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感恩节活动策划书范文篇5感恩节活动策划书范文1
一、活动目的通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对营造一种“人人为我,我为人人”的良好风气一全体在校学生
三、活动时间20_年11月25日至11月28日学校内外
五、活动前期准备
1、做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)
八、活动前期准备”系丝带爱心花,传祝愿”活动活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算」实地考察
一、活动人酸苗门1一活动总负责人2人;-(廖声阳张敏)|活动场地负责人员(张京);横幅1人负责(付德涛)海报宣传组负责(付德涛)r材料准备4人(组织部);现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);安排现场秩序维护人员(刘明明);,签到人员(吕宗锋).应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安邦盯」折花培训指导人员(刘虹)r后勤负责人员(周冬冬);摄影负责人员(张文涛)内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;27活动材料课桌,椅子「宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅」
3、活动经费预算横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计80一横幅名字发扬感恩之心,构建和谐校园活动正式实施n月25日,中午志愿者在综合楼门口集合
2.活动内容1)宣传感恩节的来历「目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩」3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福
九、活动中存在问题天气情况,活动时间,制布“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训
十、活动的应急措施“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理
十一、活动结束整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具
一十二、活动总结活动结束后总结报告1注活动经费以及人员安排还存在一些不足亲要补充感恩节活动策划书范文4
一、活动目的通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义;同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光]
二、活动时间11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)
三、活动地点学校内
1、利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3、打印宣传资料,评分表等门—
4、校园环境布置横幅、海报等一
5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性67制定好活动计划,时间、地点「负责人落实到位、《感恩的心》手语版演员的到位
78、购买奖品
五、活动过程17在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上形成一种独特的校园文化」
2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件々别人分享成长历程一
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声「“谢谢”;成者以其他方式感谢他们
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却瘫走我看遍这人间坎坷辛苦_我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道一我不认输感恩的心感谢有你伴我一生一一让我有勇气做我自己「感恩的心感谢命运花开花落一一我一样会珍一课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每二句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望一
5、写一段祝福,将感激铭记心中」写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义]之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”上被选中的同学还可以获得精美礼品一份感恩节活动策划书范文5-、活动主题主题感恩的心,感谢有你时间11月22日晚730930〜地点|对象全体团员嘉宾老师、助班、组织部干部、学生会干部主持人—X,X,X,X
二、活动目的1让同学们学会感恩,学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友,感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人
2、为同学们提供一个抒发感恩之心,感激之情的平台让同学彼此之间更了解」互相宽容,互相支持,让感恩一路伴我们同行
三、活动流程]
1、主持人介绍本次团组织生活的主题、活动的目的,及出席本次活动的嘉宾,宣布本次活动开始(2分钟)
2、合唱《中国共青团团歌》激一情洋溢的歌声唱出我们的青春与活九如我们对凫丁对共青团的感激之情(3分钟)—
3、小合唱《真的爱你》(5分钟)一想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢一句句真的爱你,就是我们内心的最好的诠释]
4、小品《送水工》(15分钟)_儿女在外经常报喜不报忧,我们的父母何况不是这样父母总是把烦恼留给自己,把快乐送给儿女,
5、对唱《好人好梦》(5分钟)一好人就会有好梦,相信好人有好报因为我们心存感恩,我们永远都在祝福着好人有好梦
6、朗诵(5分钟)父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人,没有他们的关心与帮助,我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说:“我爱你们”!」
7、歌舞《爱你》(4分钟)20_年轻的我们,飞扬的青春灵动的舞步,秀出我们的朝气和活力跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱,让我们感谢青春吧!
8、《母一子情》(15分钟)「母爱是世间最无私的爱,无论我们身在何方,她依然会牵挂着我们虽皴她经常对我们不停的唠叨,有时让我们觉得很厌烦,但我们想过没有;那一切都是因为她太爱我们了,
9、单歌《天亮了》(4分钟)一很多东西我们等到失去了才觉得宝贵,才懂得珍惜「《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵,及时J巴握你所拥有的,不要让自己后悔,不要让自己留下遗憾]
10、互动环节模拟课堂之一一“我说感恩”(20分钟)一总有一种感动曾让我们落泪,也总有一份感激会让我们终身铭记于心无论要感谢的人在何方,相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里
11、手语《感恩的心》(5分钟)感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样我们的人生才会更变的美好
12、嘉宾点评(5分钟)嘉宾对此次活动的感受,提出希望写指出不足7W支部的工作不断的完善、活动特色
1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体,活动的节目丰富多彩,至始至终都紧扣主题
2、全民动手策划,全民参于,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性
五、预期效果预计本支部团员积极参于本次活动,加强本支部团员之间的了解,增强本支部的凝聚力让同学们学会感恩,在日常生活中常说“谢谢”滴水之恩,当涌泉相报我们并将会用最真诚的心感谢他人,用热情温暖手来帮助他人努力做到得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩
2、制作并打印宣传单子,利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等一
3、准备好VCR和电影
4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”—
5、活动场地布置帐篷、教室等
6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位,7一
8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行
六、活动过程(三个部分)第一部分你的祝福我来送”11月25日中午1100—1330,第二部分“感恩进行时”11月25日晚上第三部分“感恩集结号”H月26日下午300-400,地点附小教室
七、具体活动流程第二部分「“你的祝福我来送”K同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点27发宣传单子「主要用于当晚的活动所用37横幅上签名_第二部分“感恩进行时”放录制的VCR,(有主持人解说)第三部分厂“感恩集结号”]17^募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程厂|
八、班会的流程
1、情境导入,播放主题音乐-------------《感恩的心》
2、引导学生说一下对感恩的理解一一“我说感恩”
3、感恩节知识竞答-----------“争先恐后,我抢答”(事先准备好一S关于感恩的小问答题)_
4、感恩节的祝福一一说心里话
5、朗诵《游子吟》一67游戏环节人老师总结_
8、播放《让世界充满爱》—
9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束一感恩节活动策划书范文2活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受」从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案么,他们就会明白,一生活是二面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光」活动时间20zz年x月活动地点学校内活动前期准备
1.利用络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等一
2.购买“黄丝带”;用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传资料「评分表等_
4.校园环境布置黑板、海报等
5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性」
6.制定好活动计划,时间、地点「负责人落实到位「〜
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)|
8.购买奖品活动过程月份的第二个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,邯时也是对全校师生进行活动的宣传发动「正式拉开了感恩节系列活动的序幕之后,我们围绕四个“一”展开活动
1.浏览一次感恩节因各班校园全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇—谈自己的观点与认识
2.读一篇《感恩的心》故事有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作,很晚才回来每到日落时分,T、女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年阚家在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊;有二天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她她以为妈妈太累,睡着了就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走i小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》「泪水和雨水混在一起二队她小小的却写满坚强的脸上滑过“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停歇地做着,「直到妈妈的眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦无论多大风雨「学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃
3.唱一首《感恩的心》歌曲我来自偶然,像一颗尘土我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道,我不认输感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜_课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱同时我们利用校园在每个班级播放这首歌的手语版」让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望J
4.写一段祝福,将感激铭记心中J段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或或事写在我们统一发放的黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义一感恩节活动策划书范文3活动背景一一“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国看着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切因此,我们决定在20年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园—活动的目的及意义为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造二个充满爱心的校园发扬感恩之心,构建和谐校园;一二T活动主办单位:;江西交通学院建筑系团总支青协
二、活动参与对象江西交通学院全院师生____
三、活动地点综合楼门口以及第二食堂门口
四、活动名称“系丝带爱心花,传祝愿”,活动元Cs切目标高感恩意识隆扬感恩之心,构建和谐校园J
六、活动时间20_年11月25日中午
七、活动开展“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20_年1T月25日在综合楼开展活动志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄豆带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
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