还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
保育员工作考核表考核表一班级保育员姓名日期:项目评价标准分值得分
1.热爱保育工作,热爱幼儿,尊重幼儿,热心为幼儿服务
22.工作积极主动,任劳任怨,能服从老师的指导
23.能勤问好学,不断学习积累保育知识,提高保育技能2工作态度
4.自觉遵守幼儿园相关的规章制度
25.按时上下班,不擅离工作岗位,有事请假
26.不得串岗、聚众闲聊不得提前就餐
27.能积极参与园内临时性、突发性任务
28.能认真与教师共同管理好幼儿的一餐两点及餐点后的清理工作
59.能培养幼儿正确使用餐具,养成良好的就餐习惯
510.能较好地掌握幼儿的食量,教育幼儿不挑食,对进餐慢的幼儿做到不催食5生活管理
11.能按时做好幼儿睡前准备工作及起床后的整理清洁工作
512.能及时处理幼儿大小便,清洗更换下的衣裤,保证幼儿着装整洁无异味
513.能保管好班级财产,保证物品的完好率达到百分之百
514.班级卫生做到窗明几亮,地面整洁、物品摆放整齐,无卫生死角
515.能按时完成每日的常规消毒工作,如开窗通风、消毒一杯二巾
516.餐前餐后消毒桌面、并保证地面清洁5卫生消毒工作
17.保证盥洗室、厕所地面无积水,能随时冲洗厕所,保证便池尿碱,无异味,能及时处理垃圾杂物
518.每天消毒一次睡房,每周消毒一次活动室,能及时做好消毒记录,
519.每周五能认真消毒玩具,擦拭紫外线灯管,能请教师签字证明
53.严格执行卫生消毒制度,日常消毒程序规范,流行达到要求得12分,较好达到得10分,基本达到得12病季节增加消毒次数,采取多种方法降低发病率,班内4分无传染病漫延
4.积极完成突击性的卫生工作8达到要求得8分,较好达到得6分,基本达到得4分
1、关心集体,爱护公物,节约用水用电自己保管的5达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分物品定点放置,不拿幼儿园任何物品,按规定用好工具物品管理箱
2、班级、包干区物品按放有序,保管好,物品借还登5达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分记全,及时开、关锁好保管门窗
1、认真配合、协助老师开展游戏、区域活动及外出散5达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分步等活动老师、家长对保育工作满意率高安全工作
2、细心照顾好每一位幼儿,确保一日生活活动中的安5达到要求得5分,较好达到得3分,基本达到得2分全及时排除不安全隐患加分项目自评分他评分考核小组分考核综合得分分说明
1.考核综合得分二自评分X15%+他评分X50%+考核小组评分义35%+加分
2.考核得分自高而低排位,排位前30%为园优秀工作者
3.同一人同一项目(或作品)获奖多次以成绩最优的一次加分
4.他评分计算方法去掉一个最高分和一个最低分,再算出平均分考核表九教师班级总评:分带配园项目内容值自评班班评师德表现
1、热爱祖国,遵纪守法,热爱教育事业,爱护幼儿,有责任心,团结同事
22、履行工作职责,做到“教职工行为十不准”
33、尊重幼儿,无体罚和变相体罚现象
34、仪表端庄、整洁,态度和蔼,说普通话2出勤
1、自觉按时上下班,不迟到、不早退
22、自觉遵守请假制度,不得旷工2清洁卫生
1、坚持每天用消毒水泡杯子、毛巾,药物喷洒环境
52、每天清洗杯子、毛巾,每周二,周五紫光等照射教室、寝室随时保持室内空气流通
553、教室物品摆放整齐,教玩具干净,寝室床面床下无杂物,干净卫生厕所无意味地面无杂物,半月消毒玩具每月日光暴晒被子,棉絮每一个半月清洗被子套、床单套生活管理
1、做好饭前准备工作,检查餐具用消毒水擦拭好桌子,洗净橡嘴毛巾
52、培养幼儿良好的进餐,保证进食量
53、坚持餐前,吃点心前及便后洗手,做到一人一怕
544、周托坚持每周给幼儿换衣两次,注重个人卫生,无长指甲无穿反穿错衣服冬天注意扣好里外扣子扎好里外裤子,做到保暖
45、及时处理好偶发事件,如发现幼儿患病即使向带班教师和园领导报告;严重者及时送医院治疗并第一时间内通知家长
46、随着天气的变化,活动前后及时给幼儿增减衣服,正确使用垫背毛巾,特殊照顾体弱生病幼儿
7、保管好本班幼儿衣物,做到不丢不错;如有尿湿及时更换清洗
58、照顾幼儿排便,发现异常情况及时向带班教师和园领导报告,严重者与家长联系
59、幼儿睡觉刖寝室要开窗通风(在使用空调的季节除外)起床整理床铺将被子放在统一方向,并做5好寝室内的清洁卫生工作配合工作
1、为需要上课的老师做好课前准备,按时到齿;配课时不随意离开幼儿保证配课的时间
42、认真完成幼儿园布置的各项工作,工作过程中不挑三减四4其他工作
1、根据本班幼儿年龄特点和教养要求,制定适宜的保育计划
52、严格执行幼儿园一日作息制度,保证幼儿户外活动及生活活动时间
53、每周是否按时交保育小窍门,在协助教师工作的同时,自身保教技能逐渐提高
54、获得“保育优秀常规班级”为2分每次8总分100备注此表总分为100分,总分达75分以上为合格,以下为不合格90分以上可参评先进按分数的高低评选出前三名作为本期先进,并以资鼓励
20.确保睡具整洁、无异味,并做好清洗记录521积极主动协助教师组织好幼儿一日活动,并能协助教师做好课前准备及教学物品、活动器具准备和整理工作等
522.能密切关注幼儿动态,周到的照顾体弱儿和病儿2配班工作
23.能配合教师处理班上突发事件
224.管理好班级的自然角和种植园地
225.主动与幼儿、家长打招呼5家长工作
26.家长满意率达90以上5考核人签字:考核表二:评价尺度自评10%同事20%家长30%上级40%评价指标对评价期间工作成绩的评价要点总是经常有时很少从不5分4分3分2分1分热爱保育工作,有强烈的爱心与责任心;仪表端庄、举止文明,微笑服务、待人有礼有节;职业素养对幼儿的关怀无微不致,与人交往时有一种谦和的态度;拥护幼儿园政策,有问题向幼儿园提出建议,从不在背后议论纷纷;A对家长问题反映敏锐,主动、热情地向家长反映幼儿在园生活情况;B.与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力;沟通协调C.有卓越的沟通与说服能力,且不树敌;D.能听取别人的意见和合理化建议;A.对消毒操作流程掌握熟练,正确运用消毒方法;B.熟练掌握测体温、洗手方法以及常见病的早期症状专业技能C.热爱学习,经常向其他老师请教,不断提升专业技能;D.工作方法和时间利用得当,工作质量和效率较高A.爱护团体,乐于帮助别人,;B.尽心尽力地服从与自己意见相左的决定;团队合作C.主动配合本班老师开展教育教学活动;D.在工作中勇于承担责任和任务,从不斤斤计较时刻注意纠正幼儿不良的生活行为习惯;B、组织幼儿上下楼梯时,井然有序,前后照应安全保健C.预测安全过失的可能性,并想出预防的对策D.及时为幼儿更衣、喝水、观察并反映幼儿身体情况任劳任怨,竭尽所能完成任务;B、照顾幼儿细致入微,有始有终;责任感C.在组织有额外任务时,总是能乐于承担工作任务;D.幼儿午睡时,经常巡视,及时为幼儿翻身,盖被子;得分X10%+X20%+X30%+X40%=分评价得分I并-X50%+表一X50%-分II出勤迟到、早退次义
0.5+事假天X
0.4+病假天X
0.2二分出勤及奖惩III处罚警告次X1+小过次X3+大过次X9=分IV奖励园级次X+街道级次X+区级次X+市级次X二分总分I分-H分-III分+IV分=分评价等级口A.105分以上DB.110si
04.9分DC.95s
99.9分口口.95分以下评价者意见考核表三:姓名考核月份:年月内容分值权重考核内容考评4举止文明,态度亲切,仪表端庄、穿着得体(不佩带戒指、穿平底鞋),面带笑容职业道德10尊重同事、尊重家长、尊重孩子、有团队精神要顾全大局,不做(不说)有损幼儿园的事情(语言),同事之6间团结协助,不斤斤计较,不得发生无原则争吵5愉快、积极地完成幼儿园各项任务5按时上班,做好晨间各项准备工作(开门窗、提开水、晨扫、照顾幼儿进园饮水)5每天打扫室内卫生,做到地面、桌面、橱面、门、窗干净整洁午睡室被褥摆放整齐,窗帘挂法统一,储物橱整齐有序午睡前协助老师脱衣盖被,起床后帮助幼儿穿衣、穿鞋、5叠被子等工作6厕所冲洗干净,无异味,便槽无便垢,地面、墙面、瓷砖面打扫洗刷干净,水池保持清洁6每天为幼儿准备饮用水,饮用水要根据季节不同调节水温,杜绝烫伤事件的发生做好班级各类保育工作,养成幼儿良好的生活卫生习惯协助老师指导幼儿正确吃饭,饭前组织幼儿洗手液洗手,5饭后组织幼儿擦嘴保4晨间锻炼期间,配合老师做好器械准备工作、安全保育工作,不得相互闲谈育90工每天按作息时间表,到食堂领取饭菜汤,注意安全、卫生,协助老师督促幼儿吃好、吃饱,餐后打扫干净桌面、作7地面卫生6保育员要洗干净每一只碗(勺),做到无油腻、无剩菜、无剩饭、无剩水,碗与碗之间不吸紧遇到特殊情况,如幼儿呕吐、大小便在身上,由保育老师协助老师处理照顾好,脏衣脏裤不让幼儿带回家,尽量6不要去惊动家长(幼儿生病除外)6严格执行《托幼机构常用物品消毒常规》,认真做好卫生消毒登记工作4协助教师开展好家长工作6爱护公共财产、做到节约用水、电,笼头随手关,保管好自己的用具4每周一为幼儿检查指甲,平时检查幼儿指甲情况4协助教师做好各项活动和开放活动的准备工作6积极参加本月保育员活动,准备充分备注每月考核内容根据本月工作情况随时更新考核表四:姓名职务评价人岗位评价日期考核考核标准考核办法得分指标1教室开窗通风,将已消毒过的口杯、毛巾摆放/挂整齐,配制消毒水1不按要求开窗通风、配制消毒桌子、摆放口杯、挂整齐毛巾每项扣2分用干净抹布将桌子擦试消毒一次2室内外包干区卫生不干净扣2分3餐前不消毒桌面,不组织幼儿洗手,餐后不漱口各扣1分;2打扫卫生包干区的卫生,准备迎接幼儿入园4不按作息时间开餐,准备碗筷、盘碟、餐巾扣2分3餐前常规消毒桌面,组织幼儿洗手,指导幼儿正确的洗手方法,餐5不照顾食欲不振、体弱儿进餐扣2分;餐具收拾不及时影响厨房工作的扣2分后漱口6不按清洗、消毒工作流程进行换洗床褥,枕套,玩具,桌椅,口杯、毛巾、抹布等4按作息时间开餐,准备碗筷、盘、餐巾,食物放在桌面上每项扣1分5照顾幼儿进餐,鼓劲幼儿把食物吃完,照顾食欲不振、体弱和吃得7教室,包干区不干净、整洁各扣一分慢的幼儿就餐完毕后及时收拾餐具8各种物品摆放不整齐扣1—3分6按清洗消毒工作流程,每月换洗床褥,枕袋,每周清洗玩具,每日保育9上班时间干私活,接、打、玩手机,串岗、睡觉等一次扣2分清洁桌椅,口杯、毛巾、抹布常规10未做好出勤、交接班等工作记录每次扣1分7班室,包干区干净、整洁,每天一小扫,每周一大扫11午睡当班睡觉、躺在幼儿床上或趴在桌子上休息扣1分8各种物品按要求摆放整齐12未按时按量上交材料每次扣2分9上班时间不干私活,不接打手机,串岗、睡觉13不做好出勤、消毒登记等工作记录扣1分1认真做好出勤、交接班等工作记录14不配合开展各项工作,完成日常工作任务和突发任务每次扣1分11午睡当班时间不睡觉,不躺幼儿床、不趴在桌面上休息12按时按量上交各类材料13认真做好出勤、消毒登记等工作记录14配合本班老师完成各项工作任务15各项工作按幼儿园规章制度执行;1幼儿出勤率达90%以上;1幼儿出勤率每低于1%扣1分;2幼儿发病率低于5%;2幼儿发病率每高于1%扣
0.5分3幼儿接种通知及时率为100%3幼儿接种通知率每低于1%扣1分卫生4认真做好晨、午检工作,发现问题及时处理4不进行晨、午检工作,发现问题没有及时处理扣2分保健5随时巡视,消除安全事故隐患,能做好幼儿安全防范工作5不随时巡视,消除事故隐患,没有做好幼儿安全防范工作扣2分及安6班级幼儿生病,受伤后能及时处理,未造成不良后果6班级幼儿生病,受伤后没有及时处理,且造成不良后果的扣2分全管7按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后洗手、饭后漱口7不按要求为幼儿修剪指甲、喝水、饭前便后不洗手、饭后不漱口各扣1分理8注意幼儿情绪,饮食、大小便、照顾个别幼儿8幼儿尿裤、汗湿衣服不及时更换每次扣2分9无安全事故发生9发生与本人直接关系的一般安全事故发生扣2分,发生安全责任事故扣5分10按保健医生要求做好熏醋、疾病防控等工作10不按医生要求做好熏醋、疾病防控等工作扣2分;主动与家长联系,及时了解幼儿缺勤原因,并做好记录
1、不主动与家长联系,及时了解幼儿缺勤原因,不做好缺勤跟踪记录的扣2分家长做好家长交待的各项事宜,无遗漏
2、不做好家长交待的各项事宜扣2分工作
3、无家长投诉,家长工作到位,家长反映良好
3、有家长投诉一次扣5分1传达上级布置的任务并组织实施1不及时传达而耽误工作开展每次扣2分2及时向上级汇报并处理班级存在的问题2汇报不及时,造成耽误工作每次按情况扣1一5分资料3及时上交各种保健资料,及时发放各类通知;3不及时上交资料或发放各类通知每次扣2分管理4管理好班级固定资产4班级财物丢失每项扣2分得分考核表五:年月日工作态度卫生工作消毒工作膳食工作午睡管理生活护理财产保管配班工作安全工作出勤姓名总分等级10分15分5分10分10分10分5分15分10分10分考核表六:安全职责及考核内容评分办法分值得分
1、热爱孩子,关心幼儿一日生活,细致耐心的照顾好幼儿一日生活,注意幼儿的饮食情况,注意一次不周到扣2分,家长不满意扣5分10天气变化,适当给幼儿增减衣服
2、掌握一般常见病和传染病症状,注意观察孩子,有病情及时向监护人反映,使其及时得到医治有病情没发现或没反映一次扣5分,造成影响的扣1515分
3、对幼儿坚持正面教育引导,言行规范,严禁体罚和变相体罚没教育一次扣5分,出现问题扣10分
104、密切配合班级教师完成教学任务,不断提高带班能力,培养幼儿良好的生活、卫生习惯未及时纠正幼儿生活、卫生习惯不良一人次扣2分
105、积极主动的参加园内的业务学习,努力提高业务水平,认真写好保育员工作记录,卫生消毒记一项没做扣5分/次15录,体温测量记录,及时写好学习心得和专题总结
6、认真执行幼儿园一日常规,严格执行《卫生消毒要求细则》及《班级卫生工作安排》,按时保评比好10分,较好8分,一般6分,差5-0分10质保量的做好班级卫生工作,时刻保持班级卫生和物品整洁
7、严格做好消毒工作,餐桌每餐一次,碗勺每周一次,毛巾、口杯每天消毒一次,室内保持开窗一次没做扣5分15通风,空气清新
8、爱护公物,保管好班级财产,幼儿物品,节约用水、电、纸等,管理好班级的一切玩具及教学好15-13分,较好12-10分,T9-7分,差6-0分15用品备注以上只是一般性的检查考核评分,若失职造成严重后果的应承担相应法律责任100考核表七保育员姓名:考核月份年月标准自我主班组长主任园长评项目评价标准分数评分评分评分评分分程序熟悉程序,并按程序工作3工作程序原则保教结合,随机教育好3做好饭前准备,指导大中班值日生工作3保证幼儿进食量3进餐教育幼儿正确使用餐具,养成文明卫生习惯3对体弱及其他特别幼儿进行照顾3生活管理照顾小班幼儿入厕,培养大中班幼儿自理能力3入厕指导幼儿便后洗手3备足开水,水温适宜3饮水保证幼儿按量、按需饮水3幼儿幼儿个人生活卫生行为习惯好1空气新鲜、温度适宜、窗明几净、光线充足5活动室睡室床面、设备用具、玩教具整洁、布置得体,幼儿衣物摆放整齐5清洁透风,地面无积水,便池及时冲洗,无尿碱、无异味、无蚊蝇6厕所室外环境整洁、安全4清洁卫生毛巾、水杯每日消毒,被褥定期消毒5消毒桌椅定期消毒,便池每日消毒2玩教具、图书每周消毒3能在教师组织下指导幼儿游戏4游戏活动能解决幼儿游戏中的问题3配班工作能指导幼儿取放整理玩具3活动前准备工作3教育活动活动过程中会配合指导4活动结束整理工作3活动前准备工作场地、器材、玩具、材料,安全卫生,活动结束及时整理3体育活动活动过程中会配合指导4对全体幼儿、体弱特别幼儿照顾周到3安全幼儿生活与活动安全-30总分100鉴定意见考核表八姓名日期年月日项目内容评分标准分值评分操作办法自评他评考核小组
1.热爱本职工作,全心全意干好工作对自己所从事1达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分的岗位工作职责清楚团结协作,服从安排,争做份外事,与幼儿园、班级日常工作配合好师德思想方面
2.热爱关心幼儿,态度亲切,对孩子的进餐、饮水、午10达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分睡、衣着、户外活动照顾好,主动配合班级做好保教工作
1.坚决服从管理,听从园领导的工作安排10达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分遵守制岗位纪律
2.自觉遵守幼儿园各项规章制度,按时上下班,不迟度10达到要求得10分,较好达到得8分,基本达到得6分到、不早退严格按规定的操作时间收发物品
1.认真执行清洁制度,合理安排工作8达到要求得8分,较好达到得6分,基本达到得4分清洁
2.搞好包干区的环境卫生,做到整洁、无死角定期清洁员工员日打扫各功能室的卫生经常保持班级、午睡室、卫生间、常工作12达到要求得12分,较好达到得8分,基本达到得6分的清洁卫生,做到窗明几净,整齐到位班内桌椅、柜、作池等处无积尘积垢。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0