幼儿园大班11月份工作总结

幼儿园大班月份工作总结11幼儿园大班月份工作总结「篇一」1111月工作总结如下

一、令人值得欣慰地地方

1、课间操的管理大班孩子不会做操，再加上他们没有集体意识，因此课间操始终做的不令人满意老师看好了这边，那边的又乱了，确实让人头脑五一开学以后，我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序具体做法是，首先把每个孩子的位置固定好，安排维持秩序的孩子每人分管一部分，这样很快就能整理好队伍;开始做操时，他们就在自己负责的那部分孩子前面做，起到示范的作用，效果较好

2、充分调动班干部的作用教育班干部记住自己的工作，同时认真负责地完成本职工作，维持好班内的秩序比如，分管卫生工作的孩子，不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等，并做好班级卫生工作计划

3、做好手足口病的预防和宣传工作，做好学校安全工作计划，让周围的人别因此而恐慌，同时还要小心预防，以确保自己及周围人的安全

二、下月努力方向

1、继续对孩子进行常规教育，特别是课间的行为规范方面

2、继续维持好广播操秩序，达到锻炼身体的目的

3、多与家长联系、沟通，以解决突发事件，做好下月班主任工作计划

一、同事间和谐相处，注重团队精神班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏教师相互信任、相互帮助、相互补位是和谐相处的关键我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长

二、开展爱的‘教育，促进幼儿发展教育需要爱，也要培养爱没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂爱是每一个孩子健康成长必不可少的生长素作为教师，要做到热爱每个孩子我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的温暖，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心孩子的每一步，都需要我们认真、努力地去对待

三、安全与保健方面天气忽冷忽热的，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，每天给幼儿喝水7到8杯但本班带药来园的幼儿还是比较多，每天都坚持用醋去消毒在十一月二十三日周福裕小朋友不小心被门夹到手了，也当场跟家长说明了原因了，本月开始编排元旦节的节目，对安全方面还需加强・

四、家长工作这个月我们去谢安家和曾志英家家访了，通过家访，进一步加强了教师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家访过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，也了解到孩子在家的表现本月十一月十

⑦号也对外公开课，本班也有30个家长来参加没来的家长也跟老师请假过，本月接到有位家长的投诉了，不过我也会借此机会让自己更好地去改掉自己的不足您可能感兴趣的文章:

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10.大班11月工作总结幼儿园大班月份工作总结「篇二」11金色的11月，落叶飘飘，忙碌而充实的生活伴随着我们度过了充实而忙碌的11月，现重点工作大致总结如下在教学活动上，我们开展了主题活动《亮眼看世界》，引导让孩子从身边的所见所闻去发现世界的奇妙与趣事在日常生活中，分别让幼儿发现身边的数字，又认识了街上的各种交通标志在科学活动《有卡走天下》中，我们让孩子绘画自己设计心目中卡与带格式的卡来与孩子分享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西，让幼儿越看眼睛越“明亮”，越看越惊喜11月初，大班组的幼儿在教师的带领下，开展了一次幼儿秋日远足活动孩子们背着一个个小书包，唱着欢快的歌曲“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游----------”在路上，孩子们东看看、西瞧瞧，还不时的向路人热情的打招呼，心情那是无比的激动到达了案山公园目的地，孩子们休息了片刻，开始了“零食大分享”活动，后来又分别玩起了草丛游戏，让大家感受到了大自然带给大家的快乐11月底，为了提升幼儿的自理能力，班级还开展了幼儿叠衣服比赛，当天多功能厅热闹非凡，在观看了巧虎示范叠衣服的视频后，只听裁判哨子一声令下，幼儿迅速脱去了外套，在桌子上迫不及待地叠起衣服来，叠玩后幼儿以举手的方式，示意表示完成，最后，还分别颁发了奖状，真是乐在其中在卫生工作上，有些幼儿指甲比较长，我们利用晨间活动的时间进行了相关教育，及时为指甲长的幼儿剪去指甲，从而让幼儿了解健康的重要性;在保健上，戈老师关心吃药的幼儿，每天中午过来为感冒的幼儿服药，平时，我们也多让幼儿多喝开水，预防感冒回顾11月，我们继续发扬良好的班级优点，同时，也吸取一些不足，从而，来迎接今天的最后一个月，希望更加出色您可能感兴趣的文章

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10.大班11月工作总结幼儿园大班月份工作总结「篇三」1111月，积蓄了快一年的工作经历寒冷的天气里，我们的工作依然紧张而忙碌的进行着现对11月工作总结如下

一、常规方面幼儿园的安全重于泰山！在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培养也是我们每日工作的重中之重本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培养随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自己自己穿脱衣服进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小朋友的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲餐中，老师会一直鼓励吃饭稍慢的幼儿，如陈君卿小朋友，我们对此调整了教育措施，由原来盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅减轻了幼儿进餐的压力，还增强了幼儿对吃饭的兴趣，此种方法已经推荐给陈君卿的妈妈，经过在家的实验，他的妈妈非常认可老师的此种方法

二、环境创设方面11月份，我们的活动主题为冬天来了》在墙面中，老师带领小朋友们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物让孩子们通过自己动手操作来真正了解冬天，感受冬天

三、户外活动方面本月，音乐天气很冷

四、家长工作方面国际班的家长工作方面需要加强培养了家长们配合老师工作、支持老师工作的意识越来越弱班级博客，家长们的浏览率非常低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开始没有几个家长带，后来在老师的表扬与鼓励下，班级的很多的家长才去给小朋友去超市买来装饰品，给班级带过来通过家长们配合班级的工作，我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛〜

五、大活动11月8日，班级进行了家长开放日活动国际班因为孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学这样的教学形式得到了家长的肯定，孩子们也积极与老师互动，积极回答老师的问题家长们能够如实的看到孩子在幼儿园的表现此次开放活动得到了家长们高度的认可！11月23日，幼儿园举行了“畅游蓝森林亲子同乐嘉年华”的活动活动之前是孩子们这学期学习内容的汇报演出早上8点半正式开始在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕开着孩子们跟随老师认真的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力量与信心经过英语展示、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后，在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的称赞声中，我们的学期汇报演出圆满结束了家长们对这次汇报活动，非常满意，纷纷称赞孩子们太棒了！接下来的嘉年华的游戏活动，真的是让孩子们和家长一起同乐了家长带着小朋友一起互动游戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于很多的小朋友来说，他们人生中的第一次相信这样的一次活动会一定会带给孩子们一份一生的、美好的回忆您可能感兴趣的文章

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10.大班11月工作总结幼儿园大班月份工作总结「篇四」11时间过得真快，转眼之间，一个月很快就过去了幼儿经过三年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本月的工作从以下几个方面作一个总结一.教育教学工作我们明确了本月的教学重点工作，根据幼儿园《教育指导纲要》、《中心园教育教学计划》，综合本班幼儿的实际情况，我们从使用的整合活动课程教材中确定了本月所要开展的主题教育活动《生活小卫士》《我生病的科学》《奇妙的动物世界》《我要上小学了》，并于每周初制定出具体的教育教学计划，每周认真填写周计划表，每天按计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的整合，大班幼儿的学习能力比较强，吸收新的知识比较快所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展

二、保育工作本月我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒，认真组做好消毒记录在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，督促他们注意个人卫生对生病的孩子多留心，提醒他们喝水、吃药，发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿掌握一些基本的自我保护意识坚持让幼儿每天记录天气情况，并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服

三、科研活动的开展随着我园市级课题《利用农业资源开展幼儿园科学活动》的开展，我班幼儿在半月里开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜，观察小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养在自然角，我们带领幼儿进行了，《谁是土壤的好朋友》、《比一比谁长得壮》、《叶子长的一样吗》等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿在平时活动中观察到的结果进行记录

四、环境创设结合幼儿园研究课题和教育主题活动的开展，以及季节，节日的变换，我们班级的环境进行的积极的创设，教师和幼儿共同创设了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小学了》《毕业照》《我们爱运动》《种子变变》《花草名信片》《庆祝六一》《放风筝》《笋林》等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注重让孩子参与到其中，让他们动手去制作

五、幼小衔接工作幼小衔接工作作为本月的一个重点工作，我们开展了《我要上小学了》主题教育活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的准备，以积极地态度迎接即将到来的小学生活利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前因做的一些准备工作

六、家长工作平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况，争取与家长的教育思想达成一致月末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现，对幼儿出现的一些问题行为与家长交谈充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过、在11月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况，及时的解决家长们的困惑通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点本月我们班还参加了幼儿园的大型活动练生睿小朋友在“健优美宝宝”比赛中获得了第一名的好成绩我班还排练了舞蹈《好收成》，参加文艺活动，这样既取得了荣誉也提高了幼儿素质

七、不足及反思调整当看到孩子们健康成长，就要进入小学学习，我感到很高兴总结这个月点点滴滴，不仅孩子们的各项能力得到了发展，我们也取得了许多宝贵的工作经验但在工作中也存在着一些不足；幼儿常规工作不抓得到位在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象，安全意识不强

2.区域游戏开展的不到位在平时游戏过程中忽视了区域游戏的指导，幼儿的游戏水平提高不大在以后的工作中我们将根据以上存在的不足认真的反思不断的改进幼儿园大班月份工作总结「篇五」11幼儿园大班11月份工作总结范文十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总结报告如下:。