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文本内容:
幼儿园中秋节创意活动策划方案幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇一」活动目的了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情活动时间9月xx日xx日(今年的中秋节在开学后的第一个周末,因为时间关系,孩子还没有适应幼儿园生活,所以不提议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式班级团体活动活动资料中秋月饼圆又圆(小班)
1、活动准备月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片
2、活动过程听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼
3、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群
4、为顾客传达情感
5、以此活动为基本,可延伸到其它节日中使用,如圣诞或元旦等
6、增加企业竞争手段,做出差异
二、商品促销环境分析
(一)宏观的市场因素对企业有很大影响,而且这种影响因素企业无法控制企业只能研究宏观环境及其变化,寻找对自己有利的机会,才能占领市场,获得较大的经济利益宏观环境因素主要有
1.人口因素中秋时节,合家团圆,消费者比较集中,有利于商品促销
2.经济因素金融危机之时,拉动内需,刺激消费
3.社会和自然因素中国人民重视这个传统的节日,在文化气息的带动下,也掀起了一场消费风暴
(二)“顾客就是上帝,只有我们促销的产品满足了消费者的需要,赢得消费者的信赖,才能中秋时节,家人团聚,“xxx月饼”给您带来幸福美满
1.消费者消费行为及心理中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销
2.消费者需要的服务水平在竞争相对激烈的中秋月饼市场,消费者对产品追求物美价廉,xxx月饼老字号已经有各种的的市场优势满足需要提高服务水平
3.消费者购买能力分析消费者追求能够满足其需求又物美价廉的商品,我们促销立足于低价,优质,真正为顾客带来实惠,也适应了顾客的购买力
4.消费者消费环境分析消费者在众多月饼促销活动中,选择的余地很大,我们会在促销过程中限度地提高促销环境,改善服务质量,是消费者在促销中真正感受双赢
(三)现代社会是竞争社会,“中秋节月饼”的竞争将会更加激烈,只有打败了竞争者,才能使我们“XXX月饼”有更大的销售量,获得更大的利润
1.竞争者的策略在同一时期,利用各种方式进行促销,如商场促销,超市促销,与其他产品绑定在一起进行促销
2.竞争者的目标进一步扩大品牌效应,提高销售利润
3.竞争者的优势和劣势优势是拓展范围广;劣势是手段单一,成本高,运输不便
4.竞争者的反应模式有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见
(四)内部环境分析
1.资源能与厂家及时联络货源,不会造成商品堆积或脱销
2.竞争力质优价廉运输方便团队合作能力较强,服务手段多样化
3.物流输出输入运输方便,基本“零库存”
4.生产运营流水作业,保证质量,高效生产
三、广告分析
1.广告目标通过较大规模的广告宣传,实现促销活动的真实化和广泛化
2.广告费用1000元
3.广告信息宣传品牌,提高影响力,扩展销售渠道,增加销售量
4.广告媒体报纸和宣传单
5.广告效果评价在节日期间达到促销目的,在消费者心里树立xxx品牌意识;进一步宣传xxx老字号企业文化!
四、活动内容
1、时间X月X日中秋前一天
2、地点活动仅限惠xx城区
3、活动准备1安排一定量的运输车与“中秋大使”2驾驶员必须熟悉城区行车路线,要求尽量在运送过程中减少时间消耗,提高运送效率3对“中秋大使”进行语言与动作的教育,并学习遇到问题的处理方法4对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额5联系卡片经销商,购买一定数量的精美卡片,能根据赠送对象不同而分类的卡片,如情人卡、亲人卡、朋友卡等
4、活动推广在活动实施前一星期左右在商场张贴海报对活动进行宣传,也可通过报章、电台等途径加强宣传广度但要进行一定的成本核算方可实施宣传时应尽量做到语言简洁易懂,并需要对特殊情况进行必要说明幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇四」活动目标
1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗
2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现,体验分享、合作的快乐活动准备
1、有关月亮的图片、动画、故事传说
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图
3、幼儿与老师一起准备月饼、水果、贺卡等活动过程
1、猜谜“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀”请你猜猜是什么?出示图月球讲讲月亮的变化
2、介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲欣赏《嫦娥奔月》的故事看看讲讲《月亮灯笼》
3、人们怎样过中秋1请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4、吃月饼,共同分享快乐1师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2教师简单小结,月饼的分类3幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇五」
一、活动组委会
1、负责董事会成员、总经办、企划部
2、成员各部门负责人
二、活动时间9月14日至9月15日
三、活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势
四、活动主题庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号略
六、场景布置
(一)、场外布置大门对联万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联欢度佳节;外墙悬挂巨幅宽高=10xl3M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个
(二)、场内布置
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置
7、中厅中央吊一个大型(
2.5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物
七、宣传策略
1、DM海报宣传(具体操作明细见附表);
2、电视媒体宣传A、宣传内容月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;B、时间9月20日26日;C、费用收取D、宣传形式动画图片加文字
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇六」
一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动
二、活动主题月圆国圆,传承经典
三、活动时间XXX
四、活动内容一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会
五、具体内容中秋读月
1、“但愿人长久,千里共婵娟”给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”一一帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”一一给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”一一为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志
2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动
3、制作节日贺卡可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心二)9月5日一一9月15日具体活动内容一二年级主题孝老敬亲奏和谐活动与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖
三、四年级主题仲秋月儿明•摄影留永恒活动拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆贴于A4纸(竖版),上方照片为6寸,下方注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)9月20日各班上交5份优秀作品五年级主题仲秋文化研究活动收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示9月20日各班上交5份优秀作品幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇七」
一、活动主题让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动
二、时间20xx年x月x日上午930分
三、地点XX社区中心内
四、内容1和星儿一起做月饼太空泥DIY月饼,献爱心给社区的高龄独居老人2在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋3中秋赏诗4亲子DIY衍纸中秋贺卡
五、活动目的让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛
六、活动前期准备彩笔、卡片20份由xxxx赞助;月饼原材料找赞助衍纸20份;太空泥20套〈3〉活动礼品
七、活动流程品尝月饼先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼利用工具用橡皮泥制作月饼引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家卡片文字资料参考
3、注意事项小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看爱满中秋情意浓(中班)
1、活动准备心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封
2、活动过程经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品
1.主持人宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)
2.负责人、领导讲话、致辞
3.主持人说明活动要求和规则及注意事项
4.热场亲子互动游戏(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)
5.来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由xxxx提供)志愿者协助他们进行
6.制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受
7.主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动
8.爱心置换(你家旧爱,我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分
9.为来自星星的家庭赠送中秋节礼物
八、活动经费略讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”
3、注意事项教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看月儿圆人团圆(大班)
1、活动准备彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料
2、活动过程经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字将邀请卡带回家,送给家人
3、注意事项:对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢G隹备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看幼儿园中秋节创意活动策划方案精选活动时间20xx21年x月x日下午300——540活动地点中班活动人员分配xx总指挥负责班级一切工作指挥安排x老师负责放音乐及组织幼儿如厕和拿去食品x老师负责帮助楠组织游戏,月饼制作辅导x老师负责班级物品领取及简单卫生打扫活动具体安排1250——1330班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放14301500幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来1500开大门迎接家长1510第一项活动制作月饼过程
1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝并制作月饼
2、介绍制作的工具材料
3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)1550月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨房烤制1550——1610幼儿及家长休息、如厕、喝水1610——1640第二项活动(亲子游戏)目的为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动
1、音乐游戏卷白菜过程教师与幼儿先玩一次第二次要求家长参与其中
2、音乐游戏七个半跳过程以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进行表演第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛
3、预备游戏《田纳西》小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏
4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容《动画片大耳朵图图第四季22中秋节的月亮》1640——
17001、幼儿及家长休息、如厕、喝水
2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐1700——
17301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)
2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况餐后发放中秋节礼物1740活动结束,欢送家长幼儿离园幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇二」一活动目的借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作巩固企业文化氛围二活动主题共度“家”节人月两圆三活动时间20xx年9月13日下午四活动地点
五、活动人员公司全体员工
六、相关准备
1.由行政、人事部预先做好前期准备事宜,做好活动安排;
2.相机;(可以上传到群空间里面)
3.横幅、灯笼、气球、丝带
七、活动详情团队游戏pk(元)+博饼(元)+布置费(元)游戏规则一共6个游戏,6个互动小游戏结束之后,冠军团队有机会在博饼环节优先开始最后全部人开始进行博饼博饼的形式是以主持人从抽奖箱抽取全部人的名字开始,抽完之后放在旁边,如果全部人博饼之后礼品还有,继续第二轮直到奖品博完一猜灯谜道具小红灯笼,灯谜在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励并获得一个积分如发现手机百度者,取消这局的参赛资格二我爱记歌词先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,如果错误不予加分看最后哪个团队获胜,队员获得奖品一份三看谁反应快主持人说一句话,看谁在最快的时间反应出来,并倒着流利说出来,一共十句话,反应最快并倒着说出正确的团队获胜,有精美奖品一份四表演时间,加分机会鼓励员工展现自己的才华,让公司更好的了解员工加深员工对公司的感情,认可公司,热爱公司五企业文化,公司政策,中秋节常识抢答
1.准备20道抢答题L选手进行举手抢答,答对者奖获得一分
2.每队派出的选手答不出来,可求助于本队队员,每轮求助最多不超过3次
3.选手在回答问题时,台下的队员不能代答或透露信息,否则扣10分六吃食物猜名称各组派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有简单提示参赛者必须在一分钟内猜出一共有五种食物猜得最多正确者,所在队获胜,如果打平,参赛者各吃一种食物,最快打出来者获胜获胜团队有一份精美小礼品七羯俯羯
1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动,或者成语
2、每个队派出一个代表参赛,一共十个词语,在十分钟之内猜
3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业获胜团队有一份精美小礼品最后的大家一起跟着音乐跳兔子舞然后统计获胜团队,优先开博幼儿园中秋节创意活动策划方案「篇三」
一、促销目标
1、以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售团圆月,团圆情,“XXX月饼”送家中
2、通过中秋大使送礼时的良好言行感染客户,提升企业形象。
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