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高三二模历史复习攻略(高分经验)高三二模历史复习攻略
一、理解记忆在复习过程中,好的学习方法可以给我们带来最大化的学习效率,而背诵更是最需要讲究技巧的毫无章法的背诵过只会使记忆在一段时间保存会就渐渐消失淡忘,组织不成完善的记忆链条,其实历史的记忆过程可以以时间线的各大时间节点来阶段性记忆,记忆过程更应理解记忆内容,而不是死记硬背
二、把握课本记忆的理解是需要我们多反面的去了解历史基础知识,如历史现象、历史概念、历史结论、阶段特征、历史材料等多反面解析理解内容本质,将其深深扎根于脑海之中,拥有自己的记忆链条,才是记忆的法制
三、课本规律在课本学习过程中,其实里面蕴含有很多的规律存在,将历史知识点之间互相联系,研究,探寻其中所隐含的规律所在,结合课本单元之中的内容去深入研究
四、审题联系历史出的最多的就是需要我们根据给出的题目去解答,但如果审题过程中出现理解偏差,就代表着题目完全做错,所以在平时的学习过程中,应多多的联系审题阅题的能力,在完成过程中强化学习自己在解题表达过程中是否准确,多多请教老师,联系过程中多多思考解题过程中需要注意的重点高考历史复习技巧
1.回归课本,认真研读三本必修教材高考历史试题主要侧重学科能力的考查,虽然很少直接考教材上的内容,但是以教材上的基础知识为载体的,基本的史实和主干知识不清楚,就很难对高考中的所谓新材料,即我们不知道的历史现象和历史问题进行准确的分析和解读,也就很难得到理想的分数在制定计划时,要根据教材的总页数确定每天看的页数看课本,第一要面面俱到,教材的文字、插图、注释,前言、目录、中外历史大事年表等都要看;第二当然要重点看,侧重背目录、本课要旨和中外历史大事年表,也即教材的核心内容、历史的基本线索和阶段特征对于高考中长效热点的章节要重点看,高考不经常考的章节不必花费更多时间,甚至要果断舍弃
2.认真研读近年的高考试题,把握高考试题的特点要认真研究历年高考的试题,你不要觉得考过的题都是没用的,都是已经被枪毙了的、僵硬冰冷的、苍白无力的、味同嚼蜡的东西,不是!如果我们把历年的高考试题,仔仔细细的研究了一遍,通过每道题,仔仔细细的分析,提炼出这道题里面要求的是什么东西,反映的是什么东西,这对我们备考,对我们理解新课标,理解高考的要求,意义非凡
3.定点突破,精准提分主要途径是错题整理,收集整理错题集,反思错误原因,克服一错再错的毛病一定要搞清楚是知识性的错误还是思维性的错误,前者要通过看教材记清楚史实,后者要根据参考答案细则,理清试题考查意图和答题思路,总结类似试题的答题套路高中历史必背知识点
一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因
①独特的地理环境与小国寡民的国情;
②海外贸易和工商业的发达城邦的基本特征是小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程梭伦改革一一为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革一一确立雅典民主政治;伯利克里改革一一把雅典民主政治推向顶峰雅典民主政治的特点人民主权、轮番而治雅典民主政治的评价积极方面
①实行民主政治,社会相对公正一些,有利于社会安定
②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛
③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴消极方面
①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力,真正能够享受到民主的只是少数人,实质是奴隶主阶级的民主
②过于泛滥的民主,容易导致无政府主义的泛滥
二、罗马法
1、罗马法的起源和发展历程早期的罗马国家只有习惯法,没有成文法成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布公民法适用范围仅限于罗马公民,用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律,被称为公民法万民法在古罗马对外扩张的过程中,逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,即“万民法”6世纪,《民法大全》标志罗马法体系的最终完成
2、罗马法的评价积极方面
①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治,稳定了社会秩序
②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典,极大影响了近代欧美资本主义国家的.立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器局限性维护奴隶制度高中历史重点知识点
一、隋唐的对外交通及对外政策
1、对外交通陆路从长安出发,向东可以到达朝鲜,向西经丝绸之路,可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家
2、海路从登州、扬州出发,可以到达今天的韩国、日本;从广州出发,经海上丝绸之路,可以到达波斯湾
3、对外政策全面开放鼓励外商贸易,允许定居、任官、通婚;使节、商人云集
二、隋唐时期的对外友好交往
1、和新罗的友好往来
①唐朝的留学生中,以新罗最多,最著名的是崔致远
②唐朝长安和沿海许多城市设有新罗坊新罗馆
③新罗立国,参用唐朝制度,仿照唐朝实行科举,设立国学,教授儒学
④新罗从唐朝引入茶种、雕版印刷术和高超的制瓷、制铜等手工业技艺
⑤新罗人在姓氏、服饰、节令、风俗等方面,都有浓重的中华文化色彩
2、和日本的友好往来
①隋朝时,中日互派使臣
②从贞观年间开始,日本派出的遣唐使有13次之多
③日本著名的大化改新,就是由留学唐朝回国的人策动的
④日本新政中的制度,大都以唐制为蓝本
⑤日本都城的建造,完全仿照唐长安城的样式
⑥日本各级学校以儒家经典为教材,祭孔的礼仪也很隆重
⑦日本同唐朝的贸易往来频繁
⑧日本出土了大量的唐币开元通宝,中国也出土了日本奈良时的银币
⑨中日友好交往的使者吉备真备、鉴真
3、和东南亚、印度半岛各国的往来:⑴东南亚互派使节,交换土特产⑵天竺印度称为天竺贞观时遣使唐朝;中国十进位计数法传入天竺;送来郁金香、菩提树,唐太宗派人去天竺学习熬糖法在中印文化交流中,以佛教为纽带,中国和印度半岛各国的交往大大加强高僧玄奖和义净起了重要作用
4、和中亚、西亚、欧非各地的交往⑴波斯
①隋朝时,中国和波斯已互遣使节;
②唐朝时,波斯遭到大食侵扰,其国王及儿子先后前来求援,后客死唐朝
③波斯商人大批在中国开设波斯店,做珠宝、香料生意⑵大食唐高宗起通使,持续一个半世纪;造纸术传入大食⑶东罗马使节往来;医学、杂技传入唐;唐朝的丝绸、瓷器大量运往欧洲⑷非洲
①唐朝时和非洲也有来往,《新唐书》上有这方面的记载
②唐朝人杜环在北非、东非留下了行踪他撰写的《经行记》记载了非洲的风土民情
③史书里还记载东非索马里使者,在唐太宗时来到中国,受到很好的接待
④非洲发掘出土的陶瓷残片包括唐三彩和邢窑、越窑的产品,而且质量极好高中历史高频考点
一、分封制目的巩固国家政权内容
①分封对象一一王族、功臣、先代的贵族,
②受封者义务一一服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
③受封者权利一一职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役作用
①加强了周天子对地方的管辖
②扩大了统治区域,开发了边远地区;
③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;
④周成为一个延续数百年的强国但诸侯国有相当大的独立性,埋下分裂割据的隐患
二、宗法制定义宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度特点嫡长子继承制宗法制与分封制的关系分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱,互为表里影响宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结中国早期政治制度特点以宗法制为核心,带有浓厚的部族色彩
三、秦的统一公元前221年,秦灭六国,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家一一秦朝
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容
①建立“皇帝”称号,确立皇帝制度全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽,从中央到地方的主要官吏由皇帝任免
②设置三公九卿中央官制丞相一一帮助皇帝处理全国政事;御史大夫一一监察百官;太尉一一负责全国军务
③在地方推行郡县制郡的长官是郡守,县的长官称县令或县长,均由皇帝直接任免影响巩固了国家的统一,促进了社会的安定和经济文化的发展,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,对中华民族的形成起了重要的作用消极作用加强对人民的压榨,容易导致暴政,造成阶级矛盾的激化
五、秦朝巩固统一的措施
①颁布秦律、统一法令;
②统一货币、度量衡;
③统一文字;
④修建驰道、灵渠;
⑤修筑万里长城;组织移民秦朝灭亡的原因是秦的暴政
六、汉武帝加强中央集权背景汉初郡国并行,出现王国问题措施汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用解决了王国问题,加强中央集权,巩固和发展了大一统局面唐末至五代出现了藩镇割据局面
七、宋初中央集权的强化措施
①军事上杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝
②行政上派文臣任地方长官;设通判负责监督
③经济上地方赋税一小部分作为地方开支,其余全部由中央掌控影响
①加强了中央对地方的控制,消除了藩镇割据现象
②造成冗官、冗兵、冗费,埋下了“积贫积弱”的祸根
八、唐实行三省六部制唐朝中央设中书省、门下省和尚书省,分别负责决策、审议和执行三省的长官都是宰相,分散了相权尚书省下设吏、户、礼、兵、开||、工六部,确立并完善了三省六部的管理体制
九、元朝实行行省制度背景疆域空前扩大概况中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区意义加强了对全国的管辖;加强了中央集权,巩固了统一是中国行省制的开端,对后世影响深远
十、选官、用官制度的变化朝代制度汉代察举制魏晋南北朝九品中正制隋唐宋一清朝科举制
十一、明清君主专制的加强明太祖调整中央和地方官制,加强中央集权
①废丞相,设六部;废行省,设三司
②内阁的创立实质是君主专制强化的产物清朝雍正帝设军机处(上传下达)一一君主专制制度发展到顶峰。
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