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文本内容:
本篇我们分享作文素材积累的方法希望同学们参考学习！-积累素材的方法
1.生活积累生活好比源泉,文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭帮助学生积累生活，是学生作文之溪长流不竭的重要前提因此要1学会观察留心观察身边的人和事、景和物，及时捕捉新鲜的有意义的目标观察某一具体事物时，首先明确观察的目的，使观察能有的放矢要求注意观察的方法和顺序，进行有条理地观察同时注意有重点地观察，观察要细致运用教材中学到的观察方法，留心身边的事情，从中捕捉和积累作文材料，提高观察分析事物、认识自然和社会的能力2观察内容观察自然，观察社会，观察生活除此之外参加多种形式的活动，如参观、旅游、劳动、科技活动等，每次活动都要有目的活动前要有准备，活动中要细心感受生活，活动后要认真回顾总结也可以通过电视、电影、广播等视听途径积累材料《新闻联播》、《人与自然》等，以扩大见闻，丰富生活3养成良好的观察习惯对观察产生一定的兴趣，掌握一些观察的方法之后，我们要经常细心观察，写观察记录，并且在书写观察记录时最好结合自己的思考，努力在观察事物的表面现象时，能看透事物的本质长此以往，就能养成良好的观察习惯了
2.阅读积累读书时，要进行摘录和写读书笔记摘录下书中的精华，写下自己的读书心得以及对书上内容的思考只有动了笔，做了摘录，写下读书笔记，才能把学生的思维融入进去，也只有真正地思考，读书才能消化摘录片段，书写读书笔记是积累作文素材的一个极好的方法把材料分类，如按内容分成写人、记事、写景、状物等通过以上多种渠道的积累，胸中有材料厚积而薄发，作文时就会得心应手，左右逢源写作能力的提高，便是指日可待了
3.背诵积累熟读背诵教材中优秀篇章、精彩片断、优美语句，能从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏1选择一些写人、叙事、绘景、状物的优秀文章，背诵掌握全篇2对于不便全篇背诵的文章，可选择其中片断背诵，并抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化3摘录文章中的佳句，在理解的基础上牢记这样，不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了
4.养成写日记的习惯写日记是积累写作素材的极为有效的方法之一日记可以记下我们看到的东西，天长日久可以培养我们对周围生活的敏锐观察力；日记可以记下我们读书读到的东西，提高我们的阅读能力；日记可以记下我们读书想到的东西，提高我们的思维能力；写日记本身，就锻炼了我们写作的能力日记使作文素材更鲜活多彩日记为作文积累了丰富多彩而又活生生的素材，给作文提供了更多的可供筛选和充实的材料，才使得作文视野日趋开阔、生活底蕴日趋厚实日记使作文方法更灵活妥当养成写日记习惯的人，他们的写作技巧会日臻娴熟，遣词造句会更加妥帖，表达更加丰富日记使作文情意更真切独到日记是记给自己看的，说的是真话，记的是真事，耳闻目睹、真真切切这为写作文表达真情实感奠定了基础
（二）素材运用的方法
1.直接引用式对文本中的人物、情境和故事直接作为素材引用到文章中来；或者将能表现人物感情、态度、评价的词语或句子，对有深刻内涵的，寄托了作者感情的事物的词语或句子进行直接引用，厚实文章的底蕴例一考生《我们心近了》是这样开篇的聆听风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还”的悲壮故事，感受天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈情怀，品味寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的无限忠诚，我发现，我与他们的心近了，是的，近了……
2.提炼点化式我们运用素材时，还要学会审问之，慎思之〃，明辨之，更为重要的是“笃行之，有意识的对教材素材进行提炼、点化、迁移，最终真正达到我手写我口，我手写我心”的理想境界
3.将教材词句转换成作文词句学会将教材词句转换成作文词句，要学会字词的仿用，或名词动用，或贬词褒用，或大词小用；要学会语句的仿写，或整句仿写，或特殊句式仿写，或有关修辞格的仿写；要学会语段仿写，我们应该多读、多摘、多诵、多记，借用这些谱，借用这些帖，可提高我们语言表达水平
4.将表现手法转换成写作特色一般来说，作文由不会写到写得好，都要经过仿写到创作的过程学生可以运用课本中学过写作方法进行作文训练，或一线贯穿，或双线并进；或先抑后扬，或托物言志；或开门见山，或卒章显志；或总分，或分总；或纵向铺陈、或横向列举；或情景交融，或叙议结合借鉴、仿写也能出彩如学完《春》后，模仿作者用多种感觉及多种修辞手法描写春风的方法，试着描写一段夏天的暴风雨，描写秋天、冬天的美景
（三）挫折类素材
1.学习方面的学习枯燥乏味，坚持不下去了；考试的时候不细心，学习缺少方法，成绩糟糕……转变能坚持不懈了；自己的难题自己解决；能主动探索知识了；能体会到大人的苦心了；知道细心的重要……
2.能力方面的学不会某项技能；不敢独自回家；完不成某项活动；与同学相处困难;做事没有耐心总是做不好事情……转变学会了一项技能；能自己独自回家了；会开展小组活动了；会为大家服务了；能耐心做事情……
3.友情方面的与同学闹矛盾；和朋友相处不好……转变友情方面的成长会解决同学矛盾；会真心对待朋友；学会了谦••••••总之，遇见了困难，自己在某种契机下受到启发，转变态度，克服困难重点是从困难中收获成长，失败中得到启发；摩擦中懂得谅解；矛盾中得到教训；后悔中得到成长
（四）解决困难的方法
1.自我解决有乐观的精神，面对困难，相信困难终归会过去培养自己的耐心，增加自己的幽默感等多思考，提升解决问题的能力，积极主动解决困难转移注意力，找到兴趣点等不断地实践，哪怕是试错
2.寻求帮助主动向别人寻求帮助，朋友，师长等，广泛接受各种观点和建议
3.无意间受到启发找到启发性的比喻一一例如，水滴石穿；蜘蛛结网不断被破坏，坚持结网；自然界的花草树木，鸟兽鱼虫等遇见困难，它们的解决方式偶然看到书上的一句话，一个故事，与克服困难有关的内容，都能启发自己。
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