高中家长会班主任发言稿

高中家长会班主任优秀发言稿高中家长会班主任优秀发言稿「篇一」范文一尊敬的叔叔、阿姨你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会，作为学生代表，我想从两个方面来谈一下自己的看法作为一名高二7班的一员，我感到非常幸运在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌，无暇过问孩子的学习生活，当然对我们这个班集体也知之甚少.即便如此，您也不用担心，我想告诉大家的是高二7班是个和谐的大家庭，每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗就刚刚过去的期中考试而言，成绩出来了一一那是同学们前一阶段努力的结果它可能并不能让您满意，但您要相信自己的孩子，付出了就一定有收获我们不是王小亚班级第一，年级第四，也终究成不了王小亚每一位学生都有他自己的闪光点，我们并不自卑，我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会，那么今天星期日教室里将会有三分之一左右的学生在这自习假如您看到自己的孩子正在学习，我想会很欣慰的，您的孩子在这样一个班集体内，有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他，你们还有什么不放心呢？作为一个孩子，在长辈面前我想说几句心里话成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否，学习方法、心态正确与否，它不能成为您评价孩子的标准拿我来说吧成绩不好，妈妈数落我，听着心里真的很难受我知道，她想自己的女儿好，她不想对别人说哎，我闺女自上高中以来，数学就没及格过“作为孩子，我想对叔叔、阿姨们说你们在外打工，做生意，上班很累，这点你们的孩子是知道了，我们长大了，我们知道父母为了腾出时间让孩子学习，宁肯自己多忙点我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞，是为了我们好相信你们的孩子，我们是理解你的可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢你们打骂我们时，是否考虑到在这个年龄阶段，我们的思想行为上需要您的引导叔叔、阿姨们，我真心地希望您能多理解，多了解孩子，适当地批评教育是必要的，但别忘了包容和理解让我们共同努力，为对方而改变，努力地付出，争取更大的进步！范文二尊敬的各位家长，老师大家好!我叫XX,是XX的学生很荣幸能站在这里发言，感谢你们能在百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题，感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！时间飞逝，我们已经度过高中生活的三分之二了，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟一在这样的青春时光，很庆幸自己能够在XX班学习，虽然班级里只有少部分男生，但班级的热情毫不逊色于其他班级我们在运动会上奋力拼搏，团结互助，取得了第六名的好成绩，并多次获得精神文明班称号学校的各项活动我们积极参与，同学们不仅在生活上互相照顾，在学习上更是团结互助数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心点拨，英语老师的和蔼可亲以及各科任老师对我们的辛勤培育我们都感激在新，特别是班主任，为了能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督促我们，带领我们营造了良好的学习氛围目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏敬爱的家长们，我们不会忘记你们对我们的默默付出我们虽身在学校，可仍会体会到你们对我们的关切“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油？”点点滴滴都化作我们前进的动力亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康!谢谢！高中家长会班主任优秀发言稿「篇二」亲爱的家长老师们大家好！我叫x,我是x,的学生很荣幸站在这里发言感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图时光飞逝，我们已经度过了高中生活的三分之二隐隐约约，我们已经踏上了漫长的人生旅途曾经的俏皮段子，曾经的年少无知，曾经的渺小无知，都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟一一在这个青春里，我很庆幸自己能上课学习-虽然班里只有几个男生，但是班里的积极性并不比其他班差我们在运动会上努力拼搏，团结互助，取得第六名，多次获得精神文明班称号我们积极参加所有的学校活动学生不仅在生活中互相照顾，在学习中也互相帮助数学老师的谆谆教诲，语文老师的悉心教导，英语老师的和蔼可亲，各科老师对我们的辛勤栽培我们都很感谢新老师，尤其是班主任为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习，我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围目前，我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏亲爱的父母，我们永远不会忘记您对我们的默默奉献虽然我们在学校，但我们还是能体会到你对我们的关心“衣服穿暖和吗？感冒好了吗？要不要为自己的成绩加油？”每一点都成为我们前进的动力亲爱的老师，敬爱的家长们，请放心，我们记着你们的嘱托，我们不是弱者，我们很聪明，我们潜力无穷，我们定会脚踏实地，自强不息，立志成功!用行动成就期待已久的愿望，用满意的结果来还给老师和家长们一份惊喜！最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利！身体健康!谢谢！高中家长会班主任优秀发言稿「篇三」尊敬的家长您好！首先，我代表高二24班的所有任科教师对各位家长能理解、关心、支持和配合我们工作表示真诚的感谢！作为高二24班班主任，很有幸能有机会跟我们班的同学一起渡过高中这人生中最为美好而且是最为关键的时刻，也更希望高二24班每个学生都拥有美好的未来这是我们在座的每位家长的的愿望，也是我们老师的愿望我和我们班的任课教师将为之做出不懈的努力！

一、介绍班级管理理念新学期开始，我们组成了新的集体我们班的学生有60人，男生42人，女生18人其中内宿45人，外宿15人，晚上在学校参加晚自习的同学有49位同学不同于高一，我们学生相当一部分已经进入到一种良好的学习状态，所以在班级管理上，我是不断给学生更多的自主的机会，充分信任他们，对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握，在事关班级整体的事务上我才加以把握因此在班级理念、班级目标、选班歌、做班服上、开运动会等等事务上，学生都能安排合理，并取得很好的成效在常规工作，如早操、早读、午间听力、晚修上，我要求是学生必须严格要求自己个人认为太过的松懈反而会养成懒散的现象，所以我在请假制度上比较严格一般请假要经过我和其他科任老师，假如外宿生要请假则必须通过家长在半个学期以来，我们班已经有良好的班风、学风，为学习的不断提高提供了基矗我们班的学生早中晚迟到现象很少早上六点十分做完早操就直接回到教室早读课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节课的内容，讨论问题，或者做一些天天练等练习题晚自修比其他班要早回到教室安静做练习或复习在这点上，相信我们家长也知道，我们大部分同学都是做事比较自觉，稍有督促，就会主动去做好

二、介绍班级的成绩从开学到现在，我们一共有三次考试一一周末考、月考、中段考各个成绩已在我们桌上的信封中的学习成绩分析表中前两次的考试，给我们反馈的信息是学生的基础，尤其是理科基础相对比较薄弱，加上对应的练习做得少，而且未认真思考解题技巧，这就导致了稍有变通的题目而不知所措的现象这种情况学生也很着急，找对应科目的老师询问学习方法，包括反思自己的学习方式学生的上进心那么强，也感染了我们老师针对这些情况，我们班的科任老师改变教学方式，在基础上要求他们个个过关如数学高波老师采取一些措施激励他们真正落实基础练习、生物的谢华老师增加下班次数帮学生解答问题等等在我们的共同努力之下，我们的成绩比上次月考有了很大的突破这次中段考试，我们班的黄梦雨同学以总分的好成绩，排在年级的第五名，她的成绩是我们20个理科平行班中成绩最好的可能在分班的时候，很多学生包括家长都会顾虑的是我们有实验班和平行班的区分，会不会在平行班难考出成绩这次就是最好的证明我们班的同学经过努力，一样可以跟实验班竞争，甚至比他们考得都好我们班总分600分以上的有两个同学，一个是黄梦雨，一个是吴媛媛总分550分以上的有21位同学，这个数目也是排在年级的前列总分500分以上的有35位450以上有46位同学，400以上56位，400分以下的还有4位同学考试成绩在星期一公布出来的时候，很多同学都很高兴，因为我们在月考之后，终于发现，努力之后我们的成绩有了很大提高，尤其是理科成绩，一扫之前两次考试的阴霾在很大程度上，这次考试还是给我们班的同学一个信心，那就是“天道酬勤”

三、面临的问题高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来看，我们的学生还存在几个问题

1、学生不乏雄心壮志，可惜力不从心，各科目的时间安排不够合理，导致一个晚上只能兼顾一到两个科目，且没办法复习和预习（这方面我们建议学生做出详细的学习计划，将计划细化到每天应该完成的什么上）

2、完成练习不够彻底，挑题做而不是全面细致做题，求快心理很严重；这里我们可以翻看桌上的.自己孩子各科的练习资料的完成情况（建议学生做题需要以扎实基础为前提，思考每一步的做题思路，做到数量和质量同等重要）

3、很少请教老师，改善和调整学习方法；（我们班其实中上层的同学比其他班要多，但尖子不突出，所以在学习方法上必须重新调整，争取更多突破，这里就更需要老师的指点）

4、周

六、日的时间未充分利用（建议学生将锻炼身体和学习时间合理安排）

5、早读氛围不够浓，学生不大喜欢开声朗读（大声朗读对于记忆有很大帮助）

四、给家长们的几点建议首先，充分认识家庭教育和影响的重要意义我要感谢你们你们把子女送到我们学校我们班，是对我的信任同时，班上的60名同学都那么团结、那么努力、那么优秀，让我非常感动，这都是你们家庭教育的结晶我为有这样的学生而自豪，我也为学生们有像你们这样负责认真的家长而感到幸福教育不是单纯学校的事就对学生的影响而言，家庭的教育是最大的我们更希望家长多与我们老师相沟通学生的学习情况，及时发现问题，针对性地去解决问题您的支持，也是我们的教育也就成功了一半。