顶岗实习心得体会

顶岗实习心得体会2顶岗实习心得体会「篇一」2提高了工作效率，减少了工作时间同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率，使工作进程提高很多，减少近一个小时的工作时间第四要有丰富而扎实的专业知识和专业技能，这会使你的工作更加得心应手一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识非常熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握，这样你才算是一位合格的工作人员在工作的时候，拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能迎刃而解在经历了大学三年的学习后，我自信自己已掌握了一定化工专业的知识，可是到了公司实习后，我才发现自己离专业工作还有一些距离，且不说自己所学的都是些基础、皮毛，就是在应用方面，飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了当发现自己的知识已不能做为自己的资本时，我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等，就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法客户提出的看似普通的问题，实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容，甚至是一些日常工作的死角，必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题一个人的内在素质在工作中可是非常重要的在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验，对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是给员工合理分配任务，而不是规定性的死任务让员工能够靠团队合作完成生产对于正规化的大公司管理就必须明第三在与别人打交道时一定要积极主动我自己本身是个相对比较内向的人，不擅长主动和别人交流打交道，在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点比如在刚开始实习的几天内，我比较怯生起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了，下班后也是一个人玩手机，没有主动和大家进行沟通由于和他们年龄有较大差距，怕跟他们交流不来，也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通我也认识到了自己沟通上的不足，面对沉默不语的尴尬，自己有责任和义务去与别人主动交流在公司里一个新的职工到来时很平常的，老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道，这时候你就应该主动去和别人交流，介绍介绍自己啊，拉拉家常，关心一下工作啊，都会让大家认识你，了解你，对你留下良好的印象在后来的实习中慢慢的在一起时间久了，大家也就对彼此多少有些熟悉了，渐渐地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的积极主动在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流在今后的社会工作中，工作不再是一个人所能完成的，那是几个人或是一个团队的工作，而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作，就是的团队合作的精神因此你不能期望你自己一个人就能完成任务，或是看到别人有困难也不去帮助虽然此次我是来实习的，由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉，只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作，但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作就比如在实习中，在我提前完成领导分配的任务后，我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的，有时候别人也不好意思麻烦我，我就主动承担他们的工作这样子不仅锻炼了自己，帮助了他人，还融洽了你与别人之间的关系，在今后的工作中人家也更乐意与你交往了第四要有丰富而扎实的专业知识和专业技能，这会使你的工作更加得心应手一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识非常熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握，这样你才算是一位合格的工作人员在工作的时候，拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源，在处理各种难题和困难都能迎刃而解在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验，对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是给员工合理分配任务，而不是规定性的死任务让员工能够靠团队合作完成生产对于正规化的大公司管理就必须明确，规章制度要约束到每个员工，让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作对于一个企业来说员工是企业的灵魂，因为所有的产品都出自员工之手，所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂对员工要多奖励，少惩罚；多关心，少冷漠;多体谅，少埋怨，多鼓励，少责骂让员工每天都一个良好的精神状态去工作，这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务在经历了大学三年的学习后，我自信自己已掌握了一定化工专业的知识，可是到了公司实习后，我才发现自己离专业工作还有一些距离，且不说自己所学的都是些基础、皮毛，就是在应用方面，飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没To当发现自己的知识已不能做为自己的资本时，我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等，就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法客户提出的看似普通的问题，实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容，甚至是一些日常工作的死角，必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题一个人的内在素质在工作中可是非常重要的此次实习体会很深，不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多从中了解了很多道理，也总结了很多小经验，这些都是在学校无法学到、看到、体会到的虽然实习结束了，但这仅仅是我的社会生涯的开始，我会从此次实习中吸取经验教训，认真规划我的人生，让我在将来的人生道路上越走越好热门阅读文章客服工作中的实习心得毕业实习心得教育实习心得确，规章制度要约束到每个员工，让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作对于一个企业来说员工是企业的灵魂，因为所有的产品都出自员工之手，所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂对员工要多奖励，少惩罚；多关心，少冷漠;多体谅，少埋怨，多鼓励，少责骂让员工每天都一个良好的精神状态去工作，这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务此次实习体会很深，不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多从中了解了很多道理，也总结了很多小经验，这些都是在学校无法学到、看到、体会到的虽然实习结束了，但这仅仅是我的社会生涯的开始，我会从此次实习中吸取经验教训，认真规划我的人生，让我在将来的人生道路上越走越好顶岗实习心得体会「篇二」2备好一堂课是上好一堂课的基础我认为，备课不仅仅备的是知识点，而备的是整个教学流程;备课不仅仅是备的是教师的授课，而备的是教师与学生的共同与差异的语言与行为;备课不仅仅备的是知识点的数量，而备的是知识的质量一份完善的、满足学生需求的具有指导性和启发性的教案，不仅能帮助教师按时按量完成教学的内容，更能让整个教学的流程更加的流畅，让学生学的充实的知识所以，我认为，备好一堂课是上好一堂课的基础如果说备课是上好一堂课的基础的话，那么讲课就是一堂课的关键老师是讲课的人，学生是听课的人，讲课的效果直接影响学生听课的效果讲好一堂课，教师需要的不仅仅是完善的教案，而更应该具备丰厚的专业知识当然，丰厚的专业知识固然重要，也需要有清晰的思维和超强的语言表达能力所以，我觉得讲好一堂课应具备以下几点标准而熟练地普通话;清晰的教学思路；良好的语言表达能力;随机应变、解决临时问题的能力；多方运用辅助教学工具的能力;调动学生的学习积极性的能力以及活跃课堂气氛的能力讲台虽然只有三尺，但它是教师施展个人魅力的舞台我们应该利用好这个舞台，讲好每一堂课教学反思即是对教学流程的再次思考，看哪些环节不够完善;对教学效果的跟踪调查，看那些地方仍然需要补充当然，更重要的是后者，特别是在知识的迁移、课堂临时问题的解决方面实习期间，我不仅认真听其他老师讲课，向他们学习，而且请指导老师听我讲课，给我多提意见，多做指导我在一次一次的反思中提升自己，尽管我知道自己与其他教师还有很大的差距，但是我相信，经过我的努力，经过我的反思，我一定会有所进步，一定会成为一名优秀的教师

三、教学态度当老师更重要的是要有爱心爱我的学生，就像爱我的弟弟妹妹一样其实，孩子们的思想非常的简单，那就是“你爱我，我就爱你”所以爱是化解一切不愉快的最好良药关心他们的生活、包容他们的错误、耐心的讲解做人做事的道理一名优秀的老师不是让孩子多么害怕你，而是让孩子敬畏你，因为你渊博的知识、高尚的人格当然，作为一名老师，更应该以身作则，为孩子们树立良好的榜样从心理学上来看，初中阶段的学生处于“心理断奶期”“狂风暴雨期”，心理上比较叛逆学生一旦讨厌某个老师，也会讨厌他的课，在课堂上做小动作，看课外书，甚至捣乱课堂但是，人是有知觉、有感情的动物用真心对待他们，他们是会感觉得到的特别是那些较为顽劣的孩子，越是这样的孩子，越经常受到老师、家长的批评，缺少关爱，渴望得到大人的注意他们大部分心底不坏，很讲义气对这些学生，老师要多给他们一些鼓励、温暖，正面积极的引导，这才是最有效的一句话、一个微笑都会给他们力量，将他们心中的冰融化而他们会竭尽所能来回报这个老师爱心的力量是伟大的你爱学生，学生才会爱你他们的世界是极为单纯的，做老师的只要真心待他们，就会收获更多的真心不要绞尽脑汁去想怎么对付他们，你把他们当敌人，他们就会真的成了你的敌人，而且是很难对付的敌人这次顶岗实习，让我感受到浚县人的热情与善良，同事的关心和照顾，学生的单纯与可爱，也让我收获了很多教学经验我很珍惜和怀念实习的日子，以后它会是我记忆中最宝贵的一部分！国培顶岗实习心得体会【3】我听了实习学校溪源中学生物老师的几节课，受益匪浅，根据平时讲解这几节课的感受，我简单的阐述一下我的的心得许多学生在学习时都会有一定的困难，七年级是学生易产生分化的一个阶段因此，教学中我注意研究初中生物的知识特点和学习方法，加强学生学习习惯与思维方法的培养，其中提高学生学习生物的兴趣，是提高生物教学质量的关键首先，要把握好进度，勿图快，尤其在以上几个难点的教学中要把握好进度第二，重在理解，在初中生物的学习中，需要记忆的东西是很多的必要的生物概念和常数需记忆，而大多数生物知识应在理解的基础上记忆，切勿死记硬背第三，在教学中，加强观察与实验，教师一定要把生物的一些现象加以总结、归纳的过程讲清楚，不要草率地给出结论，要使学生体会到生物学是注重讲道理的科学最后，在教学中不要随意增加难度对成绩非常好的学生，可选择一些超前性的习题，而对大多数学生来讲，在开始时的习题仍然是对概念的理解和简单的应用切忌总是将综合性题目拿给学生，更不要把高考的试题拿给学生，那样结果只会适得其反初中生物的教学，原本就有教师的教和学生的学两个方面，所以我们不仅应重视对教师教法的研究，更应重视对改善学生学法的探讨那种把教学方法只理解为教师的教法和只重视教法研究，而忽视对指导学生学法的探索的现象，对于开发学生智力，培养学生能力，提高生物教学质量，是极为不利的初中生物的教学过程，不仅是传授知识技能的过程，而且也是教会学生如何学习生物的过程学生学习生物效率的高低，成绩的好坏，在很大程度上又取决于学习方法的是否科学初中生物教师教学的最终落脚点，也只能是学生的“学会”和“会学”上面所以我我们在研究教师教法的同时，要认真探索学生的学法

一、在设计教法的同时设计学法备课的实质，就是一种教法设计所以从教材的实际和学生的实际出发，抓住其特点，在备知识、备教法的同时，也备学生的学法，在设计教法的同时也设计学法，是非常重要的不同的章节、不同的教材内容，都有其自身的特点，教师在教法上往往采取不同的形式，同时也要考虑在这种教法下，学生应当怎样学习，才能掌握学习的主动权，这就得设计具体的学法

二、在实施教法之中教授学法学生学习方法的形成，一个重要的渠道是教师的影响，教师的教法往往是会成为学生学习的模式，而教师熏陶学生的重要途径就是课堂这就要求我们在课堂上一方面要向学生传授知识，另方面就要考虑如何教给学习的方法1）、教学生学会听课对于一个学生来说，听课是他学习的中心环节学生获取各门知识，主要通过教师的课堂讲授这一形式所以会不会听课，对于学生学习成绩的优劣，有着极其重要的作用我们的学生在上小学时，虽然接触生物知识，然而究竟如何听好老师的讲课、如何听好某一科、某个老师的讲课，却是一个很少有人问津的问题至于初中生物课堂教学有哪些特点、某个生物教师的讲课又有什么特点、学生应如何抓住其特点适应他的教学通常我们强调学生在课堂上要专心听讲，遵守纪律但我却常时常发现，有这样一些学生，脑子正常、智力不错，遵守纪律、专心听讲，但就是学习成绩上不去，每每提问，则一问三不知仔细推敲，究其原因，就是不会听课，抓不住老师讲课的要领所以作为一名初中生物教师，必须在自己的课堂教学中，在适当的“火候”，结合知识教学有机地讲述

①初中生物学科的课堂授课有什么特点，与其他学科有些什么不同

②中自己讲生物课有哪些习惯，学生应如何做才能适应自己的教学、听好课2教学生跟着教师的思路，牢牢抓住基本概念在生物课堂上，教师提出问题、进行实验、分析问题、解决问题等各个环节，教师的思路是按照教材的系统，依据人们认识的客观规律而展开的，所以要教会学生使自己的思维活动跟上教师的思路的展开而展开，这样就会弄清知识的来龙去脉，在学习初中生物知识的同时，学习思维方法和处理问题能力学习初中生物，掌握基本概念是关键要教会学生从教师的讲解中，抓住

①弄清概念的内涵和外延及它是怎样提出来的

②了解概念的表达方式

③搞懂概念的应用范围和条件这样学习基本生物的概念，就算抓住了要领学习生物的基本概念，还应从反面多问几个为什么，从不同的角度去加深对它的理解顶岗实习心得体会「篇三」2上课，尤其是化学课枯燥的讲解没有多少效果，或者可以说起不到充分调动学生兴趣的作用，这个时候多媒体的利用便可以弥补这一点平时上课会运用一些与化学相关的实验视频来增加学生的学习兴趣，吸引学生的注意力还有就是通过多媒体观看一些相关视频，令学生在轻松的观赏视频过程中能够不经意将复习并记忆一些知识但是，关于怎样选取那些资源是十分重要的，在选取时既要考虑是否涉及所要展现的知识点又要考虑是否合适学生的理解能力，再次就是要考虑学生的是否会对这些感兴趣总之一个资源是否合适运用要综合考虑许多方面令外，学生平时如果表现很好，进行适当的奖励便很有必要我会选取一些励志的电影或者小视频找一个合适的时间，令大家在繁忙的学习中可以得到适当的放松，在放松中通过电影学习其中展现的人生哲理，为以后的学习或生活补充一点心灵的鸡汤

六、课外知识的补充书本上的知识总是有限的，相比与书上的知识有事作为过来人的我的一些学习心得或者生活经历都是一种不可忽视的财富，作为财富的主人的我会不定时的将他与众人分享比如一些中考是应注意的事项或者容易犯的错误，还有就是碰到某种情况我是怎么做的收到了什么结果看着他们的作业上用胶带粘出来的小洞，我会提醒他们这在中考或者高考有可能会导致减分甚至被当作作弊的来处理书本上的知识很重要，但是适当的扩展一下知识对学生将来的发展有很大的益处而且，书本的知识是必学知识，但是扩展的知识在某些时候的考试中会作为一些拓展性质或者材料性质的题出现，这个时候如果提前对知识有一定的了解便会在做题时感到十分轻松实习之路走着并不轻松，但是路边的风景却一定值得欣赏在这为期三个月的顶岗支教实习的生活中认识了许多个性鲜明的学生，了解了教育前线的现在状况，熟悉了一线教师的日常工作，明白了教师的教学艰辛现在回头想想都有一种犹如坠入梦雾的感觉在三个月中有过成功的欣喜，也有失败的苦恼，还有师生关系处理不好的痛苦，以及师生和谐的得意总之，这三个月经历了一段不同以往刻骨铭心的生命之路在这一段不凡的生命之路上随着从始点到终点的行进，我在教学活动的技能各方面都有了很大的提升我坚信这半年所获得的看不见但是可以真切感受的能力的提高会令我在未来的生活又多了一项资本，利用这半年的收获可以更好的为生活打拼我实习，我快乐;我实习，我收获;我实习，我感恩

[3]师范生顶岗实习心得体会不积度步，无以至千里;不积小流，无以成江海——题记光阴荏苒，岁月匆匆整整一个学期的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去，实习马上就要落下完美的帷幕了虽然，时光，用它特有的姿态流逝，但留给我的却是实习的成果和实习过程中的快乐，还有那一批活泼可爱稚嫩的孩子们回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落实习，但更多的是让我学会了如何当一位合格的老师，如何对待那些可爱的学生们在班主任栗老师的帮助辅导下，我的实习工作完成的比较好实习的基本内容包括两部分课堂教学、班主任工作栗老师很耐心，经常指导我怎样才能把内容讲清楚，怎样才能充分的调动学生的积极性，在学生面前树立威信第一个星期，实习的主要任务就是听课，看指导老师是怎样讲课的这种听课和我们上学时听课是不一样的，因为这种听课的重点是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间，而并不是学习老师所讲的知识当我第一次登上了讲台虽然上课前不断的告诉自己要镇定，要循序渐进教学，可是在上课的铃声敲响的瞬间，望着台下三十多双好奇的眼睛，紧张还是不请自来即使偷偷的深呼吸也无济于事虽然在隔晚我已经花了不少时间备课，但根本不能按教案来讲，时间安排的不是很恰当，以致于重难点不够时间来强调，此外上课的思路也是比较乱的，语言组织也不好接下来的几节课都不是讲得很好，当时信心就下降了，也真正体会到做一名老师并不是一件容易的事还好，在栗老师的悉心指导下，我精心备课以及修改教案并进行几次试讲，虽然这期间我暴露了很多不足，但老师的亲切鼓励让我变的有信心，有热情，让我觉得如果将来从事教师这个职业我可以做的好当然在后期的实习工作，我就能比较顺利的完成教学任务了实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好现在，实习结束了通过这次实习，我认识到了自身的不足我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际作为一名即将毕业的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地加深这就要求我们不断提高自己，完善自己，准备全身心投入将来的教育事业此次实习，我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近，满载而归，从此将激情迈向我的教师生涯顶岗实习心得体会「篇四」2就像我在工作的时候，也犯下了不少错误，虽然多数不是很严重的错误比如说领导交给我的生产任务，我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入，导致白乳胶浓度不足领导批评了我，我也为自己的错误懊悔不已还有一次是将两种原材料顺序加反，还好是两个辅助材料对产品质量影响不大，都是自己大意所造成的这次的失误又一次给我敲醒了警钟，要是经常不注意自己的工作，可能会造成更严重的损失。