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文本内容:
家校共育活动实施方案家校共育活动实施方案1
一、引导思想本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培育起来通过教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会
二、总体目标建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐进展,同时也将显示学校崭新的一面,
三、领导小组为切实加强试验小学家长学校工作的实施与落实,经校委会讨论决议成立专项领导小组,成员如下组长袁恩忠副组长汪观孙,毛丽,张秋玲组员各班主任和副班主任
四、实在家校共建措施
1.翼校通,家校联系的一个重要渠道校讯通是家校联系最便利、最快捷、最应用的渠道它可以时时将孩子成长的点滴,适时反馈给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的基本情况以及近来的一些变化或进步让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现予以肯定的激励和表扬,对一些不好的行为予以建议并适时地矫正和强化
2.定期召开家长会组织家长会,向家长汇报一下班中的重要情况在家长会上老师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告知家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有阅历的家长作交流,老师和家长把孩子在校在家的表现相互通报,也可让同学参加,让他们亲身感受老师和家长都在挂念他们,帮忙他们,为他们操劳,从而激发同学发奋向上自主教育的意识
3.定期家访与家长沟通、交流老师要适时地和家长沟通孩子近来的一些表现实行家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解同学的一些基本情况,对同学的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的原因有更深入的了解老师与家长沟通时,作为老师要一分为二地评价同学,与家长达成一致看法,而家长要认真了解孩子在校的表现,自动向老师介绍孩子的优缺点、个性及特长,与老师共同讨论教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰
4.开放校长电子信箱向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监督,对于教育教学的想法或是看法适时与校方取得联系
5.适度开放教育设施在不影响教学的情况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程6建立家长驻校制度.家长驻校办公,要求查看一次学校情况;听老师一节课;和老师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议7校共育活动实施方案2
一、引导思想为充分发挥广阔家长在学校教育和家庭教育中的作用,加强学校、老师、家长之间的沟通,让家长走进学校,走进课堂,了解学校的管理与进展趋势,了解课堂教学和课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长呈现学校的办学思想和理念,呈现老师和同学风采,创设和谐育人的氛围让家长亲身经过子女在校的学习和生活,走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参加评价,从而更好地搭配学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长学校结合自身实际和上级相关工作精神订立本家校共育活动实施方案
二、实在要求本次活动,不仅是让家长们看到本身孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素养,教育水平的一个全面、立体的检查和呈现因此,全体老师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,同学服务将本次家校共育活动作为宣扬学校、呈现自我的平台,科学布置,细心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心充足,让孩子受益高兴
三、活动主题家校共育,促进同学成长
四、活动时间
五、活动内容、布置专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议1以班为单位收集好相关材料交学校存放、召开同学家长会2会议程序如下优秀老师就就如何在家庭中引导同学学习,培育良好习惯的1问题方面介绍相关阅历同学家长代表发言,重要介绍相关家庭教育阅历2家长委员会主任发言,重要介绍如何搭配学校进行教育的实3在做法校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言4家长与他们的.班主任、任课老师在就同学的学习和习惯进5行沟通、深入课堂,随堂听课,参加教学活动
3、召开主题班会4各班以“我的成长”为主题召开主题班会,班主任老师做好方案的设计和活动的顺当进行,要求家长参加、同学才艺呈现活动5举办同学才艺呈现活动,同学选取一种或多种才艺进行呈现如演讲、器乐、声乐、书画等通过此次活动,同学们各展所长,用丰富多彩的才艺,呈现健康活泼、积极向上、绚丽浓郁的学校文化氛围。
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