幼儿园大班教师节活动方案

幼儿园大班教师节活动方案幼儿园大班教师节活动方案「篇一」为了庆祝自己的节日，结合我园XX品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进幼教育改革与发展

一、主题幸福成长在X幼儿园参加人员幼儿园所有人活动时间XX年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造x幼教师品牌形象

3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力

三、活动准备

1.场地XX酒店四楼大厅，提前做好座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡2集体幼儿制作师小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净

3.感动的祝福教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语

4.您辛苦了幼儿分别向全园老师赠送谢师卡教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说老师，您辛苦了！幼儿园大班教师节活动方案「篇六」在教师节前夕，我们组织开展了一次德育主题活动浓浓尊师情，款款爱生具体内容有:

一、谈话活动“老师的爱”在晨间谈话活动时，给孩子们讲述了很多优秀教师的事迹，包括地震时涌现的许多勇救孩子牺牲自己的教师以及甘于贫苦在深山乡村默默奉献的老师事迹也让孩子说说平时老师对他们的照顾和教育，让幼儿感受教师的伟大和爱心

二、制作贺卡让孩子们和爸爸妈妈一起制作精美的教师节贺卡，把对老师的祝福用画画的方式，表达出来

三、学唱歌曲教孩子们学唱歌曲《老师老师我爱你》，请孩子们用歌声表达对老师的爱

四、布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福活动反思在这个教师节，孩子一声声真诚的祝福、一束束美丽的鲜花、一张纸精美的贺卡和一个个温暖的拥抱，让我们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福同时，我们的孩子，也更加了解了老师们工作的辛苦，有了向老师倾诉爱、表达爱的机会这样的教师节真是意义深远，并让人难以忘怀！

2.各团队自选统一服装

3.“x幼我幸福的家”牌子

4.奖杯（17个）奖状（师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个）并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像x,照相x,放音乐x

6.各种音乐喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

四、活动过程4:00——5:30幼儿园大班教师节活动方案「篇二」

一、活动目标

1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节

2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力

二、活动准备

1.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》

2.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日快乐》

3.每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块

三、活动过程

1.用儿歌《老师本领大》引出主题以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本领大》，我们一起说一边老师本领大老师老师本领大会折纸，会画画唱歌跳舞顶刮刮我们大家都爱她

2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样我们班有几位老师谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

3.看幻灯片，了解老师的劳动看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦

4.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等

5.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日

6.做长寿面，庆祝教师节（教师巡回指导）我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的幼儿园大班教师节活动方案「篇三」

一、活动主题“老师和我共成长”教师节感恩系列活动

二、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系

三、活动时间9月4日一一9月10日

四、活动策划:

1、9月4日一一9月7日前期商议、准备

2、9月7日（周五）利用少先队广播时间，进行“老师和我共成长”的前期宣传工作号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢提倡自己动手，鼓励积极创新，以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比鼓励中高年级各班小干部，结合本班情况，开展“感念师恩”的微博撰写活动中队长活动前要制定切实可行的策划案，整理、交流同学们优秀的‘微博作品，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交到德育处

3、9月10日（周一）早上一一校园广播室的播放感恩教室的音乐，队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券升旗仪式+校会时间一一（升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动）下午广播时间一一“感恩老师”的优秀微博稿件展示

五、人员安排

1、策划------德育处

2、礼物采买一一后勤组（调查年级组老师需求，准备不同礼物，价位相似，准备兑奖券，券上可以是不同图案）

3、广播------大队部

4、师生游戏一一体育组

5、运动员选派一一各年级组组长

6、“好老师”颁奖一一德育处

六、活动串词:简短的升旗仪式:⑴老师们，同学们，大家好!今天是第2周的第一天⑵全体立正，出旗!⑶升国旗、奏国歌、行注目礼⑷向国旗敬礼!礼毕⑸齐唱国歌主题“老师和我共成长”感恩活动⑹演讲:今天是9月10日，是老师们的节日，我们利用升旗仪式时间，举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动幼儿园大班教师节活动方案「篇四」具体内容有:、谈话活动“老师的爱”在晨间谈话活动时，给孩子们讲述了很多优秀教师的事迹，包括地震时涌现的许多勇救孩子牺牲自己的教师以及甘于贫苦在深山乡村默默奉献的老师事迹也让孩子说说平时老师对他们的照顾和教育，让幼儿感受教师的伟大和爱心

二、制作贺卡让孩子们和爸爸妈妈一起制作精美的教师节贺卡，把对老师的祝福用画画的方式，表达出来

三、学唱歌曲教孩子们学唱歌曲《老师老师我爱你》，请孩子们用歌声表达对老师的爱

四、布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福活动反思在这个教师节，孩子一声声真诚的祝福、一束束美丽的鲜花、一张纸精美的贺卡和一个个温暖的拥抱，让我们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着，一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福同时，我们的孩子，也更加了解了老师们工作的辛苦，有了向老师倾诉爱、表达爱的机会这样的教师节真是意义深远，并让人难以忘怀！幼儿园大班教师节活动方案「篇五」大班教师节活动方案1活动目标

1、了解喜欢自己的老师

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问活动准备有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料活动过程

1、看看有关老师的图片资料1幼儿看有关老师的图片资料你们想知道老师的秘密吗你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方在干什么？也可以来问问我2幼儿自由结伴，聊聊自己的老师

2、问问有关老师的趣事1教师引疑看了老师的这些照片后,你们还想知道什么？可以问问我⑵幼儿提问，教师回答

3、说说老师的优缺点1教师启发引导你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的‘地方？2幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议3教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢大班教师节活动方案2活动目标

1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义

2.能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶活动过程

1.情景导入1参观幼儿园的老师照片展师照片上是谁你认识她吗她是哪个班的什么老师她们工作辛苦吗老师这样工作是为了谁？幼儿互相交流2引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意师今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？教师介绍教师节的由来引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意

3.小小贺卡1出示材料，引导幼儿制作谢师卡儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。