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大一班主任新学期工作计划大一班主任新学期工作计划「篇一」
一、学习当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响这要我如果做好这三点,那么学习必定事半功倍我在学业方面做出如下几点
1、把本专业的课程学好,按时完成作业;
2、找出一套英语学习方案,多读些英语方面的书籍,结合课堂把英语学好;
3、多进图书馆看书,学习诗歌创作,研究古代小说
4、用课余时间多学习化学方面的知识;
5、学好普通话,注意幽默,注意与人交流;
6、学习电脑
二、事业事业是每个人都在时刻追寻着的,事业的高度往往决定一个人的高度,也决定着他对社会所作出的贡献它体现了一个人在社会存在的的价值我在事业方面做出以下几点
3、班级区域、内外环境布置讲究美感和教育性的结合,有PYP理念的渗透,同时体现幼儿的可操作性,家长的可指导性,外宾的可宣传性
四、幼儿园大活动的准备
1、节日基本有如下三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼,其中重点工作是六一节、毕业典礼,提前策划准备,创新并精致
2、4月读书月熏陶读书环境,鼓励幼儿多读书,养成读好书、好读书的习惯
3、教师技能比赛
4、教师竞岗活动
5、幼小衔接活动为幼儿能良好的适应入小学,做好一切铺垫
五、家长工作
1、对家长的交流人人都有交流,交流体现个体特征,促进家园一致
2、培养幼儿进步成长,人人有进步,个个有亮点身体更健康,个性更良好,习惯更优秀
3、交流方法每周使用电话让住宿生与父母沟通情感,短信、微信、电话、博客与家长交流,使家长及时了解幼儿在园的情况
4、提高专业素质,努力称为一个幼教专业性人员,对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、帮助大一班主任新学期工作计划「篇五」我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!下方我要写出我的大一计划的思考一,我学德语的两个思考1o20XX年之后中国的经济走势到目前为止很难预测我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象还有房地产等等至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面出口是德国经济增长的动力据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达09%,德国将继续持续出口大国的地位如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的2如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思0考范围之内其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐二,关于社会实践在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益社会经验是要长在脑子里的三,关于数学的学习我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等不明白人家肯不肯给我面子这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了四,关于股票投资我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育我想重复我以前说过的话做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!大一班主任新学期工作计划「篇六」
一、班主任基本工作流程
(一)接待新生拿到新生名单的时候,我们会先了解一下他们的基本情况,对于外省的学生更需要重点关照,我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解,消除我们与新生的沟通障碍当新生刚到学校的时候,我们给他们的第一印象非常重要,我们要非常热心地帮助他们,像哥哥姐姐一样关心他们,还要询问他们的基本情况,有选择地记录下来如果有家长在场的话,要向家长表明我们有信心照顾好新生,并跟家长交换联系方式当新生基本到齐的时候,我们要组织一次班会,先通过我们幽默的互相介绍来调动现场气氛,接着分组让他们互相介绍,讨论对大学的看法,最后请各小组上台互相介绍,并表达自己的想法此外,我们要组织一次环校游,向他们介绍学校的基本道路、基本建筑以及基本的生活流程,让他们熟悉大学生活与此同时,我们还要组织一次外出活动,带他们熟悉公车路线,知道怎么去三水医院及三水广场,带他们游览森林公园,在活动中创造机会互相认识
(二)管理军训在第一次班会上,我们要鼓励同学们参与军训负责人的竞选,经过投票选出男女的军训负责人,并在班会后给他们开会,介绍军训的大致流程我们要在军训前给新生上一节心理课,减轻他们对家的思念,让他们做好克服军训困难的准备我们要在军训前备好药箱,做好一些应对军训突发事件的准备,一有空就到军训现场了解新生军训的情况,解决他们遇到的困难,鼓励他们积极参与这次难得的磨砺,必要时为他们送水、祛暑凉茶;同时要礼待教官,关心教官,与教官建立良好的关系,向他咨询军训的基本情况,帮忙解决军训中出现的问题
(三)选举班干军训结束,新的学习生活即将开始,我们要鼓励全体新生踊跃参与班干部选举我们会劝告新生,参与班干竞选是班级责任感的表现,为了这个家能有更好的未来,每个人都有义务参与竞选,而大学很需要面试能力,这也是为面试社团,融入大学生活作准备选举班干时,我们先让新生上台演讲,表明自己的优势、决心,然后投票决定班主任拥有较高的投票权,这是为了避免某些主观原因的影响,让选出来的班干部有能力、有责任心去开展班级工作
(四)凝聚班级班干部选出以后,以后的班级、班干会议就由他们独立组织了,但我们应该去旁听他们的会议,适当地给予指导,但不能影响他们的决定,要让他们培养独立办事能力我们可以邀请上一年的优秀班干部来介绍自己的工作经验,鼓励新一届班干部取得更好的成就从此,我们的工作重心转移到凝聚班级这件事情上我们要通过组织班级之间的联谊、带头为班级比赛加油、组织单车游、班级聚餐等形式,增强班级的凝聚力
二、班主任给新生的基本指导
(一)学习方面很多新生为了高考奋战多年,就是为了来享受大学生活,这种想法不利于大学的学习我们要现身说法,把我们大一的学习经历,遇到的困惑,对于学习的体会、感悟传达给新生,明辨大学学习与高中的不同,告知大学考试基本要求,鼓励他们树立奋斗意识,积极参与早读,合理利用图书馆资源我们可以选择没课的时候旁听新生们的课,与他们交流大学的学习方式,探讨老师的教学特点我们还会邀请优秀的师兄师姐给他们讲授学习经验及复习方法,鼓励他们努力学习,取得较高的绩点
(二)生活方面我们会在开学初指导新生充饭卡、提钱、收寄包裹、去校医院等生活常识,平时多去他们宿舍串门,了解他们在日常生活中遇到的问题对于外省生、贫困生,我们要更加关心他们我们将单独约见他们,通过一起逛校园或夜宵等形式,了解他们的心理状况以及更深层次的需要,要让他们知道,我们一直在默默关心、支持着他们我们也要随时关注天气预报,遇到骤冷骤热的时候,要及时提醒他们防寒保暖若是新生病了,我们要即时过去问候,关注他们病情的发展,太严重的话要送他们去医院,并陪伴、安抚他们
(三)社团方面我们会在开学初向他们介绍学校、学院的社团及其特点,并向他们推荐一些比较锻炼能力的社团我们要让他们摒弃两种极端的想法,一种是热衷社团而放弃学习的想法,一种是埋头学习而不参与社团的想法我们会鼓励新生多去参加社团面试,因为这是难得的锻炼机会,重在参与即使被多个社团同时录取,他们也可以根据自己的偏好,择优而栖我们希望新生选择社团时要慎重考虑,不宜贪多,而一旦选择了就要努力去为之奋斗,这是提升能力、完善人格的重要途径
三、班主任的工作目标
(一)正确处理好班主任工作与学习、社团工作的关系如果遭遇冲突,我们会把完成班主任工作放在首位,适当推迟学习计划,社团工作则与其他同事协商完成
(二)赢得新生们的信任,建设温馨的班集体我们的工作都是为了建设一个温暖的家,让新生们能够更好地成长,这是我们坚持不懈的奋斗目标
(三)顺利完成学院下达任务,协助辅导员开展工作我们会认真履行班主任职责,把学院、学生利益放在首位,为学生工作的开展尽心尽力大一班主任新学期工作计划「篇七」
一、班级基本情况本人所带班级财务2—101,财务2—102,财务2—103,财务2—104共有184名学生,其中有165位女同学,19位男同学经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度经过全体师生的共同努力,我财务2—102班被评为省级文明班级,获得青年文明号的荣誉称号现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进
二、我班本学期工作目标做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标
1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率
2、努力贯彻实行《大学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的优秀学生,从而抓好班级的纪律
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力
4、注重学生的进步,做到〃辅优补差〃,面向全体学生,注重学生素质发展
5、培养一群可以帮助老师做事的优秀干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历
三、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉0K、演讲等比赛我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会,如辩论赛等
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动
四、工作具体措施
1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育向学生了解《大学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处,不起冲突,增强班级凝聚力
2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作因为已经相处了一年,我基本上已经清楚了各位班干部的能力,所以在很多时候,班干部可以帮我处理班上的很多事情我只要告诉班干部他们要做的事情,并及时了解班干部的工作情况,并在班干部管理出现问题时及时给予解决,我也在班上经常树立小干部的威信,以便班干部可以更好的帮助我管理好班级
3、尽可能给每个学生树立〃班级主人翁思想〃,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感
五、班级主要活动内容
1、组织好学生进行期末补考,并及时加强他们对学习重视的教育
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师出版第一期黑板报(已实施)
3、组织学生参加上学年的表彰总结大会,加强他们的思想教育
1、在编辑部努力工作,积极参与我校举行的各类活动;
2、积极参与社团内活动,提高自己的各类技能;
3、利用电脑编程,做一个网站和一个论坛;
4、利用课余时间做一些兼职
三、健康生命在于运动,俗话说身体是革命的本钱没健康什么都免谈
1、做好体育锻炼,加强营养,努力减肥;
2、每天坚持晨跑,争取经常去体育馆锻炼大一班主任新学期工作计划「篇二」新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划
一、运作班委会众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出“挂名”这种说法止匕外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等
二、整顿班级班风这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上“动之以情,晓之以理”,这是我对大家的承若,但是我还有就是“先小人,后君子”
三、改变班级“容貌”我之所以说是改变班蓉,是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干我会试着改变和他们班级的交流,从平时的纪律到学习等等,对待他们的态度就是“明修栈道,暗度陈仓”!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜
四、争做月月评的榜首这个问题是建工系每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是
一、两个人的事情,这是一个班级的事情不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给纪律委员,系院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档
五、增强班级凝聚力如果我们将以上的四点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!最后我想套一句古话“成事在天,谋事在人”,我愿意和0806的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上大一班主任新学期工作计划「篇三」
一、指导思想迎着新课程改革的春风,与时俱进、更新观念,探索新时期实习班主任工作计划的有效途径和方法,充分发挥德育功能,增强农村中学德育实效性根据学校、政教处德育工作计划的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校一一家长一一社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为新安中学创建教育一流水平的省级示范学校多做贡献!
二、要点与措施
1、提高自身修养树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了学生的一切;拒绝宠爱,施行博爱,为孩子们提供一个公正、公平的发展机会;树立正确的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;发誓做到“捧一颗心来,不带半根草去”
2、针对高一新生,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作,培养和增强学生的自学意识
3、关爱弱势学生对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以特别的关爱在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”
4、以培养学生多元化能力为目标,教会学生学会做人;学会学习;学会审美;学会健康适应素质教育的需求,发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,积极动员学生参加社会实践活动,增强社会责任感既要对学生的今天负责,也要对学生的明天负责,把德育工作放在班主任工作的首位
5、抓好班干部的培养工作,定期开班委会,及时总结工作,树立典型,表扬好人好事,有问题及时解决,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用
6、协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系
7、积极参加学校组织的各种活动,出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀
8、配合校团委定期召开团支部会议,积极开展团队活动,培养团队精神,发挥团员的先锋模范作用,推进班级的各项活动、工作
9、与时代挂钩适时引入教育教学新理念和现代企事业管理先进理念,培养学生速记能力等多方面能力,在因特网上打造班级主页,策划和组织学生写稿、投稿、发表文章等活动
三、班级工作的具体实施与原则
1、工作的系统化“教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可要把三个集体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个集体的力量更好的培养每个班级体及其成员一一学生对每个学生进行集体主义教育,学会与同学交往,通过各种集体活动,培养集体荣誉感,增强集体凝聚力与各任课老师配合,营造和谐的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合,做好家庭教育的指导配合校园文化建设,充分发挥校园环境在育人中的作用,注意布置教室环境的文化气息、人文环境的融洽与向上指导读书、看报、上网以及接触其它各种媒体,明确是非,把握自我,学会在社会环境中获取信息、处理信息、应用信息的能力
2、教育的人性化从前的教育者是重智育与科学教育,轻视思想教育、心理教育、情感教育和审美教育等,把学生培养成超智慧的机器人现今社会实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长更要突出学生的自我表现,勇于创造的教育本班将充分利用学校创造的自我表现的活动,给以所有学生机会,培养其公正、平等、和谐、民主的意识在鼓励表现个性的同时,严格要求形成良好的学习习惯;进行心理教育,研究学习个性,做好学法指导工作;着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,而忽视了学生能力的差异,从而限制了学生的主观能动性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育,使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为,真正尊重每一个学生并发现其闪光点,把思想工作做到学生心坎上我立志全力以赴,努力做到“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”
3、教育的生活化“教育即生活”,学生每的生活是在校园,因此要多和学生一起活动活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通积极开展法纪教育,教育学生从小做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力
4、教育的榜样化消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事,树正气,立样板,自我教育,促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心大一班主任新学期工作计划「篇四」继传说中的“世界末日”被顺利瓦解之后,20xx年胜利来到!只是我们这一班只剩下半年时间了即将毕业了,好好站完这最后一班岗新学期结合三位主任的工作计划,我也制定了如下的班级工作计划
一、深入学习PYP课程,并落入日常教学中
1、组织班级教师学习PYP学习资料,每个教师每月听一节国际班教师探究活动,并自行写心得
2、做好年级组和幼儿园的PYP教研活动,用心积极参与积极向PYP课程实施靠近,同时在家长中进行知识普及
3、利用平常时间学习英语,提高英语听说读写能力逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高
二、深入学习《保育工作手册》,做好班级各方面的礼仪、健康、卫生、运动等工作
1、组织教师研读《保育工作手册》
2、落实班级喂药程序,严格一日三检并把制度贯穿到家长中去
3、每周检查班级卫生情况并及时与保育员反馈
4、加强幼儿的保育工作,班级实行“干部人人当,职位轮流转”,提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感
5、改革班级的三浴锻炼,创新游戏,环节清晰、递进,有明显的抛物线过程保证运动量,促使游戏更富有趣味性和科学性,符合年龄特征
6、从教师自身做起,规范各项礼仪标准包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼提高班级幼儿的礼仪风范
7、促进班级幼儿身体健康、卫生习惯包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节争取夺得每月卫生流动红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴锻炼特色班级、先进班集体这些光荣称号荣誉不是第一,自我要求才是根本
8、注重幼儿的安全教育渗透,提高安全意识,增强自我防护、辨识情况的能力注重幼儿的心理健康,确保提供给幼儿良好的心理健康环境,呵护幼儿的自信心、自尊、独立、勇敢等品德品性的养成
9、远足活动有突破可尝试穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情况亲近大自然,接近原始环境,提高幼儿的大自然适应能力以及自我保护能力
10、组织好班级六人组的义工家长活动,辅助义工家长活动,并及时宣传
三、班级其他工作
1、班级博客的版面改新设置动画和照片滚动播放,每周更新两到三次内容丰富,侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导
2、完善幼儿档案,储备幼儿资料新学期开始,班级活动中的资料收集,有专人负责拍照、复印、保管。
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