小班班级元旦活动策划方案

小班班级元旦活动策划方案小班班级元旦活动策划方案「篇一」正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动

1、拾豆豆准备每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助注意孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中

2、找相同玩法家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张规则在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成

3、大家一起来投球准备几个袜球和一只小塑料盆玩法将圈放在活动室地上，摆成小路状家长和幼儿各排成一队，双脚连续向前跳，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜

9、游戏我是爬行小能手游戏材料垫子玩法将幼儿分成人数相等的两纵队，幼儿听口令开始爬垫子，最先爬完的一队获胜

10、律动表演生动有趣的律动表演，是孩子们最喜欢参与的一种表演形式下面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看有趣的律动《猪八戒吃西瓜》、《生活模仿动作》、《我是一名小战士》等

11、游戏抢凳子（好运转转转）玩法音乐声起，家长要围着摆成一圈的椅子转圈，音乐声停，赶快坐下，没有抢到凳子的家长要自动退出，依次类推，椅子也随人数的减少而减少，最终的一位家长成为本次游戏的冠军

12、游戏踩气球玩法家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最后的气球未破的家长获胜此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们!深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，，，庆元旦亲子联欢会”到此结束感谢大家的光临和参与，谢谢再见，我们明年再见！小班班级元旦活动策划方案「篇五」活动目标

1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动

2、与家长一起体验迎新年的快乐

3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节活动准备

1、布置场地

2、联欢会食品

3、磁带

4、气球

5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6、新年礼物活动过程

1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》、歌舞表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

2、亲子游戏a、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b、运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家）e、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家3蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米），先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子，最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会g、吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

4、活动小结活动时间20xx年12月31日活动人员全体幼儿、家长、老师活动过程来园活动（各班教室）生活活动新年心愿包活动准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内亲子运动会准备场地布置、主持人一名、音乐（新年好）过程

1、律动新年好

2、亲子运动游戏放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组，托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应，面对面排开始由幼儿手捧爆竹由起点跑向自己的家长，当家长接过爆竹后，双手上举，口中喊道砰啪，就算送到一个然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜抢气球游戏准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行开火车准备起跑处标志玩法由家长或老师（68人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜（必须下蹲走）袋鼠跳准备大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约3050米游戏开始后，小朋友要拿起放在地上〜的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢揪尾巴准备纸尾巴若干条玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜赶双球准备一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副玩法适用于大班的游戏一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点小班班级元旦活动策划方案「篇六」

一、活动目标

1、了解西方和中国的传统节日一一圣诞节和元旦节，体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享

2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心

3、快乐地参与游戏，在游戏中感受合作的快乐

二、活动准备

1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响

2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵分享《阅读、分享爱》、教师才艺

三、活动时间xx月xx日周xx上午900----1100o

四、人员安排

1、主持XXo

2、配合xx、xx、xx及各班老师

五、活动流程

1、欢乐动起来，有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操

2、杨园长讲话代表全体幼儿和老师致欢迎词，并送节日问候！

3、班级特色展示1xx歌表演《虫儿飞》2xx古诗表演3xx《儿歌串烧》

4、游戏:猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）

5、亲子表演（各班有1——2位家庭表演）

6、教师才艺展示《舞动奇迹》

7、亲子互动游戏《抢椅子》、《揪尾巴》抢椅子玩法家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出游戏，然后去掉一张椅子，游戏再次进行，最后留在座位上的家庭为胜利者

8、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》

9、游戏结束，各班回教室休息小班班级元旦活动策划方案「篇七」活动时间:xx年12月31日上午9点活动地点:小一班活动室参加人员:小一班幼儿、家长、及老师设计意图:新年是热闹的，孩子们参加庆祝活动，孩子们相互赠送礼物，尽情的享受着节日带来的快乐新年是有意义的，它代表着孩子们又长大一岁了，孩子们又掌握了很多的本领学会了很多的道理新年是有目标的，孩子们为明年的进步做好了准备，从内心渴望和接受着新年的到来我们班借新年到来之际，开展这个庆祝活动，以展示幼儿在幼儿园这一学期所掌握的教学内容和亲子娱乐的形式，让幼儿放松的玩闹，放松的表现，开开心心过新年活动目标

1、激发幼儿参加活动的积极性，感受同伴之间共度新年的快乐心情

2、乐于参加亲子游戏，勇敢地在集体面前表现自己

3、展示班级幼儿在一学期中的进步和成长活动准备音乐CD盘，舞蹈表演的视频，亲子游戏的用品活动过程

（一）主持人献词主持人欢迎小朋友们和家长们一起庆祝在幼儿园的第一个新年的到来大家上午好！xxxx年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎xxxx年的到来在这里我代表全体教师给大家拜年了！祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福！也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好！

（二）老师总结幼儿在幼儿园一学期的进步让幼儿和家长能够感受到幼儿的成长和进步，树立幼儿和家长加持来幼儿园的信心请幼儿来感谢父母、长辈一年来的养育之情三同乐庆新年

1、娃娃大拜年鼓励幼儿来轮流展示自己的特长表演所学的儿歌、律动、歌曲、歌表演、古诗朗诵等节目活动按照集体表演和个别幼儿表演相结合的方式进行1歌曲联唱《我爱我的幼儿园》《小小厨师》《小小交通警》《走路》《汽车开来了》《两只小鸟》2舞蹈表演《小花猫》《小小乌龟》《扭秧歌》3儿歌朗诵《萝卜谣》《长大一岁了》《手指歌》

2、亲子游戏活动组织幼儿和家长来玩激烈热闹的竞赛活动1“运西瓜”游戏

①准备皮球若干，羽毛球拍三把

②玩法家长和幼儿共同参加每组三名幼儿和家长，幼儿负责往拍子上放球，家长负责拿拍子运球在规定数量内，最先运完“西瓜”的幼儿和家长获胜2“抢椅子”游戏

①准备小椅子6把，音乐玩法找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜

4、找朋友准备家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组）注意家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导根据配对成功多少给予相应的奖励

5、垒柱子准备小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个玩法两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢

6、看谁摸得对玩法同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会

②玩法椅子6把，家长7名，音乐响起随音乐转圈，音乐停，去坐椅子，没有椅子的家长淘汰出游戏，减少一把椅子继续进行家长分组参加3“小鸡出壳”游戏

①准备大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上

②玩法老师发令说“预备一一起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误最后孵出小鸡最多的人为优胜

（四）共同祝愿

1、教师向幼儿表达新年的祝愿，向幼儿提出新的希望

2、家长代表送上祝福的话语

（五）共跳《彩虹的约定》，结束活动幼儿和家长共跳《彩虹的约定》，感受亲子活动的温馨小班班级元旦活动策划方案「篇八」活动目标

1、通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐

2、让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动

3、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情活动准备布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子准备一份新年礼物活动过程

1、开场歌曲新年好

2、教师贺词放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利幸福美满，祝小朋友快快长大！

3、家长代表讲话有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年她就是xx小朋友的妈妈，大家掌声欢迎！

4、幼儿表演各班自定

5、亲子游戏《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请幼儿抽出生肖卡，家长说出相关成语，如胆小如鼠

6、幼儿表演各班自定

7、家长才艺表演

8、亲子游戏各班自定

9、幼儿表演舞蹈

10、亲子游戏各班自定

11、家委会表演

12、互赠礼物

13、小班组集体舞铃儿响叮当祝福结束时间过的真快，转眼就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福！道具相同的衣服三套玩法每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜

8、兔子跳圈准备呼啦圈，事先画好起点和终点玩法在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜

9、亲子接力材料球玩法家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处小班班级元旦活动策划方案「篇二」8:00—8:40入园，晨检8:00—8:20室内区域游戏8:20—9:10晨锻与早操晨锻名称《快乐小岛》《飞盘》《追尾巴》活动准备小岛器械、自制飞盘、尾巴指导要点引导幼儿学会双脚并拢跳；转动手腕飞转飞盘；鼓励家长和孩子一起玩追尾巴9:10-925盥洗、点心活动准备餐盘、食品夹指导要点组织好入厕、帮助幼儿整理衣物9:30-9:55教学活动活动名称《捉秘藏》活动准备椅子摆放整齐、白板连接好指导要点三位配班老师做好家长的位置安排工作10:00-10:20亲子游戏活动一《抢椅子》活动准备椅子8张，糖果若干活动方法家长抱着孩子，每十个家庭一组，音乐一停，开始坐在椅子上，没有抢到椅子的家庭淘汰，最终抢到椅子的家庭为获胜者注意事项参与者得到一块糖，最终获胜者可得到一块棒棒糖活动二《摘摘摘》活动准备用绳子挂着的泡泡、玩具、雪花若干活动方法家长想方法和孩子合作，让孩子去摘物品，在规定时间定，摘得多的幼儿获胜如果有家长帮忙摘，则取消游戏资格注意事项注意幼儿的安全，参与者得到泡泡一个，最终获胜者可得到一块棒棒糖10:30-10:50教学展示活动内容幼儿按小组进行儿歌《幼儿园也是我的家》《你是我的好朋友》《大气球》《绿色的世界》《落叶》《圆圆圆》展示全班一起演唱歌曲《拍手点头》《跳跳糖》《我上幼儿园》《秋叶》10:50-11:00故事表演活动内容请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演11:00-11:30送礼物小班班级元旦活动策划方案「篇三」活动时间20xx年12月31日星期二活动地点三楼多功能厅参与人员小班年级组全体幼儿及教师活动目标:

1、通过迎新年活动，促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进彼此的感情

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦活动准备班级教师

1、各班进行新年环境布置，幼儿一起动手参与，感受新年的氛围

2、多功能厅环境布置一一各班教师（12月30日中午）；凳子的摆放一一各班保育员

3、各班幼儿自制新年贺卡

4、新年老人一一顾佳静新年老人服装一套

5、主持人一一邵连娜

6、关于过新年的动画片一一陈一吟

7、各班师幼准备一个节目，事先学会歌曲《新年好》后勤需要各类点心（小饼干、糕点、水果、各类零食）、糖果300颗活动过程

一、主持人开场邵亲爱的小朋友们，你们好！明天就是1月1号元旦节，我们要过新年啦!在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐，希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康，快快长大！

二、年的来历召上小朋友知道什么叫过新年么？过新年呀也有一个故事，我们一起来看看《年的故事》

1、播放动画片《年的故事》

2、现场互动提问关于年的问题过新年人们都怎么样啦？要做哪些事情呢？邵除了年的故事，还有很多有趣的过新年的动画片，我们一起来看一看

3、播放新年动画短片

三、各班节目表演邵今天每个班里都有小朋友准备了节目，接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧全体师幼欣赏表演

四、集体唱《新年好》，新年老人分糖

1、幼儿全体合唱《新年好》邵刚才的表演精彩么？现在请全体小朋友一起来唱歌好不好？

2、新年老人分糖邵刚才小朋友的表现太棒了，现在新年老人要给我们小朋友送糖果了

五、各班交换贺卡小朋友相互交换贺卡，庆祝新年

六、活动小结新的一年，新的气象过新年，小朋友就大一岁了，变得更加能干，要学更多的本领，祝你们在新年的一年里开开心心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！小班班级元旦活动策划方案「篇四」各位家长朋友，大家上午好!外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看!可爱的孩子们来跟我们拜年了!大家掌声欢迎！

1、幼儿分组致贺词（表演唱“新年好”）后祝爸爸妈妈永远年轻漂亮！祝爷爷奶奶身体健康像老寿星！

2、家长代表致贺词孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友，她也想趁此机会来向大家拜个早年，她就是xxx小朋友的妈妈，大家掌声欢迎

3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子游戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的游戏打基础吧游戏包饺子（儿歌表演）父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉（可反复两次）

4、儿歌表演通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为老师，我们也真的感到非常欣慰，下面请欣赏我们的儿歌表演《片片飞来像蝴蝶》、《小板凳》、《够不着》、《别说我小》、《小鸡小鸡你别看》等

5、游戏哪咤寻宝游戏材料玩具、筐子游戏规则家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队（送孩子小礼物）

6、毛毛虫赛跑（游戏）游戏规则家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜！（可反复玩两次）

7、歌曲联唱我们的孩子在幼儿园里学会了很多本领，今天我们可爱的孩子们还为大家准备了好听的歌曲，大家欢迎《我上幼儿园》、《我爱我的幼儿园》、《我爱我的小动物》、《秋天》、《小金鱼》、《哈巴狗》、《摇啊摇》、《袋鼠》等

8、游戏快乐蹦蹦跳游戏材料圈若干个。