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初中政教处工作总结篇3初中政教处工作总结1篇本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,让学生吃在学校解食忧,住在学校受关爱,学在学校长知识,乐在学校感幸福,开展道德讲堂
一、政教工作放首位本学期学校通过开展不同形式的活动,促进学生逐步形成积极、健康的人生观、价值观和世界观本学期开展了《感恩教育》、《消防安全知识》、《道路交通知识》和《学法、用法》等主题班会;宣传道德教育及9+3等主题黑板报评比;普法宣传手抄表等活动;道德故事、道德感悟、道德格言等心得体会或征文活动,并结合时事对学生进行爱国主义、奉献爱心、责任、安全等专题教育;开展
五、四运动、爱护校园环境卫生、
6、26禁毒普法宣传,开展道德讲堂、未成年人思想道德建设等讲座,开展三字经,经典诵读及英文朗读活动,培养学生热爱祖国语言文字的意识及朗读能力,帮助学生构建崇尚文学的生活氛围;开展三生教育,组织参加各种安全宣传、教育及演练,进行乘车安全教育,培养安全策激励,指出不足并提出改进要求在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后吸烟、打架、对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处违纪事件十几起,将可能发生的问题扼杀在萌芽状态,消除隐患,有效遏制了不良行为的蔓延重点加强学校的卫生管理工作坚持落实每天早读前、下午上课前按照分工打扫校园卫生区卫生,各班教室内卫生随时打扫,保持干净,并安排学生做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化,为省妇联来我校等各项检查打下了良好的基础加强了宿舍卫生检查和晚休管理,调整学生宿舍,宿舍卫生每天检查一次,量化打分公布,晚休班主任检查和政教管理人员检查相配合,开展了文明宿舍评选活动,召开宿舍现场会,使学生宿舍整体水平再上一个新的台阶,使宿舍管理进一步规范化
4、落实各项规章制度的管理与量化进一步落实了《班级量化管理细则》《卫生制度》《安全制度》《校园管理制度》《教学楼管理制度》《宿舍管理制度》等各项管理制度落实学生日常量化,管理搞好班级值周制度,严格量化管理将国旗下讲话、放学站队、安全执勤等工作实行班级值周制度,轮值班级的班主任全程管理,政教处团委进行监督检查对各班级的日常纪律、安全值勤、教室宿舍卫生区检查、宿晚休纪律、劳动、好人好事等量化管理情况每周总结公布,每月汇总,与班主任补贴和优秀班级评比挂钩,每月量化汇总通报,使常规管理走上更加细致、规范的制度化管理渠道
5、期中考试结束后,各班级召开家长座谈会,搞好家校交流工作学校成立了家长学校、家庭教育研究中心,组成了家长委员会,对家长进行家庭教育和管理割板机以班为单位,组织任课教师参加,班主任备课,利用多媒体等形式,向家长们通报学校的发展情况,学生入学以来的学习和在校情况,同时了解学生在家的表现,进行双向交流;并做好家访和家长来访接待工作实行家校联系卡制度,密切同家长之间的联系
6、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生建立后进生档案、外来借读学生档案、问题学生档案、家庭困难学生档案,组织并召开了专门会议,及时做好与违纪学生的谈心及处理工作,有效的控制了问题学生的发展,发放困难住宿生生活补贴—人,共计一元
7、强化学生的健康教育组织全体同学进行健康查体,对查出问题的学生及时通知家长进行复查和治疗,做好爱护眼睛、牙齿等保护;认真完成学生的团体平安保险、城镇居民医疗保险工作结合冬季多发病季节,讲解冬季健康教育知识,做好冬季传染病的预防工作等抓好学生的心理健康教育,政教处积极帮助班主任开展工作,深入到学生中去,了解学生困难,做好学生的良师益友,排除学生心理上的障碍,使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去
8、积极采取各项措施,加强学校安全管理,抓好学生的安全工作政教处与班主任、各班级与学生家长分别签订安全责任书,层层落实学生安全责任制,加大安全意识宣传力度,提高学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生加强安全保卫和门卫值班、领导带班、教师值班,严查强管,周末放学领导、值班教师在学校门口值勤将学生每天上学的安全管理工作细化到人、落实到事,做到了领导例会上强调安全,政教处周会上安排安全教育和要求,班主任每周班会对学生进行安全知识讲课,学习安全小常识,并时常对教室进行安全隐患排查增强青少年的法制意识,预防青少年违法犯罪组织学生进行法律和安全知识讲座,观看交通安全知识VCD,增强学生道路交通安全意识,听取专家的法制报告会、消防安全报告会,组织全体师生进行地震和防火安全逃生演练政教处定期对学生宿舍进行安全检查,发现安全隐患,及时整改组织召开法律知识问答,结合学生的实际情况,以身边的事教育身边的人根据校门口道路交通的危险现状,组织班级执勤,引导学生走斑马线过马路、站队放学与学生签订假期《安全责任书》,做好节假日的安全教育工作建立了突发事件预警机制,落实各项应急措施
三、取得的成绩一学期来经过师生们的共同努力,各班级成绩有了很大进步各年级期末考试取得总平均分数第
一、
二、三名的分别是七年级十四班、十班、八班,八年级五班、三班、四班,九年级八班、十班、九班期末考试获得七年级总成绩前十名的学生分别是
7.1学期末结束,经过师生的评选共评选出先进个人712人次其中三好学生230人、优秀学生干部34人,优秀团员142人,遵纪守法标兵、文明标兵、卫生标兵、助人为乐标兵、学习标兵、优秀特长生共204人,成绩进步学生102人经过一学期各班级日常管理量化管理考核,结合各班级期中期末考试成绩量化,共评出优秀班级10个,他们分别是七年级八班、七年级十班、七年级十四班、七年级H一班、八年级五班、八年级三班、八年级四班、九年级十班、九年级一班和九年级八班
四、开展各种活动,丰富校园文化生活配合学校工作积极开展各类文体活动,丰富了学生们的校园生活,激发了学生的学习热情1>加强法制和安全教育组织法制教育讲座和消防安全知识讲座,组织师生观看交通安全知识VCD,听取政法委安全科的法律知识讲座,听取消防队消防灭火知识讲座,使学生的安全意识、法制意识、消防和自我保护的能力得到明显的提高
2、在县防空办、消防队、教育局和学校的的领导下,组织全校师生进行防空知识消防安全逃生演练,全校师生接受了逃生锻炼
3、按照教育局的要求组织七八年级全体师生,开展广播体操比赛,规范了学生的做操质量,提高了班级的凝聚力
4、按照教育局要求,组织各年级开展大课间活动
5、组织开展师德师风教育建设奖
6、与团委组织全校法制教育书画展比赛,选出优秀作品,在学校食堂内布置五五普法教育展厅,作为普法教育阵地,在学生就餐的同时,对学生进行法制宣传和教育
7、整理德育室,并在德育室设立妇女之家和法制教育展室,迎接家长学校参观、省市县工会妇女工作检查和政法委综合治理检查
8、组织七八年级学生开展纪念学生爱国运动,举行一二九演讲比赛,评选出一二三等奖进行表彰奖励
9、迎接县综合治理检查,参加全县综合治理检查评比工作,获得全县综合治理工作先进单位
10、参与组织并迎接市人大我校的视察工作
11、参与组织和迎接省妇联组织的妇女儿童工作纲要检查评估工作,获得好评
12、与团委、音美组一起,成功组织了元旦文艺汇演,会上,领导与师生同台演出,师生同乐,并评选出优秀节目和优秀学生演员,丰富了师生的业余生活,拉近了师生感情,增强了班级凝聚力以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,卫生工作做得还不够细腻
2、如何进一步发挥学生参与管理的主动性和积极性,让更多的学生参与到日常检查和管理工作中,发挥学生的自我管理的能动性问题
3、量化考核管理还存在一定的漏洞,学生心理健康教育工作比较薄弱,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效
4、班主任的班级管理工作还有待于进一步提高,如何提高班主任工作的主动性和积极性是下一步工作的难点综上所述,我们虽然取得一定的成绩,但是工作中还存在很多不足之处,这些都有待在今后进一步加强政教工作前途任重而道远,我们将在校委会的领导下,发扬成绩,积极进取,争取更上一层楼意识;
二、学生养成教育常抓不懈
1、本学期加强对学生迟到现象和课间纪律的管理学期开学初,协助值班领导,政教处工作人员每天早自习(早晨730)之前便到教学楼前进行监督,对经常迟到的一小部分学生进行思想教育,使其明白上课迟到对自己学习的影响,有些学生向政教处保证自己今后不再迟到,并且其在今后的学习中得到了很大的提高利用课间,政教处人员经常在走廊、校园内检查和督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围
2、本学期加大了对学生违规违纪现象的管理,对于经常爱打架,翻围墙,抽烟酗酒,赌博及违法课堂、违法宿舍,违法学校管理规定的一小部分学生,严要求,严批评,严教育,严处理通过政教处、班主任作思想工作,并与学生家长取得联系,进行多方教育,使本学期学生违规违纪现象逐步减少,从源头杜绝学生犯罪,学校教学工作得于正常开展得于保障
3、本学期对校园清洁卫生下大功夫一所学校,其校园日常清洁卫生直接影响到一个学校的整体风貌,为此,学校特派专人进行卫生管理监督值班领导、政教处,卫生管理监督员,班主任形成一条管理流强化惩罚力度,学生与学生,老师与老师,学生与老师相互监督,每天一大扫一小扫,狠抓落实,切实管理,使我校校园清洁卫生得到了进一步的改善
4、继续充分利用大课间操的作用政教处协同值班领导积极组织体育教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好大课间操,使学生身体得到锻炼并且本学期将原来的两次第三套广播体操的第二次更换成了百人兔子舞,这给我校大课间注入了新的特色,也增强了学生的组织性、纪律性,使大课间操成为了学校的一个亮点
5、加强行为规范教育为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,开展日行一善,日集一语活动班主任每天利用多余的时间检查学生的学习、生活完成情况,并做好监督工作
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理
1、我们继续根据学校制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比每学期考评优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则在期末,根据每个班级本学期的总分进行学校文明班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话
2、本学期继续对班主任进行了培训,尤其对特岗班主任教师,分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效
四、加强后进生转化工作开展家长会,家访,和家长随时沟通,加强学校与家庭间的联系,共同促进学生在德、智、体、美、劳全面的发展今后,政教处将一如既往的#39;努力工作,力争取得更好的成绩初中政教处工作总结2篇一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求加强了校园文化建设,扎实推进激励赏识教育,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设学校也先后被评为邵阳市社会综合治理工作先进单位、邵阳市国防先进单位、新邵县关工委先进单位等荣誉称号为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结分析
一、加强师德建设,优化过程管理
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感
2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神
二、加强学生常规教育,做好育人工作
1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容
2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设本学期共组织了六次黑板报评选活动
3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识
三、加强校园治安保卫工作,共建和谐校园学生的安全问题至关重要,事关社会学校家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻以人为本的新理念,确立安全责任重于泰山的意识继续落实政治处年段班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位一是,加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等二是,丰富安全教育内容,积极开展如防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育三是,通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来如期初安全教育周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等四是,通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育五是,加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作初中政教处工作总结3篇本学期,政教处在校委会的正确领导和具体指导下,全体老师鼎力支持下,政教处以认真贯彻落实《中学生日常行为规范》为主线,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重现总结如下
一、切实抓好德育队伍和师德师风建设,落实科学发展观根据学校的德育工作计划,充分发挥学校德育教育主阵地的作用,全方位、立体化对学生的思想品德进行培养首先,通过教导处召开专任教师会议,调动学科教师的课堂育人积极性,将德育教育寓于课堂教学过程中,时时事事处处培养学生高尚的思想品德;组织教师学习精神,认清形势,统一认识,提高了教师队伍的职业道德素养,要求全体教师自觉遵规守法,为人师表,诚信待人;对学生一视同仁,不得歧视差生;严禁体罚和变相体罚学生与各任课教师签订责任书,明确教师上课所肩负的责任,注重自我品德修养,本学期全校师生中无一违法犯罪现象发生其次,指导班主任制定班主任工作计划,写好班级工作总结,充分发挥了班集体的育人功能,政教处定期召开班主任会议、班级召开主题班会,传达和落实学校的各种管理制度措施,加强班级管理对班主任进行培训I,努力提高班主任的实践能力、理论水平,进一步提高班主任的事业心和责任感期末对学生进行了思想品德评定本学期共评选优秀班主任—名,优秀学生干部一名第三,与团委密切配合,通过团委组织学生会和各班团支部,充分发挥青少年团队的模范带头作用,指导学生会对学生进行自主管理,对广大团员进行教育,使团员学生和团员班干部在班级中起到模范带头作用,开展各种活动,活跃校园氛围本学期共评选先进团支部—个,优秀团员一名
二、切实抓好养成教育,落实学生常规管理
1、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育新生入学,进行了文明礼仪和行为规范养成教育,注重培养学生良好的行为习惯以年级为单位召开了两次全体学生会,对学生进行行为规范养成教育,要求学生对照守则规范的规定,结合自己的日常行为,找准自我改正的方向,结合十月份全校开展的强化规范管理月活动,努力强化学生的日常行为,并适时进行抽查考试,使学生牢记守则规范对自己的要求,严格遵守本学期,学生的行为习惯虽有较大改变,但不文明现象还时有发生,如在走廊追逐打闹大声喧哗,说脏话骂人,打架,吸烟、喝酒、偷窃,踹门拆窗,破坏水龙头喷泉水管,课间买吃零食,乱扔垃圾,八九年级学生在教学楼楼梯顶部吸烟撒尿,等等,下学期要下大力气抓好本学期的管理漏洞
2、每周坚持组织召开班主任会议,抓好班会工作,总结本周工作,通报各班量化情况、安排下周的班级管理和学生管理工作;召开主题班会,找准主题,重点对学生的日常行为进行管理,抓好落实利用升旗仪式和国旗下讲话这一重要德育阵地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高
3、抓好学生日常管理工作,与团委配合做好对学生会工作的指导政教处工作人员明确分工,一周七天,按照值班日期,组织召开好学生会议和学生干部会,带领并指导学生会成员的参与管理,检查教室宿舍卫生区卫生、课间纪律、课间操质量、路队秩序,使学生在管理过程中学会自我管理针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭。
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