小学家长学校工作总结

小学家长学校工作总结小学家长学校工作总结「篇一」小学家长学校工作总结范本小学家长学校工作总结范本小学家长学校工作总结

（一）家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长

一、进一步健全组织领导，统一认识，明确职责

1、建立了由校长为组长，教导主任、村街干部、家长委员会代表组成的“柳庄小学家长学校”领导小组，同时建立了由校办主任为组长，分管德育大队辅导员为副组长，教师代表、家长代表、村街干部组成的工作小组，并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工，做到了分工落实，职责明确

2、组织学习，统一认识因为学校地处农村，面对的大都是农村家长，为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等，我们根据学校的实际，利用“校务办公会议”“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“问卷调查”等多种形式组织学习同时还使大家明确了“家长学小学家长学校工作总结「篇三」为了落实安海镇教委办《关于做好家长学校、学生健康档案、课间跑操等三项工作的有关要求》的通知，根据学校实际情况开展了家长学校、学生健康档案、课间跑操三项工作活动，现将活动开展情况小结如下

一、家长学校工作我校十分重视家庭教育，严格按照教委办要求、坚持办好家长学校，积极组织形式多样的家长学校的学习活动

（一）“家长开放月”活动之家长走入课堂，与孩子参与活动L请家长参观学校各个专用室加深对学校的了解

2.请家长听课

3.请家长参加座谈会

（二）定期召开一至六年级期中家长会，加强学校与家长的联系与沟通

（三）举行家长学习践行《弟子规》相关活动密切与家长联系，让家长走进学校，与学校教育形成合力，增强家庭与学校之间的有效沟通，培养出心理健康、习惯良好的少年儿童通过这一系列活动的开展，家校形成教育合力，共创和谐校园

二、学生健康档案学校成立以许美满校长为组长的学生健康档案领导小组，明确职责分工由体育老师和班科任老师对各班级学生的体质健康进行全面体检做到学生健康档案每生一卡，认真规范填写卡册，做到学生健康档案数据准确性、真实性、连贯性并按照班级分类整理留校存档

三、课间跑操活动进一步增强师生的体质和意志品质，丰富学生的课余生活，促进校园文化的建设，学校启动了大课间跑操活动，每天上午大课间活动，各班学生在体育委员的组织下有序到达指定地点集中，迅速整理好队形之后，喊着响亮的口号，和着广播的节奏，迈着整齐的步伐，以饱满的精神和高涨的热情进行跑操活动跑操活动彰显了学生青春活力的时代精神，使校园焕发出勃勃生机，跑操活动不仅丰富了校园文体活动，而且强化了学生自我锻炼的意识，培养了学生的组织纪律性和集体荣誉感，对提高学生的综合素质起到十分重要的作用小学家长学校工作总结「篇四」我们学校是一所农村小学大多数父母都是土生土长的农村人他们的文化水平相对较低，缺乏科学的家庭教育理念和经验为了全面提高办学水平，我们必须注意改善家庭工作质量，动员家庭教育的积极因素，促进学校的发展和学生的健康成长在家庭和学校之间的良性互动因此，近年来，我校认真办好了一所家长学校，引导家长走进课堂，学习家庭教育理论，交流家庭教育方法，探讨家庭学校的发展规划家长school教育有效发展加剧家长和学校之间的感情，提高科学水平的父母教育孩子，为学校的发展奠定了基础的薄弱的农村学校，江苏省实验小学和培养大量优秀的学生有特殊技能

1.规范办学行为，提高家长学校办学效率学校成立了家长学校领导小组和专职、兼职教师队伍两支团队主要聘请学校领导和教师担任兼职教师他们还聘请有一定家庭教学经验的退休教师和其他专业人士担任全职教师，如成功教育孩子的退休教师陆玉英研究儿童心理的镇文光中心教师、凌芬同志是我校家长学校的骨干教师良好的教师队伍是家长和学校有效教育的保证，各类教师的集中也为有效解决各种家庭教育问题提供了人力资源例如，凌芬同志的题目“初中生的心理健康问题”就很切题许多参加讲座的家长反映，他们认为

八、九岁的孩子很简单，如果他们吃得饱穿得暖，一切都会好的出乎意料的是，幼儿的心理如此复杂这样的讲座对我们太有用了

2.坚持集中培训与上门教学相结合家庭教育不仅存在共性问题，而且存在不同家庭的个性化问题针对不同类型的家庭教育问题，我们坚持讲座与个别辅导相结合的教学方法家长学校为家长举办家庭教育专题辅导讲座，为家长提供家庭教育各方面的辅导和辅导，每学期不少于三次为了吸引更多的家长参与到家长学校的教育指导中来，达到最大的效益，我们努力使讲座指导的内容更有针对性，更普遍，更贴近广大家长这一举措在家长中引起了强烈反响，有效地提高了他们对家庭教育意义和家庭教育方式方法的科学认识送老师上门，传授科学的家庭教育理念和方法，增进老师和家长的感情更重要的是，它升华了教师对教育的理解，增强了教师在教学和育人中的责任感记得我曾经为老师写过一句话:面对简单的父母，面对可爱的孩子，我偷偷的自觉告诫自己:一定要把学生当成自己的童年，把学生当成自己的孩子，这样我的教育才能有生命成长的意义

3.强调成功家庭教育的模范作用虽然农村学校的家庭教育总体水平不高，但我们经常发现，一些出生贫困的孩子也很好，他们的父母有简单自然的家庭教育理念和方法我们专注于收集和提炼这些优秀学生的成长案例，积极推广他们成功的家庭教育经验成功的家庭教育案例发生在父母身边，更加真实和亲切，容易接受，容易学习四是搭建互动活动平台，促进家长学校健康发展学校结合实际情况开展了多种形式的家庭教育活动家长学校和工会是统一的已成立家庭教育谄询义工队，接受家长的有关浴询学校开展了“树香世家”星级评比活动和“德育之子”征文征集活动为了更好的“成为一个合格的人”小学家长学校工作总结「篇五」纵观20xx年我校家长学校的情况，我们认为有三点值得总结优化了家庭教育环境，普及了家庭教育知识，促进了家庭教育的科学化主要表现在三方面首先，是提高了家长自身的素质通过家长学校的学习，许多家长第一次意识到，家庭是教育细胞家长的第一行业是教养子女，父母既是子女的启蒙老师，又是终身老师父母的‘全面素质，尤其是品德如何，将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题所谓“近朱者赤，近墨者黑”，所谓“上梁不正，下梁歪”，所谓“入鲍鱼之肆久而自臭，进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义因此许多家长决心“教子先律己”咬紧牙关痛改前非，除弊自新，为子女做个好榜样一位牌坛高手的家长，通过学习后，下狠心与扑克一刀两断，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，终于孩子进步了，家长也被评为了“好家长”一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲，也愧然自责，改掉老毛病，认真学习家教理论，在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象

一、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路在每次的家长学校开学典礼上，我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用

二、合理选准家教内容，精心组织教学我校确定的家长学期办学目标是要让家长树立新的“教子观念”，提高家长科学育儿的水平和技能素质，培养孩子成人成才所以在开设家长学校时，合理选准家长学校的教材、教学内容，进行授课至关重要学校根据家长情况，先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架，孩子成人的必修课》等专题讲座通过这样有目标、有计划的家教授课，家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法，掌握了小学生教育的基本方法

三、加强家长学校教育科学管理，使家长学校所发挥的优势效应不断延伸家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证，在这方面我校集中做了

1、抓家长学校的到课率一方面，我校在提高家长学校授课质量上做文章除了尽量把教材的知识讲得深入浅出，通俗易懂外，我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段另一方面，我校也采取发邀请书鼓励家长到校，不无故缺席因为只有提高家长的到课率，才能保证家长的家教理论素养的提高纵观几年来我校的家长学校的到课率，总在90%以上，可喜可贺

2、抓班主任的家访率俗话说“五个手指不一般长”，各个家庭的家教方式各有不同，家长学校只解决了共同点，对特殊点就依靠家访来解决，我们在校家校联系制度上明文规定班主任在二年内家访率要达80%以上，这是我校家长学校教育的延伸与发展

3、抓家校联系率与回执反馈率我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现家长要以回执的形式，反馈学生在家的表现，齐抓共管，发现问题，及时纠偏另外，我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做以一件家务活总之，我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下，在上级领导的关怀下，通过自身的不断进取，取得了一定的成绩但与优秀的学校还不能相比，今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫，努力使我校家长学校越办越好小学家长学校工作总结「篇六」为了进一步密切家校联系，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为建设和谐校园，推进优质教育而出谋划策现将家长学校的工作总结如下

一、常规工作精益求精，不断完善工作机制

1、修订并严格执行各项工作制度今年，我们不断修订完善各项制度，进一步完善了我校家委会工作机制，确保工作的有序有效推进

2、组建各项工作机构明确分工职责，建立以主管德育副校长为组长、德育主任、校级家委会成员为组员的家长学校领导小组开学初制定工作计划，安排好家长学校讲座内容

二、开办多形式的教育活动，提高家教水平

1、精心设计每次家长学校讲座内容每新学年开始学校对一年级即将入学的孩子家长进行讲座，内容包括介绍学校教育教学情况，对新生家长提出的要求，与一年级教师见面等每学期进行三次家长学校讲座，内容包括培养良好的学习习惯、劳动习惯、心理健康教育等方面并注重家长的反馈意见

2、开放活动为了更好搭建家校互动平台，协助学校做好向家长开放教育教学活动的工作通过“家长开放日”每学期为家长提供一次听课机会

3、推先评优为了弘扬先进，激励更多家长更新育子观念，提高育子成效

三、坚持家务劳动实践家务劳动能提供直接的劳动体验，有助于良好学习和生活态度的培养延续学校工作传统，我们继续倡议全体家长培养孩子家务劳动的习惯，按照分年级家务劳动要求，组织全体家长辅导督促孩子学做家务，撰写劳动日记、感言，在感性体验和理性感受中，让学生得到能力的培养和品格的升华总而言之，今后的工作中，我们将继续贯彻上级部门的工作精神，一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系，认真履行家委会职责，开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献小学家长学校工作总结「篇七」作为家长，恐怕每个人都认为自己是称职的，合格的家长因为“天下无不是的父母”但是在家庭教育上，究竟怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们都不知道下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下

一、我们在教育孩子方面存在着五大误区

1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用

2、孩子是我自己生养的，我想怎么管就怎么管，忽视孩子的内心世界

3、采取过去传统的教育方法，家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非附属品，他是一个独立的人

4、根据自己的意愿去培养孩子，希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当成年人那样对待要求上述种种情况表明，我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱

2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯

3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠

4、教育孩子从小诚实守信惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀只有当家长们懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，我们的孩子个个都会很棒也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长让我们大家都来争当称职家长，优秀家长，愿我们的家长学校越办越红火，再上新台阶小学家长学校工作总结「篇八」本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下:

一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论〃养不教，谁之过？〃，〃如何做好初一新生的接轨？〃，〃如何搞好初二学生的学习？〃以及〃如何帮好子女的中考冲刺？〃活动，并在其中贯穿家庭德育教育

二、召开家长会议，传授家教方法本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论〃养不教，谁之过？〃通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法通过这些会议，有针对性地开展了各项活动经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果

三、印发家校联系卡，密切家校联系本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题经过双方努力，家校双方配合得更加默契校”“谁在学？”、“学什么？”、“在哪儿学？”“什么时间学？”“怎样学？”“为什么学？”六要素通过形式多样的学习、宣传，提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识为了使家长学校工作落到实处，我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况，制订了《柳庄小学家长学校工作计划》和《柳庄小学家长学校规章制度》并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用，使大家做到目标清，方向明，从而确保家长学校工作扎实开展

二、建立基地，开展活动，努力提高家长学校工作的实效

1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室和图书室，板栗园，柳编厂等作为家长学校的活动基地，并为家长学校的注册学员提供了校图书室的部分藏书目录，供他们借阅

2、提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《牵手两代》、《家庭教育》等书籍、杂志，并免费定期向家长委员会刊发有开辟了家长专栏的学校刊物《小雏鹰》，给家长送去了精神食粮，扩大了学校影响

3、开展系列活动1加强理论学习，树立最新理念针对家长家庭教育理论、经验缺乏的特点，我校有计划地举办了系列讲座，向家长系统地传授教育学、心理学、家庭教育的原则和方法等基本知识家长学校各年级的主讲教师在认真研究、大胆实践的基础上，总结出适合本年级学生特点的家庭教育的内容，使家长的学习内容与学生的成长同步

四、组织教师家访，了解学生在家表现本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好小学家长学校工作总结「篇九」有关小学家长的学校工作总结家庭是一个人成长的起点，更是孩子接受教育的第一所学校，家庭教育是人类一切教育的基础，父母是孩子的第一任教师，更是终身的老师，家庭直接影响着孩子今后的成长我校一贯重视家长学校的建设，重视家校联合对孩子的教育本学年度，我校家长学校在前期工作的基础上，取得了一定的成绩

一、狠抓常规建设，突出工作的实在性健全领导机构本学年，我们成立了以校长为首的家长学校工作领导小组，确保各项硬件设施、经费需求的准时、准确到位；成立家长委员会，由学校德育教导主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长学校工作领导小组和家长委员会的成立，为家长学校工作的开展提供了组织保证，为家长学校的创新性发展提供了便利条件制定周密计划家长学校领导机构和学校家长委员会每个学年开学初都要结合年级学生的情况、学校的教学进度和各项活召开研讨会，讨论了每个学期的家长学校的工作计划，并将家长学校的相关教育教学工作纳入学校计划，写进学校的校历在此基础上，家长学校也制定了相关的行事历，制定好每一阶段的工作目标和计划，使家长学校工作的开展有的放矢，循序渐进保证课堂质量为了保证家长学校的办学质量，我们做到了“三个保证，一是保证教员水平，二是保证学员学时，三是保证教学内容实用我校成立以校长、德育教导、骨干优秀班主任组成的家长学校师资队伍，由学校教育教学研究机构对这些教师进行专门的培训，做到培训上岗家长学校的主要课程就是这部分有教育教学经验并进行过专门培训的教师进行授课带有专业性的教学内容如法制教育、消防教育、青春期教育、防毒教育等，我校则聘请校外相关的专家到校举办讲座、咨询活动，有时也预约教学有方的家长上讲台介绍家庭教育的经验体会为了保证家长学校有充分而合理的‘教育教学时间，我校坚持了几项活动，一是初一新生入学时的新生家长培训会、期中考试结束后的家长会、家长委员会每学年的两次例会以及家长开放日活动等

二、大胆探索创新，注重工作的实用性社会在不断的发展，人们的观念也在不断地变化，为了使家长学校的教育教学工作与时俱进，我校除了根据时代的发展，不断地选择承载崭新家教理念的教材作为家长学校的教材外，还从以下两方面进行了大胆的探索调查研究，让两个教育阵地互补为了使家长学校的教学工作具有针对性，在每次学校给家长上课前，学校都要了解家庭教育中存在的主要问题，做到学校教育能与家庭教育互补，全面调动家长重视对孩子的教育，提高家庭的教育素养学校通过开展过问卷调查、发放过宣传资料、家长座谈会等途径，了解家庭教育在近阶段存在的困惑等，有针对性的开展工作，做到学为所用，学有所用，学有所成在每一次的活动开展结束后，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议，以便家长学校更好的开展有益、有效、有用的活动形式多样，让家长学校更加灵活“望子成龙”是家长的共同心愿，为了发挥家长在教育孩子中的重要作用，学校除了由学校家长学校的专门老师为家长上大课外，还要求各年级、各班认真分析班情，形式多样地与家长共同交流学习如开展个别家长交流活动，诸如家庭异常学生交流活动、心理异常学生交流活动、学习困难学生交流活动，很好的解决的个别学生及家庭的问题，为这些特殊家庭、特殊孩子的成长提供了良好的建议和契机；开展主题式交流活动，诸如新课改对家庭教育的要求、如何构建和谐家庭等专题研讨会；开展分层次交流活动，为异质素质、家庭条件不同的学生开展的活动，目的是每次活动具有针对性，与家长共同研究孩子发展的方向通过分层交流活动，让不同的家长为孩子提供不同的发展条件，让家长和教师一同来挖掘孩子的潜能，使学生最大限度地发挥其特长；开展亲子活动，邀请部分家长到学校参与孩子的教育教学以及校园生活，构建民主和谐的教育氛围，让孩子感受到浓浓的亲情与师恩畅通渠道，让沟通成为家庭教育和学校教育的桥梁为了进一步整合学校教育和家庭教育的力量，加强家校联系和沟通，设计了家校联系册，通过家校联系册，畅通了家长与老师的沟通与联系，让家长关注到孩子的点滴进步与成长，家长学校还要求老师，特别是班主任老师确保手机24小时开机，以便家长与老师联系，为孩子的成长共同努力小学家长学校工作总结「篇十」在即将过去的一学期里，长义小学在腰陂镇中心校的领导下，沿着期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取这学期学校继续遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报

一、抓师德工作，建和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字敬业、好学、爱生、爱校我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展了一次师德教育学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨我们学校大部分是年纪大、快要退休的老年教师，甚至个别带病也在工作如我校的刘玉祥老师，患有严重的风湿性关节痛风但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情垃圾池里的废纸有教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育，发现某些不良现象会主动到办公室和教师们商量办法可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了

二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施

1、狠抓教学常规，强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业

2、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩由于措施得力，我校在这次镇期中统考中总体成绩稳中有升

三、抓班级管理，强化安全卫生班级是学校工作的前沿阵地按照中心校的要求，我们从这学期开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理

1、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规明的大好局面以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人

2、利用班会，强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境本学期没有发生安全事件

四、抓活动开展，丰富校园文化这学期我们根据实际开展了以下活动

1、爱国主义读书教育活动根据学校制订的教育方案，并踏实做好读书的指导工作，为下学期的读书竞赛打下良好的基础

2、结合节庆和其他重要时日，因地制宜地开展庆祝或教育活动讲座从形式上可分两种，一种是全校性的，期初、期末各一次由学校统一组织布置，制定明确的教学目标、计划，把教学内容分解到各级部另一种是班级性的，不定时，根据需要召开，由班主任主讲，也安排有关任课教师讲课讲座从内容上分三种一种是系列专题讲座根据学生的年龄特征和班级特点安排内容第二种是名家讲学聘请名家讲学的目的是使家长从更高的层次上去理解家庭教育的重要性，解答家庭教育中的疑难问题，都收到了很好的效果第三种是家长介绍经验每一次专题讲座后，安排部分家长把在家教实践中摸索出来的家教经验介绍给大家这样不仅指导家长把学到的家教知识灵活运用于家教实践中，使家长总结的好经验得到及时推广，而且提高了家长参与学习的积极性

（2）为了提高工作的实效学校开放阅览室、图书室，供学生家长借阅图书起草《致学生家长的一封信》，号召全校家长在家里开辟“读书角”，添置图书，每天至少拿出半小时时间亲子一起看书、交流沟通在全校家庭中开展了热烈的读书活动和学习活动，学校先后组织了征文评选和交流会400多位家长参加了交流会，家长们都觉得深受启发，受益非浅

（3）学校本学期进行一次素质教育开放日活动，我们请家长到校一起参与讨论学校、班级教育教学情况，并发问卷调查和意见反馈卡，及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见，密切家校之间的联系、沟通，促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展

4、组织研讨一学期来，我校组织了两次校级家长代表参加的“如何开展家长学校工作的研讨活动”2次以年级段为单位，在年级段组长主持下的“家长学校工作会议”家长们就“如何大手拉小手，开展家庭文化建设”“在与孩子交流沟通中遇到的困难”“家长要放下架子与孩子互相学习、平等交流”等问题展开了热烈的讨论家长们自由畅谈，各抒己见，既增进了家长与家长、家长与老师之间的合作与交流，也促进了家长们扬长避短，不断提高家教质量以家长联谊会、家长委员会等形式，让终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，让家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展

三、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动

1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念如邀请家长参加学校的艺术节、体育节、德育研讨会，教师节邀请家长参加座谈会，都取得了很好的效果家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品级获奖了，当场画出美丽的图画、表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性我校还邀请家长参加了学生的假日活动成果展示让家长参加学生的.活动课，有利于使家长加深对素质教育内涵的理解，还可以充分发挥家长的特长

2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加劳动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平止匕外，我校每学期都开展“优秀家长”评选活动，大大提高了学生家长对参加各项活动的热情

3、广泛的交流增强了教育合力，总结了宝贵的家教经验加强教师和家长个体之间的交流是增加学校一一家庭教育合力的重要手段我校具体做法是以家访为主，辅之以“家长接待日”、“家庭教育知识咨询”，家长联系卡等方式班主任在家访时，可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况，从而更好地组织学生家庭中每一位成员密切配合，营造一个有利于学生学习和成长的环境每位班主任的“家长接待日”一般是学期初两个半天家庭教育知识咨询处的工作由学校领导和部分经验丰富的教师轮流担任此外还采用了书信来往、让家长填写反馈表等方式来加强老师和家长的交流近几年来我校在家长的积极配合、大力支持下，各方面工作取得了可喜的成绩荣获三优学区小学示范学校，县级规范化学校、市级规范化学校、市级教学先进单位、县级小学教育工作先进单位等荣誉称号小学家长学校工作总结

（二）本年度在上级有关部门的关心和帮助下，在全体师生的努力下各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩

一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性

1、为了保证家长的人数，以及到校情况我们制定了严格的《考勤制度》，在开学第一次培训会上向全体家长宣布，90%的家长能按照制度执行，少数家长不十分重视，因而不能按时到校

2、为了鼓励家长积极参加培训，我们一方面认真制定了考核方案凡考核成绩不合格者，一概不发结业证书，另一方面，我们又设立优秀家长奖从而调动了家长执行制度的自觉性

二、组织严谨、内容丰富

1、家长委员会根据我校的实际情况，制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》，每月两次，虽然有时因种种原因不能按时举办，在一周之内一定补上不让家长们误过同时针对不同处级的家长确定不同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞不绝口

2、家长还分年级组织了家庭教育交流会，虽然没有书面材料，可是家长们都能切合主题，积极发言，真正做到取长补短，互相学习，收到了预期的效果

三、工作中存在的问题

1、培训内容存在局限性，有待改进

2、少数家长认识不到位

3、培训时间有时不能保证总之在仿后的工作中，我们会与各位家长互相交流，听取他们的意见和建议，力争从他们缺乏的知识入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教育的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了教师的心愿小学家长学校工作总结

（三）我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显着的效果本学期来，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下

一、组织机构健全我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构学校积极构建〃三结合〃教育网络，形成教育合力

（1）定期进行〃家长学校〃授课在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络

（2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到60虬

（3）请法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动

二、各项制度扎实在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文

三、教学活动正常家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评

1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观

2、平时及时与家长联系一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合

3、邀请家长来校参加活动如“元旦节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好小学春学校工作总结中学学校工作总结人口学校工作总结小学家长学校工作总结「篇二」

一、制定切实可行的工作目标

1、开辟多种渠道，抓好家长学校的管理

2、采取多种形式，丰富家长学校的活动

3、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平

二、具体开展的工作

1、加强领导、完善机构为了搞好工作，我们首先成立了家长学校组织机构，由校领导徐应法校长、副校长李坚、教导主任张世红、大队辅导员刘莉、各班班主任以及部分家长组成并制订了切实可行的家长学校管理制度，便于运行充分发挥了民主性，达到了家长协助学校科学治校、科学育人的目的

2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，以便对学生进行很好的教育

3、本学期召开家长委员会活动两次（第一次4月15日上午，首先校长就我们学校的情况向委员会成员做了详细的介绍，各位家长就我校的师资队伍建设、班主任工作、学校管理等方面谈了他们的意见第二次，5月8日就学校工作存在的问题，特别是教育存在的问题又一次进行了交流，收到了良好的效果）

4、针对各年级学生心理特点，本学期召开了两次家长会及时听取家长意见在班级家长会开会前校长徐应法向全体家长做了重要的讲话（第一次3月18日校长向家长就学校做了详细的介绍，对学校创建工作向家长进行了宣传第二次，5月7日就家庭教育问题向家长谈了自己的看法，家长普遍反映，讲德好，深受启发）接着以各班为单位召开了家长会，会上就家长普遍关心的问题班主任又和家长面对面的展开了交流，近一步拉近了老师与家长的距离，受到了良好的效果

5、强化家校联系工作虽然我们要求教师应主动走向家庭，走向家长及时和家长沟通，但是由于各种原因没有很好的去做，但是我校教师利用手机和家长经常联系，特别注重父母不在身边的、单亲家庭的孩子教育问题抓好学生教育我校教师还用校讯通给学生发每天的作业，得到了家长的称赞

5、创特色，使活动更深入为了更好的把家庭教育和学校教育结合起来，最大限度地引导家长关注孩子的成长，配合学校共同实现科学育人为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，本学期在5月5日我校首次举行了“家长开放日”活动，让家长走近孩子，倾听心声；走进教室，关注教育；走进学校，参与管理；了解孩子在校的学习生活情况，缩短学校与家庭的距离，展示师生风采，创设和谐育人环境从而达到“我们尽心，家长安心，孩子开心；我们诚意，家长满意，孩子受益”的目的

三、存在的问题在学期处制定要评选“四有”家长，但没有及时开展，还有各方面的工作没有做好，存在许多的问题总之，家长学校的工作是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。