小学艺术节活动策划方案

小学艺术节活动策划方案小学艺术节活动策划方案「篇一」

一、比赛时间20xx年6月1日（具体时间由各校区安排）

二、比赛地点各校区自行安排

三、比赛要求

1、表演形式演唱歌曲两首，一首指定（附件L各年级段指定歌曲），一首自选，时间不超过8分钟，无扩音设备

2、伴奏形式一律由cd或vcd伴奏（指定歌曲伴奏带由音乐老师提供，自选歌曲由班主任准备）

3、参赛名额全班参加（本次比赛班级人数将作为评分标准之一，如有学生因身体患病无法参赛，需在比赛前及时告知）

4、合唱指挥一人，可以由学生担任，也可以由班主任或家长指挥（本校音乐老师除外）

5、评分标准及得分安排合唱计参赛分50分，

一、

二、三等奖记分为30分、20分、10分具体评分标准总分10分，参赛人数（I分）、精神面貌和服装（1分）、音准（2分）、节奏（2分）、音质（2分）、艺术表现力（1分）、指挥（1分）

6、补充说明因班级数较多，所以大合唱比赛1——5年级分段进行（各年级段比赛时间另行通知）未尽事宜，以具体通知为准小学艺术节活动策划方案「篇二」

一、指导思想为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，推动和加强校园精神文明建设，促进学生全面发展经研究决定，我校将面向全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示

二、组委会成员组长副组长

三、活动时间xxx年3月4日至6月1日

四、参加对象全校教师和学生

五、活动主题:优美校园青春风米

六、活动项目

1、艺术表演类

①集体项目群体朗诵/合唱（全校汇演）

②个体项目小合唱、重唱、独唱；独舞、双人舞、三人舞；独奏、小合奏或重奏

2、艺术作品类绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸

七、活动的要求各班要重视艺术节，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，让更多的学生有展示的机会小学艺术节活动策划方案「篇三」

一、活动宗旨为迎接20xx年第19届亚运会，弘扬体育精神，传达面向未来、共建亚洲和人类命运共同体的良好愿望，同时让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运，激发少年儿童崇尚科学、热爱运动的良好品德与习惯，展现宋小人积极助力运动精神风貌，喜迎盛会、由衷祝福的良好愿望，以多元化的绘画角度，描绘体育精神

二、具体安排

1、五年级每班选派4位学生代表班级参赛

2、请五年级各班于4月27日上报参赛学生名单，4月29日中午1200在美术教室参赛学生开会，准时参加

3、要求所有的作品都必须现场绘画，比赛时美术组教师将组织巡视

4、比赛时间20xx年5月17日周二中午1200至下午第三节课结束

5、比赛地点宋诏桥小学实验楼三楼

三、作品要求及绘画工具准备

1、班级学生合作创作的艺术作品，画面内容切合本次活动主题

2、绘画作品形式多样，可以是国画、水彩画、水粉画、中国画、漫画、线描画

3、学校将提供长卷的材料绘画工具学生自备（包括水粉颜料，蜡笔，记号笔，国画材料等，根据画种而定）

四、评奖本次比赛分别评出团体一等奖1班，二等奖3班，三等奖5班

五、活动负责人员小学艺术节活动策划方案「篇四」

一、比赛目的通过比赛，进一步培养学生的生活自理能力，提高自我管理水

二、比赛内容:立正一一穿衣、着裤、系鞋带（跑十米）一一佩戴红领巾、戴小黄帽（跑十米）一一整理、背好书包（跑十米）一一终点

三、比赛时间5月31日下午140——240

四、比赛地点大操场

五、比赛规则

1.每班选拔6名选手（男女各3名）参加现场赛

2.比赛用品学生个人准备好，其中衣裤统一为新校服，穿有鞋带的运动鞋，书包内有语、数、科学、音、美教材及语数同步练习及铅笔盒

3.比赛前由评委将书包内的物品打乱放在地上，整理时须将物品按从大到小的顺序放入书包内，其他物品由选手自行按规定的地点摆放好

4.评选方法选手以最快的速度做好各项整理工作，最后以穿戴整齐、动作迅速为标准各组（

一、二年级共四个组）评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，发给奖状

5.评委组成体育组老师，组长

六、请各班于本周落实选手，并上报教导处小学艺术节活动策划方案「篇五」

一、比赛内容:

1、五年级相声、双簧

2、六年级课本剧、小品

二、比赛要求

1、每项每班各报1个节目，两项中任选一项；

2、服装、道具自备；

3、表演时间控制在6分钟内

三、比赛时间5月17日中午

四、比赛地点星星剧场

五、评奖方法按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖小学艺术节活动策划方案「篇六」在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌现根据学校的要求和实际，特制定西隅小学校园文化艺术节活动方案

一、活动时间20xx年5月——6月

二、活动组织

1、组长张XX

2、副组长黄xx

3、执行策划黄xx

三、活动内容

1、趣味运动会

2、书画展示周

3、科技周

4、校本课程展示具体活动方案如下本次活动本着内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一由学生自由选题、动手操作，并于5月在架空层将作品展出

一、活动主题参与展示创新

二、参赛对象:一至六年级学生

三、活动时间20xx年5月准备阶段各班在班主任老师和辅导员的带领下，自由想象、自由发挥、构思作品、动手绘画和调整完善作品

四、作品要求

1、每班推荐上交10件作品上交作品必须是在老师和家长的指导下学生亲手完成的

2、项目1书法类软笔、篆刻、字体不限2绘画类国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写

3、凡上交的作品都要贴上标签，写明作品名称、作者姓名、班级

五、奖项设置本次作品展出后将从中评出

一、

二、三等奖若干名，颁发证书

六、其它事项

1、各班要教育学生在参观作品时要保持肃静不要大声喧哗，不要搞破坏小学艺术节活动策划方案「篇七」

一、活动形式及内容以“杭州亚运会”为主题，通过美术作品弘扬体育精神即相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争歌颂运健儿勇于拼搏，为国争光的精神坚守维护世界和平的初心，为了共同构建人类命运共同体而努力，中国愿意同世界其他各国“心心相融，@未来”

二、具体安排

1、参赛对象二年级学生

2、比赛项目现场泥塑竞赛

3、比赛时间20xx年5月17日周二下午105——

24、比赛地点509教室

5、比赛步骤本次比赛分为预赛和复赛两部分，预赛各班级内部自行组织，各班选拔出一至二名同学代表班级参加复赛，复赛以个人为参赛单位参加全校比赛

6、比赛说明

①参赛要求参赛人员必须由班级选送，每班至多二名材料工具均自己准备，可以是超轻粘土及工具、太空泥、带一块8K大小的硬纸板或纸盒等

②评分标准形体比例（30分），色彩搭配（30分），整体空间造型（30分），情感表现（10分），总分100分

7、奖项设置一等奖4名，二等6名，三等奖10名

8、负责评委黄丽萍（美术组全体教师）。