如何写幼儿评语

常帮老师去做一些事情，而且做得很好老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗？

5.你是个聪明可爱又能干的小女孩你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事你上课时很认真，很爱学习爱看书认字你的画画进步很大，还得奖了呢！你的数字写得也不错你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩你是最棒的！

6.你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢幼儿园，喜欢老师和小朋友，这学期你各方面都进步很大上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢老师希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？

7.第一次见到你，就不由自主喜欢上你每天，你总是带着微笑入园，甜甜地和老师问早你聪明能干，自己的事儿自己做，还主动帮助有困难的同伴，老师和小朋友都很喜欢你

8.禹轩，调皮只是你的外表，其实你很细心，和小班相比你活泼了许多，也长大了许多总是一声不响的帮助老师做事情，老师在这里要谢谢你!而且这个学期你进步很快，只是活动时走神的毛病还没改掉，升入大班以

9.你是个可爱善良又聪明的小女孩这学期你进步了很多，你比以前能干多To上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言你的自理能力也变强了，你的画语言发展进步很快你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了在这次节目中你表现得非常出色希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼你一定会变得最棒的，加油！

10.你是个活泼聪明又善良的小男孩这学期你的表现很好能坚持来上幼儿园，不随便请假你喜欢和老师说一些自己的事，把老师当成朋友你学本领很快尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强老师希望冲冲以后吃饭要更快一些，荤菜素菜都要吃午睡时要安静入睡，不要打搅别人经常看一些图书，让自己变得更加棒！

11.你是一个活泼可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了你喜欢帮老师做一些事，而且做得很好你上课比以前认真了，经常举手发言，也认识了很多字画画涂色也有进步，希望豆豆以后做事再细心一些，在数学方面再加强练习经常看一些图书，增长见识让自己变得更加棒，可以吗？

12.女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你------快乐的姚卜记得刚来上学时，只有你没哭鼻子，还像个小大人似的哄着其他的小朋友最让老师开心的是，你现在学到了很多很多本领老师祝你今后每天都快快乐乐，开开心心的好吗笑一个吧！

13.你是个可爱机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时，你比以前更专注投入了看到你在不断进步，老师真替你高兴如果你下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！

14.你是个活泼可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒!你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出老师希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小伙，加油！

15.你是一个文静腼腆可爱的小女孩经过中班一年的培养，你不但能自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事你与小朋友相处得很好，上课比以前认真了，进餐方面也有进步老师希望你升大班以后上课更加认真，多举手发言，大胆表达自己的想法和意愿，加强口语表达能力的练习，老师相信你会变得更棒的！

16.你是个可爱善良又大方的小女孩这学期你的表现很好，你上课认真了，常常举手发言，也认识了很多字，会讲几个简单的故事，你参加了故事兴趣小组在这次六一表演中很突出你喜欢帮助小朋友，你会谦让别人，画画也有进步老师希望你以后能参加一些劳动，锻炼自己，做事再细心一些，让自己变得更能干可以吗？

17.你是个温和文静的小女孩你自理能力强，乐意帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，你做事情一丝不苟，上课时特别专心，但你有点胆小，不爱在集体面前表现自己如果你再活泼勇敢些，将会取得更大的进步

18.你是一个稳重懂事的小女孩你爱帮助别的小朋友，有良好的生活习惯，本学期在绘画上取得了较大进步，老师为你感到高兴，但你在集体面前大胆发言不够积极希望你以后多锻炼胆量，老师期待着你取得更大的进步

19.薇薇聪明活泼，能在小朋友面前大方地表演活动中，老师总能找到你高举的小手，真是个爱学习的好孩子还有你做的手工画的创意画，让每一个走近你的人都感到高兴和欣喜

20.小朋友;你很爱劳动，常常为班级做好事这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更认真细心，上课也能多开动小脑筋了，还认识了许多字宝宝希望你以后在书写方面多练习，并增强语言表达能力，让自己变得更棒，好吗？如何写幼儿评语「篇七」

1、评语写给谁大多数人都以为，评语是写给家长的而我们认为，评语既要面向幼儿家长，更要面向幼儿评语评价的是幼儿，我们要通过评语让家长了解幼儿各个方面的情况，同时、也要借助家长之口，让作为听众的幼儿了解到老师对他的肯定和期望

2、评语用语要注意什么很多情况下，家长都很重视幼儿园老师对孩子的评语，会读给孩子听，让孩子认识到自己的优缺点，并激发孩子努力做到更好既然评语是给幼儿家长读和给孩子听的，那我们的评语就要作两方面的考虑1）让家长乐意接受家长是幼儿评语的主要读者，我们评语中所用的文字就必须考虑家长能否理解、接受，并且能否让家长产生共鸣、引起重视常见的“遵守规则、爱学习”等评价式语言虽说言简意赅，但这对于多数幼儿来说都是用之不错、品之无味，毫无个性可言，家长也不能从中清晰地认识到孩子的表现到底是一个什么样的状态评语应展示孩子的一些具有典型性的事例，让家长看到孩子的具体表现，同时也可结合孩子的情况巧妙地提出需要注意的问题和具体的操作性建议这样的评语才有可能吸引家长的注意力，帮助家长认识了解孩子，与教师达成共识，并在产生共鸣的基础上积极配合教师对幼儿进行教育2）让孩子理解喜爱孩子对语言文字的理解水平有限，所以，评语中所用到的语言要尽量浅显易懂，要充满感情色彩“看你跳起舞来多像美丽的小孔雀”，“你的笑脸像太阳，照得老师和小朋友心里亮堂堂的，“你是我们的小小智多星，无论什么问题都难不倒你”类似的语言，能让孩子从中感受到老师对自己的肯定和喜爱我们常说“孩子的心是玻璃做的，所以，在评语中如果对孩子要提出期望和要求，语言一定要委婉，把握分寸，既能让孩子知道自己在哪些方面需要改进，又不能伤害他们稚嫩的自尊心比如，“当老师提问的时候，如果能看到你高高举起的小手，老师该多高兴啊！”、“要是你能让小椅子陪你一起安静听讲，那你的本领可就大了！”简而言之，对于评语的语言方面有以下几个要求一是描绘的事例具体又有典型性，二是言词简洁又充满感情，三是评价中肯而又带着信任和激励性，四是建议具有针对性和可操作性，实现因人而异

3、如何实现评语因人而异世上没有两片同样的树叶，也没有两个同样的孩子，即使是同一类型的孩子，各自的评语也理当有所不同那究竟怎样才能让评语更具有个性，具有针对性我们不妨结合家长的教育观念、方式以及孩子的特点来看一看1“自由”发展中的小宠儿上课时东东总是不举手就抢着插话，老师多次提醒也没用；游戏时东东看到旁边表演区里出现了可爱的动物手偶，他马上把厨师帽一丢，就跑去抢小朋友手里的手偶，说自己的故事讲得最棒了，还要教其他小朋友表演像东东这样的孩子，聪明活泼、反应灵敏，十分好动而又缺乏自我控制能力他语言表达能力强，乐于主动与人交往，喜欢表现自己，但往往总为了满足自己的需要而把规则抛于脑后，因此经常给别人带来麻烦这一类孩子是家庭中的宠儿，父母特别是祖辈给予他们过多的宠爱，他们的想法和要求永远是第一位的，因此他们常以自我为中心，规则意识较差，不能很好地融入集体我们希望孩子能保持积极表现的一面，但同时也希望通过家园配合教育孩子养成一定的规则意识，并学会心中有他人因此，我们给东东的评语是这样的在学习中你的反应总是邢么敏捷，常常带给我们惊喜;在游戏中，你兴趣广泛，如果你仔细听其他小朋友的想法，能让你的游戏更有趣

1、你聪明懂事，课堂上经常看到你睁着渴望知识的小眼睛；看到你高高举起的小手；听到你精彩的发言，感觉到你与其他小朋友不同的思维方式但有时却看到你和别的小朋友讲话，不耐心听讲老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲，争取有更大的进步

2、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

3、你是一个活泼可爱的小姑娘，爱唱歌、爱跳舞，积极参加幼儿园的各种活动；平时愿意和老师亲近、交谈，愿意改正错误；上课基本能做到认真听讲希望你以后能够和小朋友友好相处，养成好的学习习惯，做个爱学习的好孩子

4、你是一个内向、懂事的小男孩，你这学期才来到我们学校，你已经学会穿脱简单的衣裤，午睡的习惯也比较好，有时能独立吃完自己的一份饭菜你与同伴能友好相处，能尊敬老师，但是你上课时不能集中注意力听老师上课，语言表达能力还要加强，身体很弱，缺了很多课希望庄炬辉小朋友以后能加强身体锻炼，上课也能积极举手发言，好吗？

5、你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福！如何写幼儿评语「篇三」

1.文静乖巧的宝宝，你的表现越来越棒了，懂礼貌，会谦让你很能干，学习时老师总能看到你专注的眼神;你很好学，在数学方面有很大的进步;你很懂事，知道和小朋友一起分享你带来的玩具要是你能再多主动地和老师小朋友交流游戏,一定会更出色的

2.活泼可爱的晓楠聪明又能干，爱唱歌跳舞，会主动收拾整理玩具当你学会了折手提包时；当你做数学练习得了三颗星时；当你大胆地在同伴面前表演歌舞时你的脸上就会出现我们熟悉的笑容，那样的甜美，那样的灿烂!马上就要成为一名中班的小姐姐了！我们满怀欣喜地期待着，晓楠的本领会越来越大！

3.你是个乖巧懂事的孩子，你讲卫生，对老师有礼貌，能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起做游戏玩玩具让老师感到骄傲的是现在的小婿或可活泼了，学习时还举手发言呢，真了不起如果做数学练习时，你能多动小脑筋的话，那你的进步一定会更大

4.聪明活泼的你，浑身透者一股灵气你有一双能干而灵巧的小手，会自己的事自己做，折的钱包也是那么得精致勇敢的你，还能大胆地在小伙伴面前表演你的好学，让你把每样本领都学的棒棒的不过，老师想对你说句悄悄话希望你在今后的活动中再认真专心一点，那么你的表现会更棒！

5.脸上带着甜甜笑容的小玲玲，老师和小朋友都喜欢和你交往你很认真，特别是在做手工画画念儿歌时表现最突出你很活泼，喜欢和小朋友一起做游戏玩玩具你很努力，画画手工也比以前进步了老师相信只要你继续努力，你的表现会一天比一天更棒！

6.你是一个活泼聪明的小男孩每天你都能开心地和老师小朋友一起游戏，还学会了许多本领讲故事念儿歌，听音乐打节奏你还很懂事，知道帮助关心别的小朋友，真是好样的!如果你在以后的学习中，能积极开动小脑筋，那么你将学到更多的本领

7.聪明伶俐的你是个可爱的女孩上课时，你频频高举小手，积极动脑回答问题;游戏时，你忙碌地来回穿梭，到处洋溢着你甜甜的笑声活泼开朗，乐于助人的好性情，让你认识了很多的朋友，获得了很多的快乐!热爱读书喜欢听故事的好习惯，让你获得了比同龄人更多的知识在新的学期希望你以桌长的身份带动你的同桌们共同进步！

8.你聪明好学，什么事都难不倒你整洁而美丽的图画中，显现着你的专注与认真;神气又投入的儿歌表演故事表演中，反应出了你的能干与智慧很多时候还能给邻班的老师捎话儿，递东西，成了老师的小助手，真是很感谢你哦!希望来年，你能不断进步，成为全面发展的好宝宝

9.你是个聪明好学的孩子每天上课数你坐得最端正，学得最认真，对数学表现出了浓厚的兴趣，数起数为又对又快尤其让人高兴的是，你能上台给大家表演儿歌和歌曲，很大方哦!听，小伙伴们为你鼓掌呢!在户外游戏时，你跑呀，跳呀，表现活跃且能顾及左右，很少与人发生碰撞，真是了不起呀!最近你也找到了自己的好朋友，一起说说话，相互帮帮忙，小脸上洋溢着腼腆的笑容，希望飞扬能越来越进步，在幼儿园的每一天都过得开心！

10.你聪明好学，什么事都难不倒你周围小朋友的名字你都能一一认出来;整洁而美丽的图画中，显现着你的专注与认真;神气又投入的儿歌表演故事表演中，反应出了你的能干与智慧很多时候还能给邻班的老师捎话儿，递东西，成了老师的小助手，真是很感谢你哦!希望来年，你能不断进步，成为全面发展的好儿童

11.你是个聪明机灵的孩子，你充满好奇的眼睛和忙碌的小手总在探索一些小秘密做操时，你总是争着来当小老师，神采奕奕的表情，稚拙可爱的动作，真是赏心悦目；平时喜欢跟老师聊天，慢条斯理地把事情说得清清楚楚，难得的是宝宝很有爱心，别人有困难时就会主动去帮忙，有玩具也能和好朋友一起分享，老师为你的进步喝彩！

12.懂事的你深受小伙伴的欢迎，每次活动你都很乐意参加在你的不断努力下，这学期你的进步可不小能勇敢大胆地在小伙伴面前唱歌念儿歌获得了小朋友的一致好评;懂事的你，自尊心较强，自己的事情坚持自己做，很少要老师帮忙，生活自理能力有了较大进步，在课程游戏活动中表现认真，专注，蒙氏课上表现尤其出色，深得老师的喜爱你的绘画作品贴在〃小画廊〃里真好看，老师为你的进步感到高兴啊希望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，让身体长得棒棒的！

13.文文，第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印，你的大眼睛，你的可爱，你的乖巧时刻都会带给我们快乐，喜欢画画的你更加让老师肯定了你!加油吧，女孩!相信新的一年你会有更出色的表现！

14.丁杰你是个天真烂漫活泼可爱的小男孩每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园，一学期下来你的进步可真不小，自己的事情自己做，自己吃饭，自己穿鞋，主动和小伙伴做游戏老师喜欢听你稚气未脱的声音，喜欢看你用有趣的表演，好可爱！

15.徐帆小小的脑袋瓜里不知道装了什么，让人琢磨不透;小小的身体不知道哪来的这么多精力，让你这么活泼宝贝，其实你很棒，如果在集体活动的时候，你能够认真倾听，你一定会学到更多的本领，凡凡，让我们一起努力，好吗？如何写幼儿评语「篇四」

1.你是个可爱羞涩的小男孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，你能和同伴友好地相处;从你进入小班后，老师发现你每天都在进步你能开心地参加各种游戏了；你能独立地吃完自己的一份饭菜了；现在的你画画时涂色细致又均匀如果你能少一些依赖，坚持自己的事情自己做，能把学会的本领，大胆地表现出来，那你一定会更出色！

2.你是个天真活泼又有些调皮的小男孩，你喜欢户外活动，在操场上真像一位小运动员;在区域游戏时，你是那么的专注投入;最了不起的是你学会了大胆地朗诵儿歌，值得庆贺的是你在全园儿歌比赛中荣获了二等奖!你真像儿歌里那只可爱的小花猫，但是你学本领时可不能像小花猫哦!如果你不挑食大口大口地吃饭，你会更了不起的！

3.宝贝你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样听老师讲你在学校表现的非常好，时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早妈妈希望你能有更多的好朋友，你这么聪明，妈妈相信你一定能做到，对吗十分感谢老师们对孩子的无私教育

4.你是一个聪明机灵的小男孩，本学期生活自理能力动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸

5.曾韵蓉，你是一个聪明文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮助同伴，小朋友们都非常喜欢和你一起玩你的作业总是让老师觉得最舒服，上课也特别的认真，但你总是很少举手发言希望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，要大胆的表现自己，争做一名三好学生

6.轻轻的柔柔的一声〃老师早!〃一猜就知道是你一一旎旎看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴你样样做得很好你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干老师有一句悄悄话要告诉你如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起！

7.你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼

8.在老师的眼中你是个好孩子你好学懂事乖巧老师经常能在看见你在课堂上举手发言了，真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些，有时可以调皮一点，多参加体育运动，锻炼好自己的身体，胆子更大点，能主动地和老师交流希望你在一年级的各类活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子

9.你是个活泼有个性的孩子，在遇到困难时勇敢坚强，象个男子汉在学习过程中接受能力强，学得快，喜欢帮助同伴在课堂上你能认真听讲遵守纪律，对老师布置的作业总能按时认真地完成，学习的习惯好老师希望你在一年级再接再厉，做个全面发展的三好学生

10.YY你是个聪明可爱的小姑娘老师每天都能听到你用好听的声音，大声的向老师问好;而且升入中班后，你的进步很大你愿意和老师小伙伴说心里话，小朋友都很喜欢和你交朋友；YY还喜欢做〃值日生〃，每轮到小朋友遇到困难，你还会主动帮助，既有责任心，也很有爱心YY在本学期里，还给小朋友讲了许多个好听的故事，希望你在新的一年里继续努力，给小朋友讲更多好听的故事你的进步会更大，相信你一定能做到！

11.你是个聪明伶俐的女孩你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑做得那么精致你做事情时非常认真细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可漂亮了你还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队，你有许多的兴趣爱好，唱歌跳舞做游戏样样都喜欢看似文静的你在活动中和小朋友一起快乐的笑声俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时展现老师希望以后你能大胆地发言，相信自己会讲得很好很棒，多一点自信好吗？

12.在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好孩子上课时你能积极举手发言，你和同学相处也很好，开始有了自己的朋友，老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代！

13.你是一个稳重大方的小男孩你对各类事物的感知快，观察事物细致，接受能力较强，能正确地表达自己的意愿，有良好的学习习惯，本学期回答问题声音响亮，有了较大的进步希望秋秋以后再接再厉，更上一层楼

14.宇宇，你是一个可爱独立性强的小女孩你能积极参加各种活动，爱清洁讲卫生，上课能认真听讲，每天总能愉快入园，会帮老师做力所能及的事，还能做小姐姐带好小妹妹，你真棒!继续努力，更上一层楼！

15.璐璐，你的乖巧懂事让老师十分高兴，你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服，加油吧，你会更出色如何写幼儿评语「篇五」

1、你是一个懂事、大方的小男孩你爱帮助别的小朋友，有同情心，你爱清洁，讲卫生，做事有条理，能安静睡觉，本学期绘画取得了长足的进步，上课也能响亮地回答问题，但不够积极希望以后再接再厉，更上一层楼

2、你是位活泼可爱的小姑娘,能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动帮老师做事，是老师的好帮手你的小手很能干

3.你是一个文静、内向的小女孩你讲卫生、爱清洁，对老师有礼貌，与小朋友友好相处，你喜欢跳舞，唱歌，愿意和老师交谈，但你上课不爱举手回答问题，需要老师的提醒和帮助希望小朋友以后在集体中大胆表现自己，做个自信、勇敢的孩子

4.你是一个活泼、可爱的小男孩你好奇心强，喜欢摆弄各种玩具，探索欲望强烈，你喜欢绘画，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上课有时会开小差，不能专心听讲希望文文小朋友以后严格要求自己，取得更大的进步，好吗如何写幼儿评语「篇六」

1.你是个聪明大方又可爱的小女孩这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事你上课很认真，很爱动脑筋，能积极举手发言，说出自己的想法你的口语表达能力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小朋友会更加喜欢听你讲故事的多做些数学题，让自己变得更加出色

2.宝贝！老师希望你的每一天都能快乐，好好锻炼自己，多吃有营养的食物，让自己再胖一些，这样就更健康更漂亮更聪明了！

3.你很有个性，这是老师对你的第一印象你做每一件事都有自己的主见，能表达自己的想法，在老师的眼中你是非常棒的但你的身体情况让老师很担心，老师希望你在生活中多保重身体，每天都坚持来幼儿园参加活动让自己成为班级中最棒的宝贝，好吗？

4.你是个活泼可爱又能干的小女孩你喜欢幼儿园，喜欢和老师说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步你能常。