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文本内容:
大学生顶岗实习计划大学生顶岗实习计划「篇一」
一、实习目的
1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况学习和掌握小学教育、体育工作的规律,培养独立从事小学教育、体育工作的能力
2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育,培养从事教育工作的事业心和责任感
3、使学生将所学到的理论知识和技能,初步运用于教学实践,在实践中受到检验并得到发展
二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组,系副主任王士明任组长,系副主任麻晓芒任副组长,成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务,并指定指导教师,确定学生小组长
三、实习的具体安排
1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主,个别学生独立的方式进行,具体作法是将全班36名学生中的28名学生(另8名学生自己联系学校实习)分为六个实习小组,分别在南师附属小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习其间,分别由学校和实习单位各派一名指导教师共同参与对实习学生的实习指导
四、实习单位的确定实习单位由学校学生处选择和确定学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报学校学生处批准,并接受学校、专业组、实习指导教师的定期检查实习单位原则上要求到汽修行业、企事业单位的工作岗位进行岗位实习已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习
五、实习内容
1、调查了解当前汽车的发展情况,掌握汽修各种维护的内容(日常维护、一级维护、二级维护)
2、了解一级维护的各项内容以及维护的流程
3、掌握汽车生产线作业各工位的实际操作规程
4、各种汽修专用设备和仪器的使用
5、学习、掌握计算机技术在汽车技术上的运用
6、学习、掌握四“S”店的汽修流程作业实习生应根据实习单位提供的实习岗位,应对上述内容中的
2、
4、
6、项进行重点实习可以从
1、5中选择部分项目(至少2项),验证理论的科学性与实用性,并提高自身的分析问题与解次问题的能力
六、实习作业学生实习期满后,应于规定时间内将下列实习作业寄给所在班级班主任
1、实习单位鉴定
2、实习综合报告实习综合报告应包含以下内容实习单位概况、实习内容及实习收获和成果实习综合报告的内容应真实充实,实习报告字数应在3000字以上学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定,实习作业齐全为合格,优良等第根据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定,实习分数最后由教务处核定未能按实习计划完成实习、未交实习作业的,不认定实习学分,不进行毕业综合评价和考核,实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分提前就业的学生应根据实习计划结合就业单位的基本情况和岗位职责,写出就业工作总结及工作体会,字数在20xx—3000字以上,于规定时间内交给班主任大学生顶岗实习计划「篇六」一.目的与任务服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的,是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后,为使服装设计与工程专业的学生,对所学专业有一系统的感性认识,为将来更好地服务社会打下一定的基础通过顶岗实习可获得实际知识和技能,并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题,培养学生独立思考和处理实际问题的能力通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风,巩固专业知识,丰富教学手段,提高教学水平,为学生走向工作岗位创造基础二.内容与要求本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程,重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序,特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容
(一)企业概况
1.企业(公司)经营理念及目标;
2.企业(公司)品牌、商标、产品类别;
3.企业(公司)组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成;
4.企业(公司)生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等
(二)服装生产过程L技术部(产品开发部)
(1)如何进行服装市场调研及预测;
(2)如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定;
(3)如何进行样品试制、鉴定;如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计;
(4)如何进行产品技术文件的编制
2.裁剪部1如何选订、购进服装面辅料,并进行检验;2订购的服装材料如何进行后整理,若存在品质问题,应怎样协商、解决问题;3如何进行裁剪分床方案设计;4如何进行排版、有何技术要求;5如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎,有何技术要求;6裁片质量问题如何解决;7粘合衬使用部位及作用是什么;8粘合工艺参数如何制定;9粘合技术质量有何要求;10裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些;11裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计
5.缝制部1缝制生产线班、组建立依据及其结构是什么;2如何制订缝制工艺流水线;3如何进行缝制流水线设备布局;4如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求;⑸缝制流水线设备有何性能特征,怎样配置;6裁片、半成品、成品运输和存放有何要求;⑺缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核;⑻缝制流水线有何技术要求;⑼缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理;10缝制流水线技术文件的编制与修订;11缝制流水线工时定额的确定与修订
6.后整理部1整烫工艺参数如何设计;⑵整烫工艺流程怎样确定;3整烫设备性能特征及布局设计;4锁眼、钉扣、工艺技术要求;⑸锁眼、钉扣设备特征及其布局设计;6包装方式、材料及技术要求;7服装后整理内容及技术要求;8验收依据和程序;9入库、搬运和库存要求
7.综合情况1服装生产各个环节调控及衔接技术要求;2员工作息规定及假期规定;3企业发展规划、远景目标等三.方法与步骤
1.实习时间本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行,顶岗实习与假期相连,便于机动12周较合适;讲座及参观可安排1周;其它时间为下厂实习时间
2.实习方式考虑到本专业的实际特点,本实习形式可采取以下形式进行1邀请服装企业主管生产的技术人员,来校或在企业进行专题讲座;2在任课教师的带领下,选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习,教师或企业有关人员可进行现场指导;3学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习,可由学生自定,但必须满足实习目的及内容要求
3.实习单位实习场所可有三种方式可供选择,即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下,自愿自主地联系有关企业进行实习
4.职责与纪律1学生不得无故不参加实习,实习成绩不及格,无补考机会;2遵守校内外、厂公司内外一切规章制度;⑶勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产;4认真进行实习,勤学好问,作好实习资料收集工作;5实习结束后,利用假期完成实习报告的撰写任务;6有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系,未经许可不得中断或随意改变实习计划四.成绩考核
1.实习成绩应由下列几部分组成1讲座、参观学习情况,可占20%;2顶岗实习报告,可占50%;3顶岗实习日记,可占15%;4顶岗实习期间的厂方鉴定,可占15吼
2.顶岗实习报告、日记及厂方鉴定,实习结束后的第2周周五下午5点以前,由班学习委员统一收齐后,电子版及纸质稿一同交任课教师,不得无故迟交或不交大学生顶岗实习计划「篇七」实习目的加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标实习方式分散实习实习要求
1、实习单位实习单位由学生自己选择,经家长同意并报实习指导老师确认;实习内容应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导老师认可实习单位与实习内容应与专业密切相关
2、实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周
3、所有实习学生必须在规定的时间内将实习情况登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导老师实习情况登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致
4、实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真地参加实习,保质保量地完成实习任务
5、实习学生每周应至少主动与实习指导老师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导老师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息
6、实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告实习报告要求如实报告自己的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,内容具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,符合“实习报告格式及要求”
7、实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版内容与中文版内容相符主要内容包括a、实习单位的基本情况包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等b、实习内容的详细总结(重点)c、实习的收获和体会(重点)d、对实习单位经营管理方面的建议e、通过实习对学院教学工作的建议
8、学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业实习成绩不合格者,应重新实习补作实习期间的费用,一律由学生个人自理未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理
2、每个实习小组指定一名小组长,全面负责与实习学校和实习指导教师的联系和实习期间的一切其他事务
3、本次实习指导教师由我系张立滨老师担任
4、从本学期10月中旬开始至12月底,学生在指导教师指导下进行体育教师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作
5、实习生必须完成1000字以上的实习总结一份
6、实习结束时,必须完成以下工作⑴由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语⑵指导教师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况(包括实习学校原任教师、原任班主任的评价和我系指导教师掌握的情况)给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩
四、指导教师的职责
1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作
2、实习中,负责与所指导的学生联系并对学生实习情况进行检查
3、学生返校后,负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作
4、综合评定实习生的实习成绩
5、实习学校原任教师负责检查学生教案、听其试讲,认可后签字,学生才能正式上课,实习结束时给出书面评价
五、对实习生的要求
1、在实习期间,每个实习生必须端正实习态度,认真备课、试讲、上课,必须写出10个以上的完整教案(要有原任教师签字认可),上课总课时不得少于20-++-下
2、实习生必须写详案,并按原任教师要求,提前一至两天把教案送原任教师批阅,并试讲,经原任教师签字认可后,才能正式上课上课必须用普通话大学生顶岗实习计划「篇二」大学生个人实习计划书范文
一、实习目的为提高1勇德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的顺利接轨,特拟定此实习计划
二、实习对象西南科技大学20xx届大学生
三、具体要求为
1.专业要求工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1);
2.愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;
3.有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为
四、实习人数20xx年实习人数105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)
五、实习时间第一阶段
1.5个月,20xx年7月10日一20xx年8月25日;第二阶段6—8个月,20xx年10月一20xx年6月
六、项目负责人大学生实习人事一何贵成学校项目建设新技术研发部一彭代辉,人事一何贵成
七、实习方式第一阶段
1.了解公司各部门作业内容及作业所需知识;
2.理论讲座(根据20xx届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);
3.根据专业及个人发展适当安排意向部门第二阶段
1.课题研究,以完成毕业论文形式展开;
2.毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题
八、考核方式公司考勤、主管考评及其它考评等实习生奖励及福利待遇(详见表一)第一阶段根据个人表现,综合评分,分为A、B、C、D四个等级A级综合评分为90分(含)以上,助学奖金1000元/人,并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元;B级综合评分为75分(含)以上,助学奖金600元/人,并可进入第二阶段实习;或由部门主管同意后直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元;C级综合评分为60分(含)以上,助学奖金200元/人,经需求部门主管同意后,可予进入第二阶段实习;D级综合评分为60分以下,不发予助学奖金第二阶段第一阶段表现优秀同学优先考虑实习期间根据个人表现综合评分,分A、B、C、D四个等级实习成绩由:每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间,其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月20xx元实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理A级综合评分为90分(含)以上,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪600元~1000元/月;B级综合评分为75分(含)以上,实习生可签订就业协议,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪400元―800元/月;C级综合评分为60分(含)以上,经需求部门主管同意后可签订就业协议,毕业就职后进入2个月试用期,试用期满根据工作表现进行调薪;D级综合评分为60分以下,公司不予以录用大学生顶岗实习计划「篇三」
一、实习者XXX
一、实习目的尝试经商的滋味,增加自己的阅历,因本人是文科生,需要有更多的体验,更多的经历毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个机会,好好大干一场
二、实习时间20xx年-7月―20xx年一9月
三、实习地点佳惠超市
四、实习内容炎炎烈日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时.,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在实习的帆船已经起航,愿每个踏上征途的同学,不管在哪个岗位上工作,都能勤勤恳恳、踏踏实实地工作,都能够收获自己想要的东西,都能带着满意的笑容和会心的笑意归航,尽管这对我们而言是一个新的挑战?大学生顶岗实习计划「篇四」
一、毕业实习目的毕业实习是学校本科教学培养方案和教学计划的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的能力,同时也是为了增强学生适应社会的能力和就业竞争力毕业实习是实现课堂教学和社会实践相结合的重要途径,也是学生从学校走向社会的一个不可或缺的过渡阶段因此,加强毕业实习工作,对保证和提高教学质量、全面推进素质教育,具有十分重要的意义和作用
二、毕业实习安排
1.实习时间20xx年xx月08日-20xx年xx月14日
2.实习地点公检法司及律师事务所、法律服务所等法律机构
3.实习回执寄回时间:20xx年11月20日前寄出
三、毕业实习要求
1.毕业生落实好实习单位后应将实习回执及时寄回学校
2.认真完成毕业实习规定的各项任务
3.实习结束时完成毕业实习报告,实习报告必须理论联系实际,字数不少于20xx字
4.实习的证明文件不得弄虚作假;实习报告必须独立完成,严禁抄袭和由别人代替完成,违者按毕业实习不合格处理
5.毕业实习结束时由实习单位指导人员在实习任务书上做出书面评定,并加盖实习单位公章
四、毕业实习纪律
1.毕业实习期间,应自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别要遵守保密制度
2.毕业实习期间,不得旷工、迟到、早退如遇到生病或有特殊事情必须向实习单位请假
3.毕业实习期间,学生因违反毕业实习纪律,造成自身伤害者,由学生本人负责;造成国家或他人财产损失,应由学生本人承担经济和法律责任违纪学生,按照有关规定严肃处理
4.发扬良好的精神风貌,维护学校的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、指导教师和其他工作人员
5.毕业实习必须严格按照规定的时间进行,法学系将组织指导教师不定期抽查毕业实习情况,如抽查两次均未在实习单位,且无正当理由,毕业实习认定为不合格大学生顶岗实习计划「篇五」顶岗实习计划顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求,在规定的教学时限内,按照学校实习教学计划的安排,在企业、汽修厂相关实践岗位上进行的实践学习活动,包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分,是教学活动的继续,是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式
一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神,实现学生由学校向社会的转变同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验
二、实习时间和班级时间:自20xx年11月起到20xx年10月结束班级
三、实习方式。
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