汉字常用偏旁部首名称表

代表的古代字典古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”如“妈”、“妹”、“妙”、“姑”等字，具有共同的形旁“女”，“女”就是这部分字的部首二两种部首——识字部首和检字部首在小学语文教学中，“部首”这个术语因使用场合不同而存在两种含义识字教学中所说的“部首”，通常是指合体字的表义偏旁，分析字形时常提到的“三点水”）、“提手旁”）“四点底”、）等，就是这类部首这类部首是合体字的构字部c a件，能够帮助学生了解字义，可以叫做“识字部首”《新华字典》和《现代汉语词典》都有“部首检字表”在教给学生用部首查字法查字典时，也用到“部首”这个词语，在这种情况下所说的部首可以叫做“检字部首”识字部首同检字部首大部分是重合的，如“提”字，识字部首是“才”（称“提手旁”）,检字部首也是‘叮（称叮部”）两者虽然都叫“部首”，又大部分重合，却不是同一个概念，可以从以下几方面来区别首先是内涵不同识字部首是表义偏旁、构字部件，检字部首是某一类字字字形上的共同标志识字部首有“旁”、“头”、“底”、“框”、“心”五种类型,每一类型都有具体名称，如“言字旁（力）”、“雨字头”（雨）、“马字底”（马）、”同字框（门）”等，而检字部首统称为“某部”，如“、部”、f部”、“一部”等其次是作用不同识字部首有利于字形字义的识记,检字部首有利于字的检索例如“雉”，是一种鸟，按识字来说，只能归入“隹字旁”，但在字典的检字目录里可以归入“矢部”，另如“席”、“堂”、“耀”、“功”、“恙”等字，按识字来说，只能分别归入“巾字底”、“土字底”、“光字旁”、“力字旁”、“心字底”，但在字典的检字目录里却可以归入“广部”、“部”、“羽部”、“工部”、“羊部”再次是固定程度不同识字部首是固定的，例如“语”字，不管在哪里都可以说它的部首是“言字旁”历）；检字部首是临时性的，例如“臻”字和“恭”字，在检字目录里都属“一部”，离开检字目录这个环境，谁也不会说它们的部首是“横部”另夕卜，两种部首涉及的范围也不同识字部首范围小，只有合体字才有识字部首；检字部首范围大,合体字的部件、独体字的笔画、合体字的笔画，都能作为检字部首例如“和”字，本义是“以声音相呼应”，“口”是形旁，“禾”是声旁，检字部首既归入“口部”，又归入“禾部”；“棠”是木本植物名，“木”是形旁，“尚”是声旁，检字部首既归入“木部”，又归入“部”；再如独体字“果”和“中”，检字部首都是部”，合体字“疑”，检字部首是部”不明确识“I“J字部首和检字部首的区别，容易造成混乱某地区曾经出过这样一道试题让学生指出“严”字的部首，标准答案是“一”（横）学生不明确试题的要求，几乎全答不出来，只有个别学生答了“厂部”教师在教学中，应当根据使用场合的不同，有区别地使用“部首”这一术语在指导学生查字典时，应尽量避免使用“部首”这个词，可以说某字在检字目录中归“某部”，如果非用不可，要让学生知道，这里说的是检字部首像上面那道试题，如果问学生用部首查字法查“严，，字查什么部，大概学生不会答不上来三识字部首的作用识字部首是汉字中很有特色的构字部件它构字能力强、利用率高，一个“三点水”（）与其5他部件组合，可以构成多个字识字部首一般都有名称，便于教学中称说；一般都有明显500的意义，可以帮助学生了解字义、记忆字形利用识字部首纠正错别字也会收到很好的效果，例如，学生常把“爬”字的左边写成“瓜”，把“恭”的下边写成“水”字的样子，如果他们明白了“爬”要用“爪”、“恭”是内心的一种感情，就不会把“爪”写成“瓜”、把““（心字底）写成“水”了凭、咒、秃011几几字底一点鬲、亢、京012横头多与冰或寒冷有关冰、冷、冻、次、准013/两点水多与覆盖有关写、军、冠014L秃宝盖匈、回、幽、函015凶字框U多与人或屈体有关即、却、印016单耳刀P017多与刀有关切、召、券、剪刑、创、别、判018刀刀字旁多与人有关危、负、争、色019斜刀角字头多与力量、用力有关功、动、助、努020力力字旁多于手有关变、叙、对、戏、劝、021又又字旁云、台、丢、县多与脚的动作、行动等有关建、延、廷022私字旁A多与人有关今、合、全、命、令、众023建字底你、位、伪、亿024人人字头多与说话有关语、说、话、诉、讲、谈、让多与山陵、土石或升降025单立人4等有关队、防、际、阿、多与城镇、地名等有关邦、那、由限邻、026i言字旁郎、郑027左左耳旁F工工字旁多与工具、技能有关巧、功、式、左028右右耳旁土F土字旁多与泥土有关址、至、尘、块、坛、地3画多与男性有关吉、壮、志、壳、声士士字旁029多与花草植物有关菜、花、苗、茶、药、芽、茶、草字头030多与双手有关异、弃、弈、葬、卉开弄字底031多与人有关牵、夸、夺、尖、奔、奇、奖、美大大字头032033034提手旁多与手或手的动作有关扎、打、扑、扔、扣、执、035寸寸字旁多与手或手的动作有关对、寺、寻、导、封、耐、式、莺、036弋弋字旁yi贰、弑037小小字头多与小有关少、尘、尖、038口口字旁多与口或表语气有关吃、吗、叫、厅、问、呼、多指围起来039园、圆、回、团、围、图、国、固多与布、织物有关布、帮、口方框儿040市、帆、帐、希、帖、多与山、搞有关岗、岔、岛、岸、岩、041巾巾字旁岳、岭、多与行走或道路有关行、往、恨、街、得、律、多042山山字旁与毛发、图画、纹饰等有关形、彩、彰、影、多与兽类动物有043彳双立人关猫、狗、猴、猪、狼、猥、狮、多与夜暮有关多、梦、岁、044乡三撇名045彳反犬旁046多与脚的动作、行为有关各、复、夏、处、冬多与食物或吃夕夕字旁047有关饥、饭、饮、饯、饱、蚀、饺、壮、妆、状、将攵折文048多与房屋或场所有关庄、庆、床、库、应、庐、、多与门有C食字旁049关闩、闭、闪、闯、闲、间、阀、问多与水有关汁、汇、汉、》将字旁050江、汛、沱、池、汤、、多与内心活动有关忆、忙、怀、快、广广字旁052岖、怖、性、多与房屋有关宁、它、安、字、完、宝、室、宫门门字框053多与行走、行动有关达、边、进、过、还、运、归、刍、寻、；三点水054当、灵、录、帚、彗055多与人有关尼、层、屁、尿、尾、屈、屋、居多与弓有关弓、I0561走之弗、弛、张、弧、弦、弯、弹多与女人有关奶、妇、她、好、0573横山妈、妙、妖、妨、058尸尸字头059弓弓字旁060女女字旁多与小孩有关孙、孟、享、学、孩、孔、孝子字旁061绞丝旁多与丝、线、织有关纠、红、纤、约、级、纪、纬062飞字旁063马字旁多与马或牲畜有关驮、驯、闯、驰、驱、驴、更、0643065多与小有关幻、幼066三拐多与水有关邕、给、巡、巢4画067王字部现、玫、珑、皇、珍、玲、玻、珠、班、球、琏、068韦字旁多与熟牛皮或皮制品有关韧、媪、韩069木字旁多与树木有关本、未、札、朴、机、朵、杂、杜、070犬字旁多与犬有关状、哭、臭、献071歹字旁多与死人有关歼、残、殃、殊、殒、殖、毙多与车或车轮有关072车子旁轧、轨、军、转、斩、轮、软、073戈字旁多与兵器有关戊、戌、戏、戒、我、或、载、战074比字头毕、皆、患075瓦字旁多与陶器有关瓯、瓮、瓷、瓶、甑076止字旁多与足有关正、此、步、武、歧、肯、歪、耻077支字旁多与扑打有关敲078反文收、攻、改、败、放、政、故、致、教、救、敏、079日字旁多与太阳、时间有关旦、早、旱、时、旷、旺、昔080“冒的上半部分冒字头多于帽子有关冒、曼、最”081水字旁多与水有关永、汆、浆、尿、泰、泵、泉、黎082贝字旁多与钱财有关财、货、贪、贫、购、资、贱、贵、083见字旁多与看见有关观、规、觅、视、览、觉084多与牛有关牟、牵、犁、犀、辇牛字旁牛提牛旁牡、牝、物、牧、牲、特、犊085儿告字头告、靠086手手字旁多与手或手的动作有关拜、拿、拳、掌、掰、摹、087088毛毛字旁多与毛发有关尾、毫、毯、镌、麾089气气字头多与气体有关气、氛、氢、氧、氮090片片字旁多与剖开或片状物有关版、牌、牒091斤斤字旁多与斧有关所、斧、断、斯、新、欣092多与手或手的动作有关妥、采、受、爬、乳、爱多与父亲爪B爪字头093父父字头有关爷、爸、爹、斧094月月字旁多与月亮或时间有关朗、朦、胧

1.肉月旁更多的是与身体、器官肌肉有关肌、肝、肚、肠多与人或人

2.095欠欠字边的动作有关次、欢、软、欣、炊、欲、多与风有关飘、飕、飒、096风风字边飓097殳殳字边sh0多与打、杀、撞击有关殴、段、般、毁、殿、毅多与花纹有关098文文字头斑、斓、齐、吝、斋、紊、099方方字旁与旗帜有关於、放、施、旅、族、旋、旗、房、旁多与火有关100火火字旁灭、灰、灯、灶、灾、、炬、炊、炼点、烈、热、煮、焦、然、101，、八四点底照、煎、熬、熟、燕102斗斗字边多与量器有关料、斜、斛、斟103户户字头多与门户有关启、肩、所、房、扁、扇、扉、雇多与祭祀、祝1044示字旁愿有关礼、社、祈、神、祖、祥、祸出纪林重105示示字底多与内心活动有关志、忘、忍、态、忠、念、思肃、隶、肆、106心心字底肄107聿肃字头聿字旁母毋母字旁多与母亲或生育有关每、毒、贯、毓、108石字旁多与石头、坚硬有关岩、矿、码、研、砖、砌、砾109龙字头多与龙有关龚、龛、垄、聋110业字头邺、凿111目字旁多与眼睛有关盯、盲、看、盼、眉、眠、眼、睛112田字旁多与田地或耕作有关亩、男、界、留、畦、略、甸113四字头多与网或网的作用有关罗、罚、罢、署、置、罪、114皿字底多与器皿有关盘、盆、盈、盏、盐、监、益、115金字旁多与金属有关针、钉、钓、钞、钟、钢、钥、116矢字旁多与箭有关知、矩、矫、短、117禾木旁多与庄稼（农作物）有关秀、秆、季、香、种、秋118白字旁多与白色或明亮有关皑、皎、皓、皙、的、皆119瓜字旁多与瓜有关瓢、瓣、瓠、120鸟字旁多与鸟有关鸡、鸣、鸥、鸦、莺鸭、鸳、鸵

121、病字旁多与疾病有关疔、、疗疟、疮、疯、疫、疾、疼122立字旁多与站立有关亲、竖、站、竦、端、意、竞123穴字头多与房室或洞穴有关究、穷、空、突、窗、窍、窄124衣字旁多与衣服有关补、初、衬、衫、袄、袜、袖、被125正字旁蛋、疏、楚、疑126皮字旁多与皮或皮肤有关皱、颇、就、坡、披127矛字旁多与矛或刺杀动作有关柔、矜128129i耒字旁多与农具或耕作有关耕、耘、耗、耙、耦、楼老字头多与老人或年老有关考、耆、130多与耳朵有关取、闻、耸、聋、职、聊、联、聪耳字旁131臣字旁多与屈身或奴隶有关卧、132133西字头本义是覆盖，但多与本义无关要、134页字边多与头有关顶、顷、项、顺、须、顽、顾、顿、烦虎字头多与虎有关彪、虞、虏、虐、135136虫字旁多与爬虫、虫子有关虾、虽、虻、蚤、蚂、蚕、＜137缶fbu缶字旁多与瓦器有关缸、缺、罐、罄、罅138舌字旁多与舌头有关舐、甜、舔、乱139竹子头多与竹子有关竿、笔、笋、笆、笼、笛、符、筐140臼字旁多与臼类或坑类有关舀、舂、舅、臾、多与鼻子有关臭、息141自字头142血字旁多与血有关衅、破143舟字旁多与船有关舰、舱、般、航、盘、舶、舷、舵144衣字旁多与衣服有关衰、衷、袭、袋、裁、裂、装、裳145羊字旁多与羊有关差、养、羚、善、群、羞、着、翔146美字头美、羔、恙、盖、羡、147米字旁多与米或粮食有关类、籽、粉、料、粘、粗148多与就食有关，也表声即、既、艰、垦、恳、暨149羽字旁多与羽毛有关翅、扇、翘、翡、翠、翱、翼、翻150紧字底多与丝及织的行为有关系、素、索、紧、累、紫7画151麦字旁多与麦子有关麦、152走字旁多与跑或快走有关赳、赶、起、越、趁、趋、超153赤字旁多与红色有关赭、豆豆字旁154多与豆类有关，也表声虹、豉、壹、短、登、豌酉酉字旁155y6u多与酒有关酒、酉己、酝、酬、酷、醋、酸、酿156辰辰字旁多与农事有关，也表声蜃、辱、唇、晨、豕豕字旁多与猪有关家、豪、豫、豳157sh T足足字旁多与脚或脚的动作有关趴、距、趾、跃、践、跌158身身字旁多与身体有关射、躬、、躯、躲、躺159采番字旁160bidn多与兽足或辨别有关悉、、番、釉、释谷谷字旁161多与山谷有关，也表声豁、欲环字旁162shi多与兽类有关豺、豹、貂、貉角角字旁163多与角类或量器有关触、解、斛、觞、M言言字底多与说话、言语有关詈、誉、誉、誓、瞥、警、譬多与劳苦或辛辣有164辛辛字旁关辜、辞、辟、辣、辨、辩1658画以上雨雨字头166多与天气、气象有关雪、雷、零、雾、需、震齿齿字旁167多与牙齿有关龄、龈、龊、睛隹隹字旁168zhu T多与鸟类有关难、雀、售、集、雄、雅、焦、雇多与鱼类有关鲁、鱼169鱼字旁鲜、鲤、鲨、鲫、鲸、鳏、鳞多与皮革有关勒、靴、鞋、、鞍、鞭170革革字旁多与骨头有关骼、髓、骸、睽骨骨字旁多与鬼有关魂、魁、魄、魔171鬼鬼字旁多与声音、音乐有关章、竟、韵、韶172音音字旁多表音摩、磨、糜、魔173麻字头麻174分辨部首口诀形声取形不奇怪，包围结构都取外左右相等左边找，左右不等常取少上分下合取下面，其余取上不取下独体字形按整体，部首不明取起笔偏旁与部首的区别说说偏旁与部首在小学语文教学中，分析字形和查字典，经常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”这几个词语，使用中往往表现出概念不清的现象一些教师口中的“偏旁”，和另一些教师口中的“部首”或“偏旁部首”说的是一个意思；在“指出下列各字的偏旁部首”这样的考试题里，不知是让学生指出某字的两个部件（偏旁和部首）还是一个部件，如果是一个部件，是指出表义成分还是表音成分教学应当讲究概念的准确和术语的规范，对偏旁与部首的内涵有必要加以辨析一偏旁同部首的联系与区别“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些教师就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念偏旁是合体字的构字部件古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，现在合体字各部位的部件统称为偏旁如“语”字，由“三点水”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以,“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是个大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，99常用的有一千多个声旁中将近是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字中的“扁”、90%“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为。