土木工程实习报告范文3000字6篇

6.施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量方案”合同变更管理〃局部的规定，及时传到达各业务口及相关施工队

7.碎、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告产品试验合格前方可发放

8.隐蔽工程工程质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或者监理工程师验收业主或者监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工

9.由技术室编制月进度方案，工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度

（1）编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程浮现质量问题后的处理，这一局部内容在课堂上很少接触管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或者封堵不严密，极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理对于普通情况，主要是将管道井剔凿成到“八〃形，如图一一再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装坚固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护对于特殊情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或者用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八〃形〕，钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d,其后操作程序与普通情况相同而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的知识，比方检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁浮现“橡皮土〃现象，保证根底的承载能力以及沉降度通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，非但稳固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关标准，而且学到不少书本以外的知识2参预工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报工程部，由工程质检员复查，检验合格前方可进行下道工序我同时以质检员的身份参预了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收那末检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修那末检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合标准等3协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法修补方案对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润，然后用

12.5水泥砂浆内掺建造胶抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比拟严重或者漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并子细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖鎏子进行剔凿，剔凿根本到位后用扁塞进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整4整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后工程部和监理验收通过，由工程部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由工程部填写浇灌申请，交监理存档通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和标准

四、思量与创新学习是无止境的，通过看到的结果，积极思量问题产生的原因以及处理方法，这样才干在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度装修中，如厨房、洗手间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约本钱在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的磨擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便因此，施工队擅自将光圆筋改为罗纹筋来增大磨擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱通过积极思量，我向技术室主任提出如下整改方案暗柱四根立筋采用2光圆筋和2罗纹筋，施工时交叉对角放置，如图一一这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了本钱此方案得到主任的肯定

五、总结经过六周的生产实习，感受深刻在施工技术上，实际操作以理论知识为根抵，但又比理论知识更具有灵便性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思量，灵便应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力同时，利用这次实习时机接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向，特殊是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，塌实工作，积极面对每一次挑战土木工程实习报告范文3000字篇

四一、实习目的

1.通过实习了解并明确土木工程专业所必须具备的专业知识，为下一步学习找准方向，弥补自己欠缺的地方

2.通过实习是我们理论联系实际，把自己学到的知识与实际结合起来，是自己的知识得到更加的稳固例如防线超平与测量学结合起来，现场施工与建筑施工结合起来，建造图纸与建造制图结合起来

3.通过实习向专家、技术员师傅、工人师傅学习建造工地施工期间的各种技能和一些施工组织设计的方法

4.通过实习我们可以让自己提前进入社会，了解社会，学会如何搞好人际关系，为将来踏入社会打下一定的根抵

二、实习内容

1.看懂实习工程对象的建造、结构施工图；了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建造构造与结构体系、地基与根抵特点等，提出个人对设计图纸的见解

2.参加单位工程或者分部工程的施工组织管理工作

3.学习上2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等

4.了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工工程经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围

5.了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新标准

6.参预现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等

7.了解在施工工程管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责

8.了解施工工程管理的内容和方法

三、实习时间20xx年x月x日至I120x年x月x日

四、实习地点XX市XX区XX路

五、工程概况总建造面积X平米，其中地下X平米，地上X平米公寓式酒店为钢筋碎框架-剪力墙结构公寓式酒店-2为钢筋碎框架-剪力墙结构商业综合楼-1为钢筋碎框架-剪力墙结构商业综合楼-2为钢筋碎框架-剪力墙结构商业裙房为钢筋碎框架结构本工程±

0.000相当于绝对标高

12.900米

六、实习概况x月x日我来到工地上以后，挖土方工程已经完工，我是从局部垫层开始进行实习的，因为各施工段的施工进度不同，所以我学习到了垫层以上的施工过程我所在的工地上的四号楼段区域已经混凝土垫层浇筑完成为了，过了一个多星期的养护后，工人们开始去除外表的垃圾，正好在下过雨后，垫层上被雨水冲刷干净，接着在一天的黄昏时候，有三名工人师傅拿着喷雾器性质的喷射装置在外表喷射冷底子油喷完冷底子油后，接着那天晚上就开始往上贴沥青卷材，第一遍先做好一层沥青防水卷材，第二遍在做好两层卷材在这期间待监理检验合格后才干进行第二层沥青防水卷材的铺粘做好两层防水卷材后，并且经过监理检验合格后，技术员师傅在防水卷材上边架设仪器（架设仪器不能伤害防水卷材为前提），然后在防水卷材上隔一定距离就测上保护层厚度，这是为之后做保护层所用的测量好后就开始采用混泥土泵车进行保护层的浇筑，浇筑完后的保护层上面要用塑料薄膜进行覆盖，为了养护保护层，防止开裂

2.控制标高+测量放线控制标高是在每一层都是用水准仪或者是钢尺测量标记在柱钢筋上的，每一层都分两个阶段，第一阶段主要是粗测，在该层脚手架搭设完成，为了控制模板制作过程中的标高所需要的标高第二阶段是校核，主要是在该层混凝土浇筑完成后，并且混泥土初凝后，在该层对柱钢筋上的标高进行校核后标记，这样做一方面是为控制该层做装饰地面时作为控制标高使用另一方面是为了上一层拉标高是减少误差，控制好整体的楼层绝对标高数值做法距离做一层控制标高时，当时技术员是架设水准仪在塔吊和要测的柱之间因为当时已经在塔吊柱节上拉上标高了，所以比拟准确我们先调好水准仪水平，这是一款E320自动水准仪，然后用标尺下边对准塔吊上的标高后读数，然后确定数值后，我们拿着标14/27尺在柱筋上挪移，直到那个确定的值对准后划线，就这样向来把所有需要的柱进行标记标高放线简单来说就是将图纸上的轴线、柱边线、墙线、洞口线等线用墨线弹到刚刚浇筑完的楼层面上，进而供工人师傅们进一步施工使用放线的的主要步骤就是找一条轴线的两个端点一弹出这条轴线一再找一条垂直于该轴线的轴线的两端点一在弹出这条轴线一利用这两条轴线用钢尺测出其他轴线一最后放出柱线、墙线、洞口线等测量放线举例在四号楼段区域浇筑完保护层后，第二天的早晨四点钟在这个楼段区域进行测量放线，首先是将保护层上的塑料薄膜都去除掉，因为这样妨碍墨斗弹线然后在八号楼段区域的一个柱的交点上架设经纬仪，把经纬仪调平对中以后，对准四号楼段最边上有这条轴线的一个点，然后我们拿个小标杆从最远的那个点隔一段距离对上一个点这个点是在这条轴线上的，通过经纬仪来确定这个点，向来对到将接近经纬仪的时候就可以了，这主要是为了用墨斗放线来用，因为墨斗的线不是很长，这样就可以用墨斗弹出线来了然后将经纬仪架设在到两个端点的轴线上边，这条轴向主要是与刚刚弹出的轴线垂直的一条轴线在架设这个经纬仪时主要要靠先用眼睛目测一下与刚刚轴线交点处，然后将经纬仪调平对中，再将经纬仪稍微挪移一下，使视线在在跳转一百八十度时在一条直线上这个过程需要好好对经纬仪进行调整调好后，然后和上一条轴线一样的进行对点，然后用墨斗进行弹线这样就画出来了两条垂直的轴线，然后用钢尺测量距离将其他的轴线测量出来，再用墨斗弹好轴线将轴线放好后，在轴线上用钢尺测出来柱的边线、承台线、墙线和洞口线等，都将用墨斗放好线最后，将柱的角和墙的转角处都用红油漆涂上红色三角1柱钢筋的搭接与绑扎柱钢筋的搭接是在本层混凝土浇筑完成后，采用焊接连接或者套管连接我见到的焊接连接主要是电渣压力焊，机械连接主要是罗纹套管连接相比这两种连接方法，电渣压力焊更快更方便连接前方柱筋一定要保证柱筋的垂直，控制弯曲度搭接完成后的柱钢筋再进行柱箍筋的绑扎2梁板钢筋的搭接与绑扎梁板钢筋的搭接与绑扎是在模板制作好之后进行的梁钢筋的搭接主要是采用的是机械连接和罗纹套管连接，这主要是设计的要求，搭接连接要保证搭接长度，套管连接要保证连接的可靠性梁钢筋的搭接后就绑扎梁箍筋板钢筋普通不存在搭接，就惟独板钢筋的绑扎，首先是板底筋的绑扎，然后是板面筋的绑扎，板底筋和板面筋之间要放置铁马凳模板的制作是在该层的混凝土浇筑完成后，并且在该层脚手架搭设完成后进行的首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊装到安装的部位，然后柱模板和梁底部模板进行安装柱模板是一块一块的进行吊装，每吊装一块都要设计暂时支撑和固定，等到将四块柱模板都吊装到好位置了，在安装柱箍，并进行校正柱模板的位置和垂直度梁底模板的安装是通过拉线进行安装，工人师傅通过运用吊垂与下一层的轴线对位来确定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度在梁底模板经验收无误后用钢管扣件固定好然后将梁模板的侧模板固定好最后就是做板的模板为了在现浇混凝土板上做出上下差的板和管道口，就需要在绑扎完成板钢筋以后，木匠工师傅在板筋上做好“模具〃对于存在上下差的板，就用长木杆做成需要做成上下差的板的形状，控制好板厚，然后将木框进行固定而一些管道口和洞口的留设就是依据洞口的大小尺寸，通过做一定尺寸的盒子形状的模型固定于板上边在一切工序做好后就是最后的浇筑混凝土，主要工序是场地清理一验收确认一混凝土运到场地一混凝土测试与浇筑振捣一养护拆模1在该层的钢筋绑扎完成后，各项工序都已经完成，这时就要进行场地垃圾清理，主要是采用吸尘器来进行，因为工人师傅在支模板的时候产生了大量的木屑等垃圾在梁板柱钢筋的下边，这样就用吸尘器将梁板下边的垃圾进行清理大块的塑料纸、废木块、钢筋等通过人工进行清理柱的下面垃圾以为太深，所以要通过柱下边的清理孔进行清理垃圾2在场地清理完垃圾后，需要等待监理部门进行检验合格后才干进行混凝土的浇筑，如果监理对于场地的哪局部检查出不合格后，就需要进行更改后才能进行下一步〔3〕经过监理签字后，混凝土就运送到场地，然后质检的工作人员就要先对混凝土做试块，并且测试混泥土的坍落度，做好记录送来的商税第一车都是水泥砂浆，这主要是为了使下层的柱和剪力墙能与上层的柱和剪力墙能有很好的结合柱浇筑前底部应先填以8cm摆布厚的与混凝土配合比相同减石子砂浆，柱混凝土应分层振捣，使用插入式振捣器时每层厚度不大于50cm,振捣棒不得触动钢筋和预埋件振捣除上面振捣外，下面要有人随时敲击模板此外，柱高在2米之内的可以直接在柱顶直接浇注混泥土，当大于2米得高度时要采取措施来下料模板的撤除是分不同阶段不同时间进行撤除的，在浇筑完混凝土后的一两天就可以撤除非承重的模板，在撤除承重的模板普通首先撤除梁和板的侧面模板，这样非但可以实现模板的循环使用，还可以让混凝土更好的养护梁板底和柱模板的撤除普通是在一个周摆布在建造工地上通过现场钢筋和模板的制作情况与图纸设计的要求联系起来可以学习到不少设计内容，包括设计的方式，标注方式等这样就实现了真正的理论与实践联系起来，是记忆更加深刻

七、实习心得体味这次实习给了我一次很好的锻炼时机，使我能将自己的理论知识和实践学习联系起来，但是在工地上我发现了一些实际与理论不一样的地方，同时也发现了不少问题

1.在柱和梁钢筋进行连接的时候，不管是机械连接还是焊接连接的接头不能在同一个截面上超过2个，但是我在工地上发现工人们连接柱和梁钢筋时，连接的接头在同一个截面上比拟多

2.在浇筑柱和剪力墙的混凝土的时候，在高度大于2米的柱和剪力墙的浇筑过程中没有采取任何下放混凝土的措施，进而导致浇筑的混凝土有离析现象发生，严重影响柱和剪力墙的承载力

3.施工现场的浪费现象很严重，在模板上面随处可以看到帮扎钢筋用的铁丝，还有制作模板用的钉子，丢弃现象很严重此外在一些重复利用的模板和木杆上有一些钉子，这样在在工地上很容易踩到钉子而受伤

4.施工现场在浇筑混凝土之前的场地清理不是很到位，还有一种现象是在清理完垃圾后，木工师傅又有需要在上面作业时难免又产生了一些木屑等垃圾，对于这样的垃圾普通再也不进行重复清理

5.对于柱和梁钢筋的机械套管连接的钢筋没有进行进行抗拉和抗剪的试验测试，在现场就直接经过工人师傅进行安装

八、实习总结这次实习让我真正的体味到工地上的工作很辛苦，也让我明白了自己还要学的东西还不少，工地上的经验有时候比课本上的知识学的还多，还实用所以，我会好好地总结并思量这次实习所学到的东西，并不断的学习自己还欠缺的方面，在即将毕业的时间里把自己完善的更加适合当今社会需要的人材土木工程实习报告范文3000字篇

五一、实习概况

1、实习目的通过学习，对普通工业与民用建造施工前的准备工作、整个施工过程和监理的根本知识体系有较清晰的了解，稳固课本上的知识理论联系实际，稳固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备通过实习和劳动，了解施工的根本生产工艺过程中的生产技术标准的监理细那末了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建造施工水平的远大志向与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的珍贵经验通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下根抵

2、实习时间20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

3、实习工地某大学新校区32#学生公寓楼

4、工程建设概况本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区本工程总建造面积

27083.6m2,占地面积

4627.2m2,建造总高度

20.15m2,宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建造结构安全等级二级，建造耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建造屋面防水二级设计使用年限50年本工程的建造结构安全等级为二级，结构重要系数

1.0,抗震设防烈度7度本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以nun为单位设计室内地面标高

0.000,室内外高差

0.75m建造物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部去除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯通

二、实习的工作和内容

1、实习内容在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的匡助下解决问题对根抵工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对局部工程进行实践操作

2、根抵工程由于根抵是整幢楼最为关键的局部，所以也是工程的重中之重，做好根抵至关重要，根抵工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等由于整个工程的土方开挖和打桩已经根本结束，实习期间没能接触到所以以下只做简单的介绍主要介绍一下工程上比拟常用的人工挖孔桩的做法首先介绍一下断桩的处理流程打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方假设动测报告显示桩断在4m摆布，然后进行人工挖孔在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要围护结构普通有二种，一种为

1.50m之间，用税作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构待挖至断桩处再深20cm~50cni,用吊车将桩断的局部取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开始浇筑碎整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑2~3挂篮的碎时，就应将铁护筒取出断桩处理完那末进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起承台的模板也需引起特殊的注意，由于体积比拟大，所以承台模板的加固体系间距应比拟小，防止胀模的发生承台和地梁钢筋安装也比拟复杂，特殊是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作

3、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原那末；钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家标准进行复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为钢筋机械安装钢筋对焊锥罗纹加工弯曲成型钢筋绑扎钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一钢筋的分类普通可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类生产工艺与普通可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋按不同的直径主要有以下几种钢筋8mm10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm22mm25mm等在强度上钢筋可分为HPB

235、HPB

335.HPB

400、RRB400级钢筋其中HPB

235、HPB335为最常用的两种钢筋因为混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致普通的钢筋工程的施工过程如下结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐蔽工程检查验收钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，普通应和图纸一致工程中钢筋往往因长度缺乏或者因施工工艺的要求等必须连接所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节以下是学习的三种连接方式1绑扎连接绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计标准》GB50204-2022中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或者镀锌丝，按标准规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时那末不能采用绑扎连接，因为这样会产生偏心作用的不良效果〔2〕焊接连接混凝土结构设计标准规定，钢筋的接头宜优先采用焊接接头焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋那末采用闪光对焊13机械连接钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起本工程中地下室的梁筋连接全部采用直罗纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在造价上处于劣势，本钱较高

4、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进行设计模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模变形、跑模立移甚至坍塌的情况时有发生为防止事故，保证工程质量和施工安全，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成局部我们所说的模板其实包含了两局部，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏模板在材料与种类上也有很大的区别普通可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样碎凝结硬化后，才干形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或者构件成型的模型

5、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取取样与试件留置应符合以下规定1每拌制100盘且不超过100m3；的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；2〕每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盘时，取样不得少于一次；3当一次连续浇筑超过100m3；时，同一配合比的混凝土每200m3；取样不得少于一次；14每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；15每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要混凝土的配制还包含了混凝土的设计配合以及混凝土的施工配合比施工配合比是根据实验室的设计配合比提高一个数值，并有95%的强度保证率混凝土施工配料计量必须准确，才干保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求其偏差不得超过标准规定施工配合比与实验配合比的差异在于含水率的区别由于混凝土强度值对水灰比的变化十分敏感由于实验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率为保证现场混凝土准确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整混凝土的搅拌，要获得均匀一致的混凝土，必须对其原材料充分搅拌，使原材料彻底混合工程中混凝土的搅拌普通采用机械搅拌，普通要注意搅拌时间的控制，以及送料机时间的控制混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也惟独合格的浇筑，才干保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才干保证结构的整体性利耐久性，尺寸准确，才干保证拆模后混凝土外表平整光洁混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有密切的关系假设浇筑过程中振捣不够很容易产生离析现象，而且容易产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象土木工程毕业实习报告范文土木工程毕业实习报告范文施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些原因，不能连续将结构整体浇筑完成，且停歇时间可能超过混凝土的凝结时间，那末应预先确定在适当的部位留置施工缝普通施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的方便

三、总结不实习不少问题都考虑不到，实习后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体味到并非课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比拟严重的问题有以下几个

1、对理论知识掌握不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，此外对混凝土浮现裂缝分析不出原因等等

2、熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子导致不能明确的判断出施工的对错

3、对于最新的施工标准不知道，导致不能很快的判断出施工的对错

4、对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解

5、理论联系实际的能力差对于建造方面的一些出新了解太少土木工程实习报告范文3000字篇六短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带着下，在实习工地的工人师傅、工程师的匡助下，我对实习过程浮现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建造工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义在学完根抵工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建造结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识大学四年在学完专业根抵课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的认识例如在实习中，我们发现根据建造功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那末，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场局部构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解以前课本上学的知识都是土木工程中最根抵的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型但随着我国建造行业的日益标准和完整以及人民群众对建造安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易浮现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈〃所在，找到突破口去解决好其实，这些根本知识和原理不少我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，那末需要我们在实践中不断学习和总结“学以致用〃的另一方面是“以小见大〃许多知识、原理往往是解决问题的关键例如我们在XX管理局高层住宅楼实习时，我对工程采用根抵静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高因此，我猜测是该工程地基土质软弱或者砂化严重，我向工程负责人请教后得到了肯定因为在学根抵工程后，我向来记得授课老师这样告诉我们如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和疑惑有些问题看似复杂，其实换个角度或者换种思维可能就简单的多了比方，我们这次实习的工程大多为高层建造结构，且多采用框架结构，层数都在二十层摆布，但是，它们的计算原理和模型却很简单，都是从框架结构出发，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最后将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成，计算量虽然很大，但原理都是一样的可谓异曲同工，因此，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵便、熟练掌握和运用那些看似再简单无非的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更好地解决问题其次，通过这次毕业实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性无论是从事设计还是施工或者监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习土木工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率印象最深刻的XX区五建所承建的XX管理局高层住宅楼工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到，而工程工程负责人那末在工地现场指导因此各项工作都在方案进行中此外，施工管理还包含员工的技能培训，在XX区二建所承建的XX区党委统战部住宅楼工程中实习，我了解到二建每年都会定期对施工员和技术员进行技能强化和培训，工程部经理向我们介绍了一系列XX区二建在岗人员培训方案和内容后，使我对施工管理、培训有了更多的思量通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性最后，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向正如在实习中许多老师和工人师傅们所说“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习〃确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力因此，面对那末多长期从事土木工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们赅博，我们惟独耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰难而又充满挑战的工作领域取得更大的收获此外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的缺乏和缺点，主要有以下三点

1.专业知识掌握的不够全面尽管大学中认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看做是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能

2.专业实践阅历远不够丰富由于以前专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住时机，多向土木工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领

3.专业知识在工程中运用不够灵便通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵便这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很艰难，因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用到了施工现场经过一段时间的实习，才体味到并非课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理本次实习中比拟严重的问题有以下几个问题一对理论知识掌握不够扎实，例如混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，此外对混凝土浮现裂缝分析不出原因等等这些概念都很含糊，实习时用到了才知道自己没学好，在学校时只是为了对付考试为了过关，才在考试的前几天报老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过去后脑子里就是一片空白，不管以后又用与否就都在记忆里消失了等到需要时才知道自己还没记住这些，就像现在进入施工现场没有人会问你这些，但是作为一个技术人员，不知道试块该怎么养护、混凝土浮现裂缝是什么原因等一系列的问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题解决的方法就时在以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背做到灵便运用，与实践相接合问题二熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子导致不能明确的判断出施工的对错问题三对于最新的施工标准不知道，导致不能很快的判断出施工的对错问题四对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解问题五理论联系实际的能力差对于建造方面的一些出新了解太少问题六实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实习，应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的此次实习对我的识图能力有一定的匡助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算，在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题也使我获得了施工工程管理、施工图预算方面的实际知识，在工程技术人员的带着下，通过参加实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，由于是全天候工地实习，它全面检验了我各方面的能力学习、生活、心理、身体、思想等等也实现了勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力的要求，为自己事业的成功打下良好的根抵工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力，这一切都很值得我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义当浮现工程进度浮现大于10天以上的偏差时，我们普通要分析偏差的原因，分析偏差是否影响到后续工作和总工期，这种分析是透过时标网络方案进行的我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后，普通还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法，用工期优化的方法对原网络方案进行调整在实习中不仅仅能够学到知识，也能够让你怎样处理好人际关系，施工单位是个人员和复杂的单位，我们要真诚待人我刚来到时，遇到不少新的面孔，由于和他们未熟悉，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾经了解，开始觉得不太适应之后我慢慢发现，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里非但要学会如何做事，而且要学会如何做人正确处理同事之间的关系是十分重要的，它会关系到你能否开展工作孤芳自赏并不能说明你有个性，过于清高是很难融入大群众的勤学好问刚来到单位时，我对不少方面都未熟悉，这就需要我勤学好问因为经验对于新人来说是很重要的，但是能学到东西才是最重要的做事要讲究条理年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位我们要抱着塌实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊慌失策多和同事交流同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可防止走一些弯路紧张的两周的实习生活结束了，在这两周里我还是有不少的收获以上提到的管理经验与做法，是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的可见要想做好施工进度的有效控制，将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键施工工程是建造施工企业对一个建造产品的施工过程和成果，也就是建造施工企业的生产对象，可能是一个建设工程的施工，也可能是其中的一个单项工程或者单位工程的施工其主要特征一是建设工程或者是其中的单项工程，或者单位工程的施工任务；二是以企业建造施工企业为管理主体的；三是任务的范围是由工程承包合同界定的施工工程管理包含以下几方面资料

一、施工工程的组织机构管理

二、施工工程质量管理

三、施工工程的本钱管理

四、施工工程安全生产与礼貌施工的管理，管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤两周的实习虽然短暂，让我学会了不少东西，继续回到校园脚塌实地的努力工作学习，摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的情绪，充分的精力重新回到紧张的学习工作之中这次实习让我深刻体味到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事之中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选取此次实习，在社会这个大校园中学习实践知识这也是我第一次真正接触社会，感受社会大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路然而当我们最后能够像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，单独一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的很荣幸能接触到师傅来带我，给了我工作上的明白和匡助，在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来，明确了自己今后的开展方向，虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍，但是更使得自己明确了自身的缺乏努力学习，塌实工作，用心应对每一次新的机遇土木工程实习报告范文3000字篇

二一、实习目的毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识，更好地把理论应用于实际工程，对建造工程建设和设计过程有一个系统的了解毕业实习是从理论到实操之间的过渡，为后面的毕业论文或者设计做准备通过毕业实习，使我们了解建造工程从立项、报建到建造工程的设计、施工和竣工验收的根本建设程序，明确其工作内容及其相互关系固然，对于即将毕业的学生来说，了解工程设计和施工过程与特点是最重要的了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项；熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求，熟练阅读建造施工图、结构施工图及其他相关配套图纸从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解为此，学校为我们安排了三个周的毕业实习作为毕业前的一次全面的实习，对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或者论文工作都有相当重要的意义毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混，是对不同课程知识的一次综合利用对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响而这次实习过程中，有建造、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赋予指导，让我们在真正的建造世界里去发现课本里的点点滴滴，通过比拟，我们可以在自己的设计之中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力，锻炼我们调查研究的能力让我们的毕业设计和论文工作更加顺利，让自己的设计或者论文更加完美实用，为我们毕业后社会角色的转变打下基矗

二、实习内容短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，我在专业老师的带着下，在实习工地的工人师傅、工程师的匡助下，我对实习过程浮现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建造工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，我所在的实习工程部是中建三局长江大道第二标段，参预的工程工程主要是破损路基与路面的修补下面是我的一些了解及感受

（一）井盖的处理由于该标段原路面破损严重，故需进行修补，重新摊铺沥青，其中井盖的上下严重影响了摊铺的进行井盖的类型不同，有自来水、污水、电信、电力、燃气等井盖的处理受到领导们的高度重视，因为其施工周期长，容易影响交通，影响周围居民的生活其施工工序主要有

1.周围的切割破除

2.安放钢筋笼，浇筑混凝土

3.安放围栏养护其中切割破除，浇筑混凝土都在夜间进行，白日进行养护由于该标市心交通量很大，其实处理井盖的难度还是比拟大的，我的主要任务就是指挥工人浇筑混凝土，确保井盖的高程到达设计值由于各种井盖属于不同的单位，与该单位的交流沟通是非常重要的，有的井盖是非常危（wei）险的，比方说燃气井，只有工程部与燃气单位沟通好，意见一致才干做好还有的涉及到地下管道与线缆，遇到问题要及时的反响到工程部，那样才干防止事故的发生，把工作做好

（二）损坏路基的处理长江大道第二标段在解放大道至江汉一桥断路面破损面积较大，其中一个很重要的原因就是基层混凝土板的破损，有的是常年导致的老化，还有的是重载造成的按照设计要求，所有破损的混凝土板必须破除，重新浇筑这个任务比拟艰巨，原因有两个一是交通量大，即使是晚上施工也会不太方便；二是新浇筑的混凝土有一段时间的养护期，在交通复杂的路段保护起来有一定的难度工程部采取了晚上施工，请协警协助，白日派人巡查的方法进行施工养护，确保了该工序到达了设计要求，我的任务还是晚上指挥工人浇筑混凝土，白日查看保护情况其施工工序主要有

1.隔离破损路段，用切割机切割，再用挖机将破损混凝土块破除

2.浇筑混凝土，并振荡密实

3.安放围栏养护我在施工前看了设计图纸，并严格按图纸要求施工，确保其施工质量在这过程中，我跟师傅学到了不少东西，比方说破损基层的判断，浇筑混凝土应注意的问题，养护的技巧等等（三〕损坏路面的处理该标段路面都是沥青路面，破损的面积很大破损的类型有横向裂缝，纵向裂缝，网状裂缝和路面坑槽处理的方式主要是铳刨，切割破除破损的路面给车辆的通行速度造成为了较大影响，严重影响了城市面貌和交通环境早日修复该路段的路面是广阔市民的希翼按照设计要求，在摊铺前路面不能有破损的地方，而破损的地方有大有小，不少地方一次性的铳刨还不能彻底处理干净,所以工程量较大，较繁琐我的任务就是协助师傅向工人指出破损处和要切割处理的裂缝其施工工序主要有

1.找出并标注路面裂缝和坑槽

2.用铳刨机铳刨路面，用切割机切割局部破损路面，并用风镐破除损坏的沥青

3.清理渣土由于工程量较大，沥青路面清理完过后才干摊铺，露出的混凝土板有可能在重载下破损，所以我们也做好了随时处理混凝土板的准备这个工序我感受到了不少东西比方说在夜间施工的辛苦固然最重要的是学会了如何判断裂缝，从路面裂缝判断基层的破损情况（四〕沥青的摊铺沥青摊铺是整个路面工程的主要工序，沥青摊铺的好坏直接关乎路面质量的好坏，也是大家评论的焦点其主要要求有按设计铺筑宽度标划施工大样线，对调控点、变坡点等特殊点作出明显的标识，用石灰标出每台摊铺机行车线，下面层采用每台摊铺机走双基准线的方式控制纵、横坡度，以确保平整度即在路面两边悬挂钢丝基准线，在摊铺机的另一边按挂线标高每5m间隔摆放承插式铝合金基准梁

三、实习的总结和体味其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差异的这次实习对我的识图能力都有一定的匡助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题到既能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己的设计是否能施工工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力通过这一个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获以前从课本上学到的指示，也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，这些知识比理论更具有灵便性和可操作性在实习期间，我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系互相时常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排一进入实习工地，首先对整个工程及工地的根本情况有了了解，看了工程的建造、结构施工图，了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建造构造与结构体系、地基与根抵的特点等，还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有了一个根本的认知，即知道工程已完成为了哪些任务，还有那些任务要完成，我将参预哪些工作等在任何工程整个建设过程中，土建施工都占领着至关重要的作用，明白整个施工过程都是非常重要的；从根抵到主体，每一个环节都是非常重要的，根抵关系到整个工程稳定，根抵打不好，主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运，根抵一旦出了问题整个工程就是一个豆腐渣工程；施工必须坚持“先勘察，再设计，后施工〃的过程，千万不能将其颠倒，否那末就有可能浮现一些问题，到时懊悔也晚了这次实习让我深深的体味到自己知识的匮乏，还有不少知识需要学习，包括书本上的和实际中的增强了我回到学校塌实努力学习的信心，利用这次实习的时机接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该开展的方向而且也确实让我喜欢上了这个行业，我会努力的提高自己，以期代以后在这个行业中有更好的开展土木工程实习报告范文3000字篇

三一、实习目标生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一在实习过程中，我以技术员的身份深入到建造施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成为了六周的实习任务同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好根抵

二、工程概况

1.工程名称XX期XX小区二期工程

2.工程地点xx市xx区

3.建设单位xx房地产开辟监理单位，xx设计单位，xx设计施工单位，xx集团第三十四工程部方案工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼〔变电站），总建造面积

63000.2m

2.其中5#楼建造面积为

9932.0m2,8#楼建造面积为

28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两局部组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建造总高度为

53.85m；主楼根抵结构形式为筏板根抵，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼根抵结构形式为独立柱根抵，主体结构为框架结构6#楼建造面积19300m2,地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建造总高度为

44.50m；根抵结构形式为筏板根抵，主体结构为全现浇剪力墙结构H#楼〔变电站）建造面积为

443.6m2,地上二层，主体结构为框架结构12#地下车库建筑面积为

5038.5m2,地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，根抵结构形式为筏板根抵，主体结构为框架-剪力墙结构由于xx地区每年x月x日到x月x为雨季施工季节，根据北京市防洪指挥部发布的文件，本工程从x月x日进入汛期

三、实习内容

1.熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参预了施工过程的具体操作

2.工程技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录〃“施工日志〃工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志””施工日志〃的内容包括以下几个方面当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或者哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中浮现的问题等

4.工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际发展同方案之间的差距，安排本周的工作工程总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求

5.施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由工程质检员复查、检验合格前方可进行下道工序不合格的工序必须进行返工，再次验收合格前方可进行下道工序工程通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制碎施工前必须填写磴浇灌申请。