勤俭节约主题方案

勤俭节约主题方案

1.勤俭节约主题方案篇

一一、指导思想发扬倡导勤俭节约之风，帮助学生树立勤俭节约意识，传承中华民族传统美德，让学生从自我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把勤俭当成生活态度和方式培养学生勤俭节约意识，积极创设节约型班级，让节约成为一种—惯，让节约成为一种态度

二、活动主题勤俭节约，从我做起

三、活动安排本次活动总体分以下两个阶段进行一宣传发动阶段首先向每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围

1、举行一个全校师生的签字仪式、组织学生在操场上进行签字活动具体安排1活动时间周四下午一节课后，统一指令组织学生下楼参加签字活动的十名学生代表要站在队伍的前面

（2）由主持人主持签字活动开始

（3）由学生代表向全体师生宣读倡议书，发出倡议

（4）领导发言

（5）签字活动开始，由辅导员老师带领每班队员代表进行签字

（6）针对签字情况，活动结束后从低年级到高年级，按顺序再签字

（7）准备条幅及签字的条幅（负责人X老师）

（8）活动摄影（负责人X老师）

（9）活动摄像（负责人X老师）

2、利用一下讲话、对学生进行勤俭节约的思想教育;利用这一时间、让大队委的学生向全校师生宣读倡议书（倡议书大队长）

（二）组织实施阶段本次活动总体分宣传教育和主题实践两个序列展开

1、大力开展勤俭节约利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动

（1）把学校的100名学生作为调查对象，随机进行口头和问卷调查，对调查结果进行统计和分析，并提出我们的调查结论

（2）3月14日以“勤俭节约，从我做起，从现在做起,从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会学生以个人或小组为单位，讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义朗诵勤俭节约名言、诗歌等让学生说说自己生活中有没有浪费的现象让学生说说本班勤俭节约的学生典型说说我们今后怎么做

（3）举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动3—5年级以“节俭与修身”为话题结合生活体会谈对绿色生活低碳生活的认识贴—生活，有生活感受，文体不限，题目自拟字数不少于800字，统一用学校作文纸抄写1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”“取之有度，用之有节，则常足”的含义和内容，树立勤俭意识截稿时间为3月30日统一交各班语文老师

（4）3-5年级进行“勤俭美德我发扬手抄报设计同学们通过设计主题明确的手抄报，进行自我教育，生活中能充分利用资源，从小事做起3月31日同征文作品一同上交少大队

（5）科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动，落实“五个一”勤俭行动通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好—惯班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动1关紧水龙头，节约每一滴水要求学生—时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时关闭、关紧水龙头；要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生2不开无人灯，节约每一度电要求学生养成随手关灯、关电扇的—惯；室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃；长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态；下班放学后切断所有电器电源3不乱扔纸屑，节约每一张纸要求师生节约使用草稿纸，笔记本要双面书写；用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等，不随意丢弃；提倡使用电子贺卡，或使用再生纸制作贺卡；提倡使用手帕，少用一次性纸巾4不攀比挑食，节约每一粒米要求师生就餐时尽量少剩饭，不浪费食物5不随意进出小卖部，节约每一分钱要求学生制定生活计划，节省零用钱，过“低碳”生活要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，倡导节约之风，建设节约文化（负责人班主任）

（三）总结深化阶段认真总结本次活动的成果收获，表彰在本次活动中涌现出来的先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展

2.勤俭节约主题方案篇

二一、活动主题“文明用餐、节约惜福”营造和谐文明的用餐文化，俭以养德、俭以养性、俭以养身让“光盘”成为习惯，让“节约”变为自然

二、活动目标通过开展形式多样的教育活动，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校学生中蔚然成风提升学校文明程度指数为目标，积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化

三、具体措施

（一）宣传倡议阶段（9月10日一9月17日）

1.与学校政教处的老师取得联系，协同配合，共同展开宣传工作印发勤俭节约倡议书，发起倡议随后在我校所有班级中开展主题班会，由各班班主任带领同学们进行学习与宣传。