幼儿园万圣节活动策划方案【四篇】

幼儿园万圣节活动策划方案【四篇】幼儿园万圣节活动策划方案篇1

一、万圣节的由来在西方国家，每年的十月三^一日，有个比那就是万圣节大H IbMen家都知道在万圣节期间，很多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreat”.现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日

二、万圣节亲子活动方案、活动时间

12、活动地点园内、活动对象全园幼儿及家长

34、活动流程

[1]亲子制作（30diy850--9班级活动各班准备各种材料，请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具，例如南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，能够在化妆舞会上使用

（2）亲子化妆秀

（950）30--9班级活动各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象现场家长能够先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.规则把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字-万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚集体活动大满贯以获得印章多少顺序实行（由多到少），如出现相同Lucky数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相对应奖品结束活动五彩幸运球无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励宝贝期待您的积极参与哦!加油！加油！\）/加油!亲子万圣节3part/Q00--1100]主持——外教a d过程一进场（每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座）b全体幼儿演唱万圣节歌曲家庭化妆模特秀（每个家庭精彩亮相）安排三个游戏结束寻宝游戏（请家长和幼儿一起在班级里寻找标记，找到小标记能够到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物）（）结束讨糖口4trickortreat”050----------------1100]老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景，准备很多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要幼儿只能站在门外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖幼儿园万圣节活动策划方案篇2万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日，也是年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐，结合园所的英语特色，特设计此活动方案教师幼儿角色大变装所有老尸（师）以及参加游戏的家长小朋友们应自己在家装扮好来参加活动如哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等

一、活动目标、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日

1、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语2

二、活动时间:年月日上午201410299DOHI OC游戏场地安排各班课室

三、活动准备、糖果、幼儿穿着鬼怪服装（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜1娃娃）、巫婆等；、园所创设一些万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪2前期准备、提前教会孩子熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟1悉角色英文及相对应的句子、熟悉朗诗2Trickortreat”活动过程活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，让孩子愉快轻松的游戏班级可利用月底时间展开一些手工活动和游戏，例如制作南瓜灯，和鬼怪的眼罩，帽子等

四、游戏活动（900-1000活动一打怪兽（岁）5-6目标训练幼儿手眼协调水平和提升幼儿的竞争意识准备球若干、大篮子两个玩法教师事先能够准备两个篮子，分别贴上怪兽的样子，分组实行，请幼儿用球丢向怪兽，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多活动二咬苹果（岁）45准备苹果若干、脸盘玩法游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者活动三吹面粉（岁）14准备面粉、伯个小碗、乒乓球、透明眼罩玩法事先将小碗里装满面粉，把球放在第一个碗里，分两组实行，请幼儿实行吹面粉游戏讨糖果（10M-1100音乐声响起后，准备实行讨糖果的游戏，各班老师务必认真组织,有秩序的实行课室实行，老师事先关门关灯，落窗帘，和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子，藏起来，老师手拿糖果，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖，但讨糖果时小朋友要说上一句（不给就捣蛋），老师才能把糖送给Trickortreat小朋友万圣节相关用语幼儿必须会的讨糖果朗诗不给糖就捣蛋闻闻我的脚，（］Trickortreat,Snrellmyleet.givenresonieth ingocd给我一些好吃的！toeati万圣节快乐！Happytiallcween万圣节英语词汇幽灵巫婆吸血鬼南瓜南瓜Ghost WitchVampire PumpkinJack-o-lantern灯蝙蝠不给就捣蛋比万圣节蜘蛛Bat TrickortreatIbueen spider幼儿园万圣节活动策划方案篇

3、活动目的:.通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”1的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围美语教学成果展示，为幼儿提供展示才能的机会保证共性的实

2.70%施提供家园美语互动机会，增进亲子交流

3.※万圣节活动要求说明

1.活动方案请校园美语负责人根据中心挂出的方案，结合本园实际制定本次活动具体实施详案，落实人员安排2请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部，以便整理汇总挂网.

3.有条件的校园可拍摄活动发给中心，作为资料挂网VCD,

二、活动时间月日（星期五）或月日（星期日）10291031

三、活动地点操场、音体室，教室，社区，设定的讨糖路线（视活动内容设计而定）

四、活动对象全园小朋友及家长

五、活动方式亲子活动

4、美语含量保证美语含量3/4

七、活动准备5一）校园万圣节装饰时间月上旬

10.校园大厅、走道和各班级实行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围1要求活动前的美语手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;月日以班为单位实行万圣节1023活动环境装饰评比活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向家长发节日的邀

2.请函.制造万圣节情境，并适时播放相关音乐音乐的选用要注意孩子的心3理承受水平，以避免小朋友所以产生的恐惧心理建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲节日当天大门外张贴横幅--活动的名称如万圣节亲子乐/化装舞会/

4.万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会、月第二周校园周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及510各活动实行或检查的具体时间

（二）班级（万圣节知识了解月上、中旬）10用一些与相关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小

1.Halloween朋友对万圣节有印象并产生兴趣并且能够利用这个学习机会导人让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气（迪斯尼光盘相关于“万圣节”的情境动画在的光盘里）Fairyland透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后，便能够与小朋友实行一连

2.串的相关应景美劳的布置品，最后也能够与小朋友实行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南

3.瓜灯，女巫的披风等等也能够延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等（建议邀请家长一起参与）.发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，能够提前4与家长沟通，以便活动当日何以顺利实行活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来

5.

八、活动形式:、环境布置

1、根据校园实际情况选择合适自己的形式有万圣节游园、万圣节讨2糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式详细参考资料可见和大地校园外教教学内容一（游园活动可适当选择）HappyHalloweeno

九、注意事项从活动开始之初就要重视对幼儿恐惧情绪的疏导，可请家长协助向幼

1.儿讲解万圣节的风俗等.有外教的校园一定要充分利用好外教带动、外显性作用可请外教扮2演活动的主要角色、领舞等鼓励老师大胆参与化装和创新扮演，让幼儿渡过一个愉快节日

3.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求

4.校园一定要做好安全防护工作，活动前的准备一定要充分校园在制作该活动方案时，请务必细化到具体每一个环节所需要的时

5.间是多少分钟、确定每一个游戏及活动所用的背景音乐，落实每一个环节的负责人，大家分工合作新园或有招生需求的校园，可邀请在园幼儿的小朋友或邻居幼儿参加

6.万圣节活动幼儿园万圣节活动策划方案篇4

一、活动目标通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐,为幼

1.儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观.为幼儿提供体现英文的舞台，培养其大方自信的素质2增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园

3.共育二.活动准备游戏准备游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备环境准备舞台及环境布置相关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具家长准备制作参加活动人员的相关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动（“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处）糖果枚（周四带到幼儿园班主任处，周五家长再自备两三个糖果哦！10苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）手电筒一个（周五带着参加活动用）

三、活动过程集体活动万圣节集体开场舞

1.狮之威风-狮王实行曲

2.最炫英语风大中（小

3..“魔鬼走秀”4（有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额组4家庭参加“魔鬼走秀”的家庭月日之前请将创意的面具、造形及相关1026物品带入幼儿园班主任）神秘讨糖果

5.目的增强孩子主动交往水平前提一定要安安静静，神秘的去找好朋友玩法有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句（不给就Trickortreat捣蛋或）万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友（如果不appytk oeell Wn给，可自设惩罚措施哦!）分散活动（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加均大满贯活动）Luc活动一打怪兽目的训练幼儿手眼协调水平和幼儿的竞争意识玩法教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章活动二咬苹果玩法游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章活动三吹面粉玩法参加游戏者，面对面站在一张桌子两边把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章活动四我吹我吹我吹吹。