幼儿园小班美术活动方案

幼儿园小班美术活动方案幼儿园小班美术活动方案「篇一」活动准备幼儿有集体作画的经验将三张铅画纸（整开）铺在地上，拼成长条在铅画纸的两边放上装有颜料的盘子（两个幼儿共用一个盘子），抹布，小汽车玩具若干（放在篓子里）活动目标在集体印画的过程中，学习与同伴共享空间和操作材料大胆表达自己的感受、认识和想法，注意倾听同伴的.意见通过观察、讨论、尝试，探索车轮滚画的基本印制方法，感受印迹和色彩的丰富性活动过程

1、观察绘画工具、材料，猜测、思考车轮滚画的方法

（1）教师看看，老师为小朋友准备了什么？（让幼儿认识绘画工具、材料）

（2）教师仔细观察你的小汽车，车轮上有什么？是什么样子的？猜猜，怎么用小汽车来画画

2、探索车轮滚画的印制方法

（1）教师怎么才能让车轮上好看的花纹留在纸上？先做什么？再做什么？自己动手试一试（幼儿尝试操作）

（2）教师谁的小汽车留下的花纹最好看？你是怎么印的？（按住、往前推）

（3）教师鼓励幼儿进行二次尝试教师你们的画上有了哪些颜色？你想换一种颜色或者换一个你喜欢的小汽车怎么办？

（4）幼儿进行第三次尝试教师小汽车怎样才能开得远？

3、评价教师看看画上有什么样的车轮印，说说你是怎么印的活动建议

1、活动延伸将幼儿的车轮滚画作品位置在活动区，引导幼儿自由欣赏和想象也可在印好的画面上进行第二次创作，如添加大大小小的、怪异的图形

2、区角活动将玩具小汽车和颜料放置在活动区角，幼儿自己探索，继续印制各种好看的花纹

3、家园共育共同搜集生活中可以用来作画的工具，并了解它们在生活中的使用方法幼儿园小班美术活动方案「篇二」活动目标

1、学习画长竖线、短竖线和圆形

2、激发幼儿的.想象力，培养幼儿对绘画活动的兴趣活动准备

1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑

2、幼儿每人一只蜡笔、画纸活动过程

1、律动小鸟飞

2、通过多媒体课件，让幼儿观察线条，引起幼儿绘画兴趣⑴演示课件“今天，动画城里来了好多小动物，它们要给你们表演漂亮的线条舞，下面，就让我们来欣赏一下吧”⑵提问小兔子跳的是什么舞？咱们用小手来学一学吧这短短的小竖线像什么⑶演示课件用同样的方法示范，教长竖线和圆形

3、幼儿绘画，教师指导

4、展评作品

5、游戏大雨和小雨⑴让幼儿模仿小动物跳舞⑵让幼儿感受音乐，引导幼儿用圆圈表现雷下小雨了，引导幼儿用短竖线表现小雨雨越下越大了，引导幼儿用长竖线表现大雨

6、放《动画城》音乐，幼儿离开活动室幼儿园小班美术活动方案「篇三」

一、设计思路环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图

二、活动目标

1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境

2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶

三、活动准备

1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶

2.装饰用的材料（毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等）四.欣赏作品

五、活动流程激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品

六、活动过程

（一）激发兴趣，导人活动

1.带领幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品

2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料

3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望

（二）引导构思，联想组合

1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思

2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合

（三）自主选材，想象制作

1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料

2.幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当点拨、指导

（四）相互介绍，欣赏作品

1.介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述

2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。