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小学值周教师周工作总结小学值周教师周工作总结「篇一」本学期,幼儿园取得了可喜的成绩,工作是大家一起做的,我只是做了我份内的、应该做的事情,除了幼儿园正常的教育教学管理外,我还做好了以下几项工作
一、会议、检查、教研活动
1、参加了行政会、校干会明确了整体工作要求认真落实五项工作布置了教学工作七条要求和完成一校一品创建方案的拟定
2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查以查促进工作的改进一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进三是作息时间的‘规范进一步召开幼儿园工作会,积极改进
3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动
(1)、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系教改学生言语的智慧(即表达的能力)关键是表达二是语文教学要有语文味关注的是语言
(2)、同时语文教学要努力做到三个一确立一个恰当的目标做到一课一得围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)努力找准策略点给学生留足学习的时空如学习卡
二、认真落实相关工作
1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案并与其他两个项目负责人明确了该项工作
2、积极理清工会工作校务公开,五必访,活动资料的手收集等
3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表
4、积极协调六年级教师的课程安排
5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表
6、童心路资料的补订,111份
7、周六教职工篮球赛的相关工作安排
8、推门听课,加强规范办学的管理
9、幼儿园故事大赛人选的确定大一班xxxx参赛小学值周教师周工作总结「篇二」回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,
七、八年级的全体同学进行了第一次月考过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的.思考、主动的参与和积极的讨论与展示上周,是充实而忙碌的一周星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”小学值周教师周工作总结「篇三」教师周工作总结一上周是本学期的第八周,值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然回顾上周工作,现总结如下
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题
一、课间午间要文明休息有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年
二、下楼梯不要奔跑我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏事故,危及我们的生命呢所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感
三、关于早晨和中午早到学校的问题我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园因为读书是师生精神成长的重要源泉要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!教师周工作总结二一周值周工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了通过值周使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解
一、卫生总的感觉是校园的面貌一天天在进步在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,周一检查时个别班级有死角,灭火器周围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一周操场保持很干净负责门前的是4年1班,他们值周的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生
二、早自习每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好
三、艺术节活动准备为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高
四、大型活动周四看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全
五、好人好事张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表希望全校师生再接再厉,更上一层楼!小学值周教师周工作总结「篇四」我校的值周工作以学校的教师为重点,以班级为单位,以全面负责的精神,积极主动地组织开展了学校的各方面工作,使得值周工作有了较大的‘进步现将值周情况小结如下
一、值周领导小组成员学校高度重视值周工作,在学校领导的统一安排下,由学校行政和各年级组长具体负责,对值周工作认真地负责、严谨地负责任,保证了学校的正常工作,确保了学校师生的教学秩序和学校的校园秩序
二、值周老师学校领导和值周老师,本周学校还特地安装了红外线光缆,使得值周工作有了进一步地完善
三、值周教师值周期间学校领导及值周教师都能够主动地与教师和学生打招呼,热情地接待学生,使得学生在校期间不发生重大安全责任事故值周教师值周期间,无一例师生违规上课的事例发生
四、值周工作学校的安全问题是常抓不懈,值周教师每天都按时到校学生在校期间,无论天气是多么炎热,只要不留意就会有不安定发生值周教师每天的值周工作是否按时到位,是否及时发现并消除安全隐患值周教师的工作态度和服务质量是否得到了学生好评
五、值周教师值周期间,没有发生重大安全责任事故在校园内,学生不能随便到教室或走廊上玩耍,不能在教室内、走廊上踢球,不能到各班内追跑打闹,严格控制校园各种活动的安全学校领导和值周教师能够认真做好安全教育工作,发现问题及时处理
六、值周工作
1.校园秩序良好
2.学生在校期间没有发现一起学生伤害事故
3.学生校园环境整洁、安全,学生的行为规范有了明显的改观
4.学校的校园管理有了很大的提高,各种活动开展的有声有色
5.学生在各个方面都有了很大的进步。
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