高中的圣诞节活动方案

高中的圣诞节活动方案导语圣诞节就要来临了大学生应该都喜欢有个圣诞活动可以嗨起来吧接下来小编搜集了高中的圣诞节活动方案欢迎查看希望帮助到大家

一、活动背景冬天已经悄然走入我们的生活各种盛大的节日也悄悄临近无论是圣诞还是元旦都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候贺卡作为传情达意的重要载体更是入主各大商店柜台但是贺卡的制作会耗费大量的纸浆这样会给森林的资源造成很大的压力一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张每10万张贺卡以1吨计意味着1000万人每人邮寄一张贺卡就要砍掉近3000棵十年生的树木耗电1万多千瓦时排废水30000多吨！如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算耗资就高达1000万元森林是地球的绿“肺”是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环而树木正是构成森林的基础“节约纸张拯救森林”之平安夜送橙意正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境保护地球的呼声

二、活动目的

1、降低贺卡发放的使用量为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染

2、借此机会向xx中学宣传一些环保理念和环保知识把“绿色消费”的理念深入到同学们心中时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起从小事做起珍惜森林资源带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来

3、加强福建各环保高校之间的联系促进各自的学习交流为以后更多的福建地区性活动积累经验我们深知通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说是多么的微不足道但重要的是我们希望把节约纸张拯救森林保护环境的理念传达出去并让其深入人心只要每一位公民都有环保意识只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量我们相信地

三、活动内容

（一）活动主题绿色大学城温情圣诞节球的明天会更好

（二）活动对象福建省XX中学

（三）活动时间圣诞、元旦

（六）活动组织

1、主办方福建青年交流服务中心

2、承办方福建省各高校环保类社团

（五）活动步骤

1、n月1日到n月15日

（2）确定参与高校并进行初步沟通建立高校水果高校联络表（每校至少两名联系人以确保活动联系的实效性）

（3）对参与的高校进行活动推广宣传培训以保证前期准备工作实施到位后期活动正常顺利开展培训内容包括活动主题、口号、标志、形式活动宣传内容方法环保知识宣传水果包装活动信息交流模式

（4）申请表于14日前发到中心的邮箱

2、U月16日到11月29日

（1）联络赞助以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象宣传他们的环保理念增强他们在大学生中的知名度提升其公众性向环保组织、环保网筹集资金为保证活动顺利进行提供保证

（2）各高校调查自己学校附近各类水果价格做出一份水果价格表发到福建青年交流服务中心再由中心整理发给各个高效以便向所在高校学生传递价格信息

（3）水果价位表请与27日发到中心邮箱

3、12月1日到12月12日

（1）制定水果温情表内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息

（2）各高校集中宣传通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式让同学们了解我们的活动尽可能扩大活动的影响力

（3）做好报名资料收集工作在12日之前将资料整合分类发送到福建青年交流服务中心福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校保证同学们的祝福如期送达朋友手中（各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动）

（4）统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”给以回执保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福

（5）12日前请各个高校将水果温情表发到中心邮箱并自己留份档案

4、12月13日到12月14日

①将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计后再转与每高校（确保每所高校有一份完整的联络表）0各高校分配好送祝福的人员务必保证祝福顺利的送达

5、12月24日到12月25日圣诞节水果祝福集中派送在送祝福时派送组需收集受祝福人的反馈信息同时向受祝福的人介绍我们活动的意义扩大绿色理念的宣传面

6、12月25日12月31日总结圣诞派送整理同学及各地区反馈对于发现的问题及时作出解决方案确保元旦派送完美收局

7、统计发出定单的派送情况向未送达祝福的同学道歉

四、注意事项

1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系确保信息的顺畅沟通

2、各社团工人人员必须保持高度责任感明确活动不仅是为同学服务同时涉及到社团、高校的信誉问题

3、活动中要对相关环保知识进行宣传我们是环保组织不是为作活动而作活动我们的意义在于宣传环保理念增强同学们的环保意识

4、活动属于非营利性各社团不得在活动中多收取参与同学费用活动所得资金必须用于社团环保活动

五、赞助商

1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业以具有全国性效益的企业为优

2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传但是不进行商业促销

3、不做营利性回报活动双方本照公平公正的原则建立合作关系

4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务晚会分两个阶段第一阶段以趣味游戏为主的联欢活动；地点教室；时间:700——830活动内容5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等）其中穿插3-4个火爆的小节目（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等）活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖场景布置励相应的奖品

1、为了提高游戏的参与性和竞争性现场将根据桌椅摆放的位置分成六组

2、晚会进行当中有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心第二阶段自由联欢活动；地点教室；时间830——1000活动内容

3、在教室的墙上挂满各种颜色的气球每个气球里面装一个谜语进行猜谜活动如猜出正确答案到现场工作人员处游戏规则细节整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位）参加的人员按照45-50人估算则每组估计有8-10人一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目

1、对歌赛以组为单位进行六次每次由不同的小组起头一首歌下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可接歌顺序是432156）组内任何人都可以接看两分钟之内组接的歌最多最多者获胜每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟否则直接以失败算剩余三组继续比赛继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对时间以刚才剩余的时间计算如果都接不上来则比赛可以立刻结束四次比赛结束以后获胜场次最多的那个组得到奖品如果出现两组并列可以在这两组之间加试一次决定胜负如果每个组的获胜和失败次数一样多则没有奖惩措施六个组都没有奖品道具六首歌曲奖品预算获胜组每个人得到一个纪念奖奖品笔大概10—15个

2、击鼓传气球进行6次具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐）在观众中手拍传递气球音乐突然停止气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了谁就必须上台表演一个小节目如果过程进行当中出现气球落入场中形成死球时则最后一个接触气球的人也需要表演节目（此处主持人一定要高度注意否则可能会说不清楚）最后由这6人单独表演节目如果个人不愿意表演节目主持人可以事先准备一叠纸条每个纸条上写一个节目名称成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等）唱一首流行歌曲声情并茂的朗诵一首诗大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来不得用语言或是其他的暗示提示观众最后由他所属的组来猜直到猜出来为止道具鼓乐、气球6个节目纸条奖品预算表演节目的人都获得奖品奖品笔总数为6支每组上来两名队员6人围成一圈主持人拿一个书包在6个人之间轮流传递事先告诉大家可以对这个书包做出任何动作打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等但不准雷同等一切动作做完了主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的给奖品笔；不肯表演或其右边的人重做一遍者表演不到位者给予三等奖牙膏

3、球拍托气球跑每组上场1人男女不限在一个纸篓里面放入20-30个气球纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上每个人手中那一个硬笔记本这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里每次只能用一只手不能用另外一只手帮忙时间以2分钟计算时间到的时候根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次如果遇到并列的情况可以加试一道智力抢答题决定胜负如果中途跑动过程中气球掉了可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）道具12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6奖品预算第一名发一等奖相册其余发二等奖文件夹现场抽奖准备1副作为门票另外1副放在抽奖箱里每隔半小时由老师上台抽奖由手持对应牌的人上台领奖每抽出一个奖项后相应的牌作废道具抽奖箱、2副牌奖品预算一等奖奖品笔记本对于二等奖2—3人奖品牙膏；三等奖可以抽两次6-8人奖品笔各项奖品设置总奖品计数抽奖一等奖1个、二等奖4个（最多）整个游戏过程分为六组参加的人员按照45-50人估算则每组估计有8人一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。