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云岭小学“中华经典诗文朗诵”比赛评分表姓名班级:内容语言形式仪态效果朗诵者能正确朗诵具有较强的感感情饱满真评分作品主题鲜朗诵者语言规把握作品内容,朗诵形式富有创衣着得体,与内合计染力、吸引力和号挚,仪态自然细则明突出,内范,吐字清晰,声情并茂,朗意,或以其他富容相协调召力,能较好地与大方容积极向声音洪亮圆润诵富有韵味和有创意形式朗诵(10分)听众感情融合在一上,生动感(15分)感染力一(15(10分)(10分)起(20分)人(20分)分)评分云岭小学“中华经典诗文朗诵”比赛评分表姓名:班级:内容语言形式仪态效果朗诵者能正确朗诵具有较强的感评分作品主题鲜朗诵者语言规把握作品内容,朗诵形式富有创感情饱满真衣着得体,与内合计染力、吸引力和号细则明突出,内范,吐字清晰,声情并茂,朗意,或以其他富挚,仪态自容相协调召力,能较好地与容积极向声音洪亮圆润诵富有韵味和有创意形式朗诵然大方(10(10分)听众感情融合在一上,生动感(15分)感染力一(15(10分)分)起(20分)人(20分)分)评分云岭小学“中华经典诗文朗诵”比赛评分表姓名:班级:内容语言形式仪态效果朗诵具有较强的感感情饱满真评分作品主题鲜朗诵者语言规朗诵者能正确把朗诵形式富有创合计衣着得体,与染力、吸引力和号挚,仪态自然细则明突出,内范,吐字清晰,握作品内容,声意,或以其他富内容相协调召力,能较好地与大方容积极向声音洪亮圆润情并茂,朗诵富有创意形式朗诵(10分)听众感情融合在一上,生动感(15分)有韵味和感染(10分)(10分)起(20分)人(20分)力一(15分)评分。
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