2-、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，;及其习俗「理解其意义，懂得感谢、尊重他人〜

二、感恩游行］入班级，对曾今帮助过你的老师「

1、朋友表达谢意

三、〃感恩节〃特别活动——护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私、欣赏《感恩的心》故事

五、手语《感恩的心》感恩的话

六、幼儿制作《爰心树》

七、感恩节宴会比赛游戏搓玉米以下需要家长配合:K11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字

2、11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如「葡萄干;栗子、M米饼、南瓜饼（熟的）切片面包」k腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享注意事项h为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品—27为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品感恩节活动策划篇3-、大活动名称happy thanksgivingday!“感恩你我，真情成长”小班亲亲二家人中班让爱住我家大班感恩的心

二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排开幕式11月19日（周五）主题活动11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）闭幕式11月25日（小、大班）H月26日（中班）-、环境大展板的制作，号前完成

181、背景（幕布亦是海报）的制作各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围

3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海报。