文本内容:
教师读书随笔读(唐诗故事)有感唐代———个中国历史的鼎盛时期;诗歌——一种唯美浪漫的文学体裁;唐诗——一颗中国文学的明亮明珠读唐诗,学国学,唐诗在潜移默化中,引领我,熏陶我,丰富我,让我油然而生一种崇敬和向往“海日生残夜,江春入旧年〃是清晨昼夜交替的绮丽景象;“大漠孤烟直,长河落日圆〃是黄昏塞外边疆的开阔气概“荡胸生层云,决眦入归鸟〃,站在泰山之巅,一览群山风光,壮丽宏伟,令人心潮澎湃;“飞流直下三千尺,疑似银河落九天〃,庐山瀑布在李白笔下以它恢弘的气概震撼每个人的心灵祖国的秀丽风光,名山大川都在唐诗的描绘下让我身临其境,感受到生活的美好唐诗又为我展示了旖旎无比的四季风光看春风带来“天街小雨润如酥,草色要看近却无〃的美好景致;听夏日中一阵阵“居高声自远,非是藉秋风〃的清脆蝉鸣;秋风吹来“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回〃的肃杀气氛;冬日里瑞雪带来“忽如一夜春风来,千树万树梨花开〃的唯美景色唐诗又抒发了诗人内心的真实感情,表现了一幕幕感人的人间真情,弘扬了中华文化美好的传统美德,让我的心灵受到了净化“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情〃是诗人与友人有意的真实写照,一池幽深的桃花潭水也比不了那真挚的友谊“劝君更饮一杯酒,西出阳关无故人〃是诗人与友人依依惜别的场面,阳关外,无尽的大漠风沙,无尽的孤独寂寥,再饮一杯吧,我们信任“海内存知己,天涯假设比邻〃一句“谁言寸草心,报得三春晖〃表达了千千万万游子的一颗悠悠寸草心,这便是对母亲无限感谢的孝心如果说“抽刀断水水更流,借酒消愁愁更愁〃是满腔的哀伤愁苦,那么,“天生我材必有用,千金散尽还复来〃便是一份乐观和自信我要以虔诚的心,品读唐诗,学习唐诗,领悟唐诗,收获这一中国传统文化大花园中最美的奇葩,畅游在诗海中,飞翔在国学的天空里。
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