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家长代表大会发言稿各位家长大家下午好!很高兴和大家会萃在这里,共同探讨孩子教育问题首先对大家抽空参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为在坐各位,都有一个共同身份,那就是家长所以,会议安排我和各位聊聊家庭教育问题,对此,我很荣幸,也很惶恐虽然枉为人师多年,但对家庭教育问题的认识还很肤浅,没什么经验,随便聊聊,算是交差,也算是抛砖引玉家庭教育很重要教育是一项系统工程,包含家庭教育、学校教育、社会教育等,三者相互关联、相互影响、相互作用、相互制约三者之中,家庭教育是其他两种教育的基础家庭教育具有早期性、连续性、权威性、感染性、及时性等特点,具有学校教育、社会教育等所没有的优势自古以来,人们就很重视家庭教育问题,望子成龙,望女成凤,是家长的共同愿望但子女能不能成龙成凤,除与子女自身的天赋、条件、性格、努力程度等有关外,还跟我们的教育有关系,特别跟家庭教育有关系家庭教育也很复杂没有成功的经验可以复制到底怎样的家庭教育才是成功的,谁也说不许因为,到底怎样的人生算成功都没有统一的标准惟独考上理想的大学才算成功吗?也不一定一个人通过实现自我价值,能够为社会做贡献,就是成功网上炒得沸沸扬扬的狼爸、虎妈们的教育是成功教育吗?有人认同,有人怀疑即使认同,他们的成功也没办法复制为什么不能复制呢?因为子女教育是一个复杂的系统工程,涉及到孩子自身以及家庭、学校、社会各个方面首先,每一个孩子都是独特的他们的天赋、爱好、性格、环境等都不是一样的其次,几乎所有的为人父母者都欠缺这方面的知识第三,家庭教育不能等,不能靠,不能摸着石头过河,不能通过实验验证所以,子女教育问题是最让我们家长困惑和头疼的问题那是不是子女教育就没有好的方法呢?我看也不是虽然没有一成不变的模式可以复制,但还是有规律可循的在此,我愿意和大家共同探讨这个问题通过观察,我发现目前家庭教育中普遍存在如下几个问题
1.甩手掌柜型认为教育只是学校、老师的责任,家长只管孩子吃喝拉撒睡
2.管事婆型孩子的事情,从刷牙、洗脸、穿衣、吃饭、到整理书包、到出门带伞等等,不管孩子需要不需要,不问孩子喜欢不喜欢,事无巨细,事事都管,时时唠叨,自己生气上火,孩子反感排斥,造成孩子独立性差,逆反心强,出力不讨好
3.溺爱袒护型过于溺爱袒护孩子虽然把教育的责任推给学校和老师,但对学校老师正常的教育管理却又不认同、不配合孩子稍微受到一点批评和惩罚,就忍不住了,不是找校长,就是找老师弄得老师不敢讲,不愿管
4.管教无力型孩子不听话,或者犯错时,要末打骂,要末开空头支票打过骂过之后,就没了下文最常听到的话是“老师呀,我们家长讲话他不听啊,他就听老师的话呀”;或者“我晓得我的话你不听,我也不跟你作对哪天叫你爸带你到工地上去吃苦”;或者是“哪天打电话叫你爸回来不扒了你的皮?”暴露了家长管理的无力和无效
5.放羊型对孩子的学习彻底放任自流,不管不问孩子读几年级、在哪个班、班主任姓甚名谁;孩子学习态度、习惯、成绩怎么样;哪些学科强、哪些学科弱,通通毫不知情
6.赶鸭子上架型不管孩子学习基础如何,盲目给孩子确定一个不切实际的目标孩子拼死拼活,进步不快,起色不大,孩子无奈,家长心焦其实一口吃不成胖子,一步走不到罗马
7.秋后算账型平时不管不问,一到成绩出来,达不到自己的理想,立马沉不住气,不是骂,就是打其实,这时候发火已经于事无补了
8.打击挖苦型喜欢夸赞别人家的孩子,喜欢说自己家孩子的短处,贬损自己家的孩子,让自己就孩子觉得没面子、没自尊、很反感
9.没有主见型对孩子的成长没有预期,对孩子的进步没有信心,说“你要能考上,除非老坟山冒青烟!”还有就是内心纠结,管紧了,怕孩子吃亏;管松了,怕孩子不学好
10.负面情绪泛滥型不注意说话的场合,时常当孩子的面说一些自暴自弃的话,说赌咒发誓的话,让孩子受到负面情绪的不良影响
1.担当责任父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是无形的,父母对孩子的影响也是重要而深远的正如一句广告词所说“宝宝优秀,妈妈成就”古人也讲“养不教,父之过;教不严,师之惰”所以,请不要将培养孩子的责任全部推给学校和老师学校和老师的作用是有限的
2.营造有利于学习的氛围居家环境尽量肃静尽量给孩子一个相对封闭、肃静的学习空间孩子学习时,少看电视,少说话,少走动尽量不留客人闲聊
3.正面引导少传播可能对孩子造成误导的负面消息;多谈论能给孩子积极影响的正面典型尽量给孩子做表率少打麻将,少抽烟喝酒
4.培养习惯习惯决定性格,性格决定命运所以对孩子不能过于溺爱,不能姑息牵就匡助他们养成按时起床、按时吃饭、按时上学、按时回家、按时完成作业的好习惯七年级XXX人语文数学英语政治历史总均分均分
95.4991047860437最高八年级XXX人语文数学英语政治历史物理总均分均分
9992.
688.
569.
46168.
3478.7最高理性确定目标请多多联系老师,了解孩子学习现状,理性看待孩子的成绩,帮孩子确定一个合适的奋斗目标高标准看起来很美,但因为高,所以不容易达成适当降低一点,有利于达成,有利于孩子增强自信孩子有信心,进步会更快从而形成良性循环,就像滚雪球开始时又慢又小,但团成雪球以后,雪球就会越滚越大越过越快我校九年级质检考试情况20XX年毕业班质检考试,我校位居全县60所学校总均分排名第17位,较去年中考排名有所提升,名列同类初中前茅我校七八年级期中检测情况您的孩子在年级处于什么位置?把孩子目前所处的位置搞清楚了,您就可以为孩子确定下一阶段的奋斗目标了按照历年升学情况估计,本届XXX名毕业生中,可望升入庐江中学、庐江二中的人数应该在XXX人左右,可望升入白山中学、盛桥中学的学生人数应该在XXX人左右也就是说,您孩子如果在年级排名在前XXX名,可以冲击一中二中;排名在年级前XXX名,可冲击白山中学、盛桥中学排名更靠后,就更要努力了
6.定期杀毒,时常洗脑念书是一项特殊的脑力劳动,需要孩子全心投入但孩子不是生活在真空,容易受到外界环境的影响,所以要时常对孩子进行针对性的教育引导这需要家长把握契机如抓住关键节点进行教育开学时,要激励;进步时,要夸赞;退步时,要安慰;灰心时,要鼓励;迷茫时,要指路;犯错时,要纠正;老师家访时,要少告状,多留面子;来客人时,要多讲优点,少说缺点,多留自尊进入青春期,孩子情绪波动,面临困惑时,家长更要耐心疏导千万不能冷嘲热讽、粗暴干涉,把孩子推到对立面
7.学会倾听,加强沟通进入青春期以后,孩子们开始变得不喜欢和家长沟通交流,有了自己的小秘密,也总是闷在心里,轻易不肯吐露这时,家长应尽量多和孩子呆在一起,倾听孩子叙说,多与孩子交流,不能让敏感的孩子觉得缺乏理解、难以沟通节假日、双休日尽量不要让孩子长期独自“小鬼当家”孩子小,自控能力差,长期独自在家,容易产生孤傲、无聊等负面情绪,导致不安心学习,不愿意呆在家里,听不进父母意见,喜欢与同学泡在一起等轻者会影响学习;严重的,可能会惹是生非
8.管好课余时间,关注孩子交往课余时间最好鼓励孩子参加力所能及的劳动,或者是体育活动,活动其他健康有益的活动尽量控制孩子上网、打游戏、看网络小说的时间严禁孩子长时间泡在外面,严禁夜不归宿严禁跟社会上不三不四的人交往跟好习好,跟狗习咬交友不慎,不仅影响学习,还会滋生事端,引起打架斗殴等恶性事件
9.正确定位学校和老师的作用学校和老师的教育能力是有限的,不能什么都推给学校和老师孩子的教育问题需要家庭、学校、社会各方面的共同努力学校和老师的教育管理需要得到家长的理解、支持和配合正确看待学校、老师教育管理过程中浮现的问题没有绝对的好学校和好老师,就跟没有绝对的好家长和好学生一样如果自己不能做到足够优秀,那末我们有什么理由要求学校和老师足够优秀?教育环境不能选择,教育环境也难以改变,惟一能改变的是我们的心境所以要教育孩子学会调整心态,学会适应环境
10.配合学校和老师,打开孩子心结学校和老师的教育管理,诸如分班、调整坐位等,不可能满足每一位家长和同学的意愿,只要不是故意为难我们的家长,故意歧视我们的同学,那就请家长们多一份理解和支持我们学校坚持均衡分班,没有好班差班一说坐位基本上也是按一定规律进行调整但肯定不能让所有的家长和孩子都满意怎么办?如果不能正确看待,如果不能给予宽解,就会产生负面情绪,影响学习,吃亏的终究是家长和同学在这些问题上,有时家长一句开解的话,就可以为孩子打开心结
11.理性维护孩子的权益当孩子在学校受到不公正待遇,当孩子的权益受到侵害时,要理性维权可以找学校反映,也可以找相关老师理论但要节制要讲究方式方法不能当着孩子的面,让老师下不来台,对孩子造成心理压力,给孩子造成负面影响如果学校、老师的解释和查处不能让自己满意,还可以向公安司法机关寻求匡助总之,教育无小事我们不仅要投入金钱,还应该付出心血和精力,还应该讲究方法和策略正是基于这样的目的,借家长会之机,我零零星星、啰啰嗦嗦说了不少不一定对,但用心良苦,希翼能得到您的宽容和理解不妥之处,敬请批评指正谢谢大家!。
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