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毕业生跟踪服务管理制度为全面、准确地了解我校毕业生情况,为人才培养工作提供详实的参考信息,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善专业结构和课程设置,促进人才培养质量的提高,特制定本制度
1.目的和宗旨通过了解我校毕业生,在走向工作岗位后的思想品德、专业技能、专业知识、适应工作程度等情况,了解我校教学质量水平,及时调整专业设置和开设课程,有针对性地改进我校教育教学工作从实际出发,实事求是地了解情况,反映情况,为教育教学改革提供真实、可靠的信息O
2.途径和方法毕业生质量跟踪调查,不仅需要各部门的高度重视,同时还需要各用人单位的大力支持和通力协作每年对毕业生单位进行走访毕业生情况调查一般每1年左右开展一次通过走访用人单位、听取用人单位的意见和建议、开展问卷调查,了解顾客满意度信息,再通过毕业生本人自评、学生毕业前的自我评价及毕业生质量抽样调查等方式,掌握毕业生的情况,对其中的重点情况进行统计,分析后,向学校有关部门提出调查报告
3.机构设立及职责
3.1毕业生跟踪调查,是毕业生就业指导工作的继续和深入,由招就科牵头、教务科协助
3.2职责
4.
2.1在了解毕业生具体工作单位的基础上,挑选每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源
5.
2.2了解毕业生在用人单位的工作表现,考察毕业生能否在实践工作中充分发挥在校所学的知识
6.
2.3根据毕业生的去向变化,不断扩大对毕业生的跟踪调查范围
7.
2.4根据毕业生就业的信息进行统计分析,并报送有关部门,为制定教学计划做参考
8.工作要求
8.1把此项工作纳入工作的重要议事日程,认真组织实施,并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题,逐步改进和完善此项制度
8.2毕业生质量跟踪调查工作一般在每年的春季进行
8.3本办法对毕业生的实际情况进行调查,及时反馈。
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