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文本内容:
寻寻,我们既满怀希翼,又倍感耽忧我们俯下身子,寻觅着希翼,却又怕寻觅无果,得到失望正是由于这种矛盾的心理,有人采取折中,不寻便希翼也无了从人生下地来,我们便走上了寻之路先是寻得行立坐说后又寻的写思智德,最终寻得属于自己的一片世界我们寻乾坤之理,寻人际之变,寻学术之思,寻宇宙之本,不断地寻,才有这当今浩瀚知识之海,文明世界之态不寻则你我依然是人“猿相揖别,只几个石头磨过,小儿时节”寻是进步,寻是尝试,寻不能定有无,但不寻则必无当张衡抬头数星辰之时,他的寻便开始了,寻的了乾坤自然神奇,寻出了星象,地震之理,他的寻造福了多少人,寻得的不是金钱所能衡量当孔子三省其身之时,他的寻也开始了,寻得与人交往的原则,寻得人际之间的常理,影响了一代又一代人当马克思划过蹭地的第一脚,他的寻拉开帷幕,人类发展,物质意识便成为了科学的理论,这种影响是人类社会的最强音当加加林盖上头罩,人类探寻太空也起步了,真实的宇宙正在我们的身边形成寻,带给我们不只是金钱的快乐,寻的过程更不是我们弯腰拾砖那样容易,可以说寻的难度要比大海捞针还要难寻寻固然是坎坷的幼儿学步,不摔几跤是学不会的;羲之习字也写完了十八缸墨水;惠子博学也通读了五车诗书;爱迪生的灯丝也试验了三千多种没有人寻的过程一帆风顺,寻是付出,寻是汗水!家乡的雾柔得真美它韧如白云,剪不断扯不断它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,纵情地吮吸着甘汁太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念点评用“精美”来形容本文是比较合适的一是结构精美,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念作结,显得精干利落二是语言精美,整齐上口的短句的使用,让本文更适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成为了有灵魂的雾了2022福建省宁德中考满分作文生活是一首歌生活是什么?生活是一首歌,一首五彩缤纷的歌,一首低沉而又高昂的歌,一首令人无法捉摸的歌生活中的艰难困苦就是那一个个跳动的音符,由于这些音符的加入才使生活变得更加美妙不同的人有着不同的人生,他们各自弹着不同调调的歌平庸普通的人总是喜欢寂静安宁的夜曲,因为他们喜欢平平淡淡的生活,喜欢中规中矩的生活伟大的人总是喜欢演奏慷慨激昂的进行曲,因为他们憧憬富有创造性的生活,喜欢新的景象浮现在各自的视线里无论是平庸的人还是伟大的人,他们的开始都是一段上坡路,就相当于一首歌的开端,音调逐渐提高,慢慢升向中部,忽而急促,忽而缓慢,声音此起彼伏固然,平庸人则是一组平滑音,虽然显得有些枯燥,无非也别有一番韵味这便是验证了“萝卜青菜,各有所爱”的说法在生活的这首歌中,有的人因不小心弹错了一个音符获指法错误或者忘了乐谱而被“红牌”罚下场了;有的人选用了比较简单的曲子,勉勉强强过了关;有的人勇于探索、钻研,又弹奏出了新的乐章,获得了无与伦比的荣誉无论是哪一种人,无论他是否获得了成功,他都奏响了人生的第一个音符每首歌的结尾方式是不同的平庸人所弹奏的寂静安宁的夜曲是平和低沉地消失于无形之中,伟大的人所弹奏的前进曲则是以一个振奋人心的高音做了收尾这就是两种歌曲的收尾,两种人的命运这就是生活,歌普通的生活,不论你选择了哪一种歌曲,哪一种调调只要你心满意足,觉得故意义,认为值得,那就勇敢去做,放开心胸去弹奏,要越过一个个跳动的音符,竭尽自己所能,弹奏出最美的生活2022年重庆中考满分作文微笑的滋味每一颗健康的心都是会有一些黯淡的时光,这些时光里我们都会需要微笑每一个人都是与社会和这个世界联系在一起的,每一个人的生活都与其他人分割不开鲁滨逊飘流了那末多年了,可他一人每天指望着英国船队的到来早这十年摆布的时间里他拥有星期五的微笑和陪伴,所以他才会有等到船队到来一天的耐性,星期五时鲁宾逊的福星还记得自己在刚上近期那段时间里十分想家,可是我上的是离家很远的寄宿学校,只能两个月才回一次家,那段刚进校的时间里我想家想到会夜半哭醒,把我寝室的人吓个半死,可我又是个死倔的人,总是不喜欢和别人说自己的心事,就向来憋着所有的人都以为我只是太小不适应,可是没有一个人安慰我后来过端五节的时候我们学校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一个同学肯了我半天才小心意义地安慰我叫我别想家,说她也和我一样想家,陪我一起望着我家的方向,对我微笑我向来很感谢这位同学,索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到现在四年还记得她那个时候,他的微笑对我来说就像是福音一样人最胆怯的时候希翼有人看出自己的恐怖,我就是哪一类里根深蒂固的一类我感谢那位同学,现唯中了我们不在一个班但是依然是朋友一个微笑兴许对自己并没有什么影响,但是对那些处在悲哀中的人来说那就是一种天使般清纯的东西,是上帝对他的恩赐一个微笑兴许改变不了什么,但如果是不少微笑,不少人一起展开这些微笑,那力量就是无穷的的了每一个人都应该微笑,不管是对待熟悉的人还是目生的人都一样,不管是对待有好的人还是不友好的人都一样,不管是对待年长的人还是年幼的人都一样微笑的对象没有年龄,没有熟悉度,没有有好度的差别,这非但是给别人一张笑脸,还是给自己一天快乐微笑很小,这个世界很大,当所有微笑汇集在一起,那他就可以改变不少的东东西没有可以无凭无故拒绝一张微笑的脸2022青岛中考作文范文告别现在已是盛夏了每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴上完最后一堂课,只是和老师告别收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了想带也带不走我关上了教室门,随着“吱呀”的几声,在那一刹那间,我的心蓦地有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场”慢慢地走下楼梯,我似乎想起可刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长但儿时的心情已俨然不在了童年的心也一去不复返了而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了我知道,我该和它们告别了最后的一堂课,是和老师告别最后一次考试,是和学业告别最后一个人离开,是和同学告别最后一个脚步,是和301告别走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回顾在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员To但也许不是永久,但也不是瞬间虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!再见了,我的朋友!再见了,我的老师!再见了,我的学校!再见了,我的初二|当羽翼渐渐丰满的时候灿烂的阳光投射在漫无边际的大海上,远处,高险危立的陡崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风普通飞向太阳,消失在一片金色的日晖中雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心由此可见,当羽翼渐渐丰满时更要经受磨砺当代著名青年数学家陈景润,在中学时代就显露出超凡的数学天赋,在证明“歌德巴赫”猜想这个世界数学难题时,时常把自己关在屋子里,潜心钻研无论是在寒冷的冬天还是炽热的夏季他用他的成功告诉我们在羽翼渐渐丰满时不忘脚塌实地的验算清代小说家蒲松龄年轻的时候就在着手采集小说素材,经常来到集市附近处的一棵大树下,摆开一块布,布上放一支烟杆以及一杯茶水每当有行人路过时,他总会恭敬地请他们来歇歇脚,喝上一口茶水,抽上一袋烟,然后请他们讲一些民间的神话故事,并自己做好记录这样日复一日,年复一年直到四十多岁,他终于完成《聊斋志异》的创作他用实际行动告诉我们当羽翼渐渐丰满时,要有勤奋和虚心求教的精神千里之行,始于足下,当羽翼渐渐丰满时,我们要力戒狂妄自大赵括是楚国大将赵奢之子,自幼熟谙兵法,谈论用兵理论,连他的父亲——一代名将赵奢也难不住他高傲的赵括便自以为精通兵法,天下无敌,于是在赵奢死后便冒然请缨,取代与乃父齐名的一代大将廉颇但是只长于空谈兵法而无实战能力的赵括断送了赵国四十万活生生的年轻将士“纸上谈兵”的教训警示我们羽翼渐渐丰满的时候,一个人最容易狂妄自大注重磨砺,当羽翼渐渐丰满时,我们就会享受到翱翔于天空的乐趣加强基础,当羽翼渐渐丰满时,我们会领略到山之宏伟,海之博大充满信心,当羽翼渐渐丰满时,虚心向老一辈学习,成功就在人生的前方日光下,山林间,人生之路上,我看到自己的一双羽翼渐渐丰满,一种奋力抗击人生风浪的精神在心之高端渐生……我们讴歌先贤的伟大,赞颂伟人的功绩在他们成为贤人,成就伟大之前,他们走过了一段不寻常的寻路寻路浩瀚,望之兴叹,但躬行才干绝知,不寻者一无所有寻…找人终其一辈子,无非都是在寻觅通往幸福的路暗米色的大棚沾染着赭色的血痕,青纱罩着晕黄的灯心,火苗在山间野风中向四处飞窜虞姬,面容姣好,眼睛中却闪着决绝的明光那是怎般的一个女子啊心系项羽,为了他,而奔波与兵营之中;为了他,将生死付诸于军火纷飞之中战败之时,她没有选择苟活也亦没有离弃项羽,惟独,痴痴地迷望于她视为天的眼睛,那深邃吞噬了她,短短一瞬,也许惟独她一人懂得,那,便是她的幸福,她寻觅到且终其一辈子守护的幸福历史的画卷溯涧到繁华喧嚣的长安城叫嚷声,买卖声不绝如缕近远处,白雾笼罩着城楼,一介红衣忽明忽现,嘴角出现一个不真切的弧度是欣慰,还是苦笑?一代女皇武则天,用自己那细嫩如玉的手,扼杀了自己那尚在襁褓之中的女儿,她舍弃了丈夫对自己的溺爱,而换回了那金銮大殿上的锡金王座当年老之时,她却又把大周旗换下,把江山还给李氏子孙近这般,兴许幽无心系的不是那王位宝座,而是一种寻觅,一种为天下黎民百姓寻求的幸福当牛皮的地图打开,在爱琴海,苏格拉底即将被审判诀以死刑郊子手在旁洋洋得意惟独苏格拉底没有理会那讪笑惟独一种坦然,一种释放是的,在寻求哲学的路上,亦是在寻觅因真理而获得的幸福夕”阳的余辉给一切染上了一层迷离的金,哪怕是断头台“历史的工笔划上镌刻了太多太多的人寻觅着不同的幸福而平庸的自己如今找到那自己所追求的幸福了吗?众,里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,其实,我—要的幸福向来徜徉在身边,默默地陪伴在身边的家人那万般叮嘱,朋友真诚地匡助与安慰,老师挥洒在讲台上的汗水,这些也许是那末平凡,那末地微不足道,可我坚信,那是我一辈子寻觅的幸福之源合上历史的画册,背着我的幸福,上路……少年风貌青春如百花齐放般绚烂无比,有生机勃勃的绿,有宽广浩瀚的蓝,有如燃烧般的火红,有如飘荡的云朵般的白——题记青春,好似舞带飞扬,挥成一簇簇盛开的花朵;青春,好似细针织绣,编织无穷无尽的梦想;青春,好似雨点跳跃,滋润青春的我们的心田……青春,不知是谁将它抹了一笔又一笔,将它点缀得色采纷呈有白有绿有蓝又有红青春是白色的,善良为纯,含糊为白它是我们心灵上披撒的一层轻纱;它是我们清纯善良的心灵;它是不可玷污的青春的美;它是万籁俱尽悄无声息赋予的心灵的一次恬静;它是我们仰望蓝天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春......青春是绿色的生机为绿,蓬勃为盈它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”正是我们的写照,“读书破万卷,下笔如有神”正是我们的抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”正是我们光辉的理想终究我们会一同实现我们热爱读书像小草点缀广袤的草原;我们勤奋读书像小草要破土而出的毅力我们在操场上踢足球,在运动场上赛跑是我们青春的汗水,每一个脚步是我们执着追求道路上的种种印迹,将永不磨灭青春是蓝色的广袤为蓝,宽阔为荣蔚蓝的天空承载的是圣洁的云朵,是我们纯真的身影师生的融洽,同学的和睦,良好的学习氛围,积极的学习作风,为学生打造一片蓝天我们同在一片蓝天下学习生活我们是一群鸟,每一个都是团队中的一员我们共同拥有蓝天,我们有自由飞翔的权利彼此渡冰川,穿云层,越高山,每一个都是我们重新的挑战如果达到胜利的彼岸,将回眸过去,每一个瞬间都是灿烂,每一刹那都有我们每一张脸上的笑容……青春是红色的它是漫山遍野的红色;是展臂飞扬的丝带;是一望无际的稻穗它拥有着丰硕的果实,他披撒着火红的夕阳,承载着落日的辉煌与漂亮我们拥有奋斗后的硕果,我们欣赏着最后的一抹夕阳明天,会更美好夕阳,朝霞,夕阳……都一样夸姣陪伴邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春兼葭苍苍,曲不哀秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能朦含糊胧地看到她的裙裾飘在风中,转眼间她隐约在河的中央河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴有着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份漂亮晓风残月,更与何人说晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,夸姣的年华惟独在长久的空寂与思念中度过杨柳依依,今我别普,,离别的绝唱惟有晓“风残月”红楼梦断,何处是香丘?妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免惨剧的上演十二女伶的离“乡怨”,林黛玉的潇湘馆”,薛宝钗的恨文缘,直至贾宝玉陡崖撒手遗红怨理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?质“本洁来还洁去吧一“枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,惟有掬一把热泪洒于闺阁之中2022海南中考满分作文及评析今天属于我整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!今天我要过属于自己的周末,今天属于我早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光会萃到地上形成一个小光点,恍恍忽惚的这光点给我的一天蒙上一层神奇的面纱今天的阳光属于我今天兴许是幸福的也许我会收到一封热情洋溢的来信,也许我会接到同学问候我的亲切电话,也许我会看到妈妈久违的笑脸,也许我会得到爸爸的表扬“不错,好样的!”......这些都来之不易,我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里回顾起来,这些事固然夸姣,但重要的是今天要好好珍惜,要让这些荣誉永远留在我身边今天的幸福属于我今天兴许是难过的新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚,出门时也许会遇到狂风暴雨,也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受,免了吧,忘掉它似乎会好受一些但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲哀与今天一样都是属于我的,生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全今天的悲哀属于我今天的时间属于我当我早晨吃饭时,时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时,时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与火伴们一起嬉闹时,时间飘然地离我而去“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话我读幼儿园时就会背,但现在想想却别有一番道理今天的时间属于我,不好好把握时间,就等于抛弃了一件本属于我的夸姣的东西,多可惜!今天的繁花属于我,今天的小草属于我,今天的苍天大树同样属于我它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的顽强、三分之一的成熟今天的一切都属于我,阳光、幸福、悲哀、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我纵情的“享有”惟有好好地把握,才干体味到今天的绚丽多彩得分点解读这是一篇类似随笔的记叙文,内容新颖,详略得当,结构合理,流畅联贯,极富功底具体来讲,有下列三个特点一是通篇运用排比段的结构,一气呵成文章除了开头和结尾外,中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲哀属于我”、“今天的时间属于我”看似很“杂”很强”,其实都是紧紧环绕“今天属于我”的主题来写的,形散而神不散二是选材详略得当,重点突出文章详写“阳光、幸福、悲哀、时间”,而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过,进行概括式的叙述这样文章繁简适当,不仅突出了中心,还让结构疏密有致,让语言交映生辉三是紧扣主题,首尾呼应文章开门见山,写到“整天沉浸在紧张的学习中,今天我要过属于自己的周末”,紧紧扣住了文题所给的背景材料结尾总结全文,并以“惟有好好地把握,才干体味到今天的绚丽多彩”一句升华主题这样便使文章先后照应,首尾联贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强2022江苏苏州中考满分作文熟悉的地方也有风景晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力家乡的雾白得美,白得朴素像瑞雪一样的白吗它没有它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,吸收了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗望望四周,雾茫茫的一片兴许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂密的竹木,可我不在乎浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成为了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。
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