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文本内容:
幼儿园防校园欺凌应急预案为了贯彻落实上级安全文件的相关内容,促进幼儿身心健康发展,预防校园欺凌事件的发生,将安全管理工作落实到实处,实行网格化管理,切实减少侵害幼儿事件的发生,保障幼儿的身心健康,促进幼儿的全方面发展根据上级有关文件的相关要求,从幼儿园园所发展实际出发,特制定本预案
一、指导思想根据教育部《《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》通知的文件精神,我园大力开展幼儿园防欺凌教育,让全体师幼深刻认识到反校园欺凌教育活动的重要意义,为幼儿的身心健康发展保驾护航
二、工作目标
1.普及防校园欺凌教育的重要意义,提高全体师幼的防欺凌意识
2.提高安全管理,明确应急程序,呵护幼儿身心健康发展
三、具体工作及措施
(一)成立领导小组,明确职责分工
1.防校园欺凌领导小组组长XXX副组长园长全体成员各班主任
2.工作职责
(1)组长负责解读上级防校园欺凌文件的相关精神;统筹规划校园欺凌事件的一切工作;对校园防欺凌工作定期进行巡查
(2)副组长负责制定防校园欺凌应急预案;及时上报校园欺凌相关事件;对教师防校园欺凌教育培训工作;一旦发生校园欺凌事件,维护现场秩序,进行人员疏散
(3)成员对幼儿进行防校园欺凌教育;对日常师幼、幼幼、家长之间矛盾进行常态化排杳;对被欺凌幼儿及家长进行情绪、思想安抚工作
(四)预防措施
1.幼儿园实行封闭化管理,严禁外来人员进入校园,守好校园第一道防线
2.加强对师幼的法治、安全教育,提高全体师幼的自我防护意识与能力
3.进行日常园内人员矛盾排查,及时化解人员间的矛盾,减少安全隐患
4.建立健全防校园欺凌应急领导小组,明确人员分工,将安全工作落实
(五)应急工作程序
1.当校园欺凌事件发生在班级,班主任是第一责任人,应立即阻止,了解事情发生的缘由,查看幼儿身体情况,随即将事情上报防欺凌领导小组,并向家长解释清楚来龙去脉,同时疏散其余幼儿,以免发生意外事故
2.当开展户外活动时,领导小组成员、教师或幼儿发现校园欺凌事件时,立即制止,副组长立即将欺凌事件发生的始末汇报给组长
3.组长第一时间将事发经过、原因分析、处理结果形成纸质资料汇报给校长,校长掌握整个事件之后,立即启动防校园欺凌应急预案,到现场进行指挥协调
4.如有人员受伤,应急领导小组第一时间拨打急救电话,并全程跟随到达医院掌握幼儿的伤情,等待幼儿监护人员到达
5.如欺凌者为校外人员,教师无力抗争,应沉着冷静,第一时间保护幼儿安全,发出救援信号,并想办法联络其他教师
6.其余教师立即拨打报警电话,一部分稳住校外人员情绪,一部分将其余幼儿疏散至安全地方
7.欺凌事件影响重大的,应立即拨打110报警,并配合警察维护现场秩序,提供监控录像等
8.校园欺凌事件处理好之后,班主任对受伤幼儿及家长进行情绪、心理安抚
9.做好校园欺凌事件的舆情管控,关注短视频、微信公众号、朋友圈等平台,密切关注相关信息,保护好幼儿的隐私,避免传谣、造谣事件的发生
10.领导小组召开防校园欺凌工作会议改进应急工作中的不足,并将情况汇报给上级部门,终止响应
(六)应急结束按照“谁启动、谁解除”的原则,防校园欺凌领导小组根据事情发展态势决定是否结束应急响应总之,本学期我园以保障全园幼儿身心健康为前提,定期进行欺凌事件排查,杜绝校园欺凌现象,提升全园师幼的自我保护能力。
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